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关于牛津大学( of )?
牛津大学( of ),简称“牛津”(),位于英国牛津,大学的具体建校时间已不可考,但有档案明确记载的最早授课时间为1096年.是一所公立综合类研究型大学,是世界上现存第二古老的高等教育机构.是英语世界中最古老的大学.大学采用传统学院制.是罗素大学集团成员,被誉为英国“G5超级精英大学”.
牛津大学以其卓越的学术声誉和杰出的校园建筑而闻名于世.以其卓越的学术传统、丰富的历史和杰出的研究成就而著称,吸引了来自世界各地的学生和学者前来学习和研究.
牛津大学作为世界闻名的顶尖学府,牛津大学在过去数百年间里一直以其在教育、科研、医药、数学、经济及历史等各领域所取得的卓越成就而著称.如今,牛津大学拥有约250个本科课程,以及超过300个研究生课程,吸引了超过22000名学生在此就读.其中,国际生占比约40%多.
牛津大学是英国最大的科研中心.学校在世界顶尖期刊发表的科研学术报告超过英国任何其他大学.同时,牛津大学也是全英拥有科研专利最多的学术机构,其旗下公司超过百余家.目前,牛津地区的1500多家高科技企业中,多数都与牛津大学有合作.
牛津大学共有39个学院(其中万灵学院没有学生,只有学者).它们和学校的关系就像美国中央政府与地方政府的关系那样采用联邦制形式,每一所学院都由Dean和 管理,他们都是各种学术领域的专家,其中大多数在学校都有职位.除此之外,还有6个准学院—被称为“永久性私人学堂”,为各宗教教派所办,到如今还保留着它们的宗教特许状.各学院规模不等,但都在500人以下,学生与学者均来自不同的专业学科.
牛津的学院系统产生于大学诞生之时,并逐渐成为牛津市独立要构的集合体.
世界大学排名,位列第3名!
2024泰晤士高等教育世界大学排名,位列第1名!
牛津大学 ( of ) 是位于英国牛津的世界著名大学，也是英国最古老的大学之一，其历史可以追溯到12世纪。林肯学院是牛津大学的一所著名学院剑桥博士后项目，创建于1427年，是牛津大学历史悠久的成员学院之一。林肯学院在牛津大学最新的学术评选中居39个学院中第二。
为积极应对新一轮全球化趋势和需求，牛津大学林肯学院特此推出博士后研究项目，该项目课程内容契合当下形势，涉猎经济、技术、创新、贸易、关税、气候变化等领域的历史和未来发展的机遇和挑战，对企业家学者深有启发和帮助，尤其在人工智能方面的探究。
2024年9月23日 – 专题研讨
9:00-12:00
《科技伦理视阈下的青蒿素获奖之争》
周程教授
北京大学哲学系教授、博士生导师、北京大学哲学系科技哲学教研室主任、北京大学科学文化研究院副院长
13:30-16:30
《全球宏观经济形势分析与热点解读》
朱光耀
中国国际经济交流中心副理事长、原中国财政部副部长、中央财经领导小组办公室副主任、国务院参事
2024年9月23日 – 开学典礼&在线课程
19:00-20:00
开学典礼
主持人：Dr.Xu
1、嘉宾致辞
丹尼尔博士
牛津大学林肯学院国际项目主任，全球化挑战博士后发展项目总监
2、学员自我介绍
20：00 在线课程
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and 1:An to and
（创新与数字化1：经济学与创新导论）
Rhys （里斯·托马斯）
牛津大学教授剑桥博士后项目，大咖来袭 | 牛津大学林肯学院博士后项目，研究方向为经济学
莫斯科国立大学管理科学博士后发展计划
（可以官网公示的博士后项目）
剑桥大学博士 offer，曾拒我于门外的牛津，最终给了我人生中第一个全奖offer
2018年初，彼时的我接连收到帝国理工、牛津、剑桥三家的拒信，备受打击，身处至暗时刻。
2020年10月，此时的我已在牛津校园里学业过半，学习我自己最感兴趣的专业，快乐也充实。
虽说没收到拒信的申请季，不能算完整的申请季。可每回想起那些接踵而至的拒信，那种处在阴影中，随时担心自己失学、看身边人陆续拿到offer的失落，旁人很难感同身受。
我想把这段经历说出来，一是帮后面申请英国学校的学弟学妹少走弯路；二是假使你不小心走了弯路，希望你能从这个故事中汲取振作的力量。
申请难越，我悲失路之人；
萍水相逢，温暖他乡之客。
期待我的经验，能对你有所鼓励，亦有所启发。
Eve在牛津大学图书馆
我的申请之路，何来坎坷？我的背景：
院校：北京某双一流大学统计学+英国top10大学数学与统计学双学士学位
专业：数学与统计学
拒信：帝国理工、牛津、剑桥
offer：牛津大学工业数学建模博士（最终去向）、剑桥大学计算生物硕士、帝国理工计算科学与工程硕士、伦敦大学学院数据科学硕士
在这里我说明一下，我是初期申请不顺，中期调整，末期收获的offer，所以是在一个周期中完成的，比较幸运的直接从本科升到了博士（开始申请过硕士）。
起初申请不顺，我觉得最大的原因是GPA的问题。
刚到英国交换时，我学习了很多商科相关的课程。想要在这类课程中拿一等成绩（英国这边70分是一等成绩剑桥大学博士 offer，老师会卡这个成绩），可能需要写一篇很高质量的论文，既批判，又切题，还得紧跟时代潮流，才有可能获得。
它不是像数学，我全做对了，我就能够拿到接近满分的分数。
商科课程拉低了我整体绩点，所以当我向说我数学很好时，人家只是看了绩点后并不会这么认为。
还有另外的一个原因是时间分配不合理。来到英国的第一年，为了配合我商科的学习，我的空闲时间都花在了实习和志愿活动上。
比较尴尬的事情就是当我转回到数学统计专业之后，这些耗费大量时间我做的事情，好像并不能对我申请数学专业起到显著的促进作用。而此时，我的标化又没有准备。
最后我在有六门主课的前提下，又考了两次雅思，三次GRE。
所以整个人的精神状态就会有些疲惫，这个时候再去考虑文书推荐信什么的，会觉得精力不太够，有一些仓促了。
反思之后，初期收到各种拒信似乎也有迹可循。
图片来自：牛津大学官网
到底是什么改变了第二次申请结果？原因肯定是散布在从文书到面试方方面面的。
首先，我认为是让看到了我数学专业的绩点。无论是英国还是美国，好的成绩永远都是对我们作为学生的一个学习能力的最好的佐证。
我在转回数学与统计专业之后，大四上的平均分大概是在98左右的，所以我在面试的时候亲眼看到剑桥的，翻我的资料，翻到成绩单那一栏的时候他就停下来了，然后他说了一句话，我至今都记得，他说，“it's .”
我的成绩转专业之后有了非常显著的提升，他们很看重成绩，因此我的申请有了被重新对待的机会。
其次，我觉得是让看到了我的科研能力。论文是展现我们科研能力非常好的一个佐证，就像GPA能证明学习能力一样。
如果你在申请前就有了许多科研产出，那么就有理由相信，你在以后的研究中，也会有所成果。
可如果你没有论文发表，或者论文发表物的等级不高，那我们就要想另外的办法展现自己的研究能力。可以谈谈你自己对自己做过项目的理解，你通过这些项目获得了哪些能力。
最后，我觉得还有一个原因。自始至终我对自己的实力都很有信心。今日的拒信其实是过往的结果，而未来的结果实际上取决于我们今日的努力，所以我们今天的状态才是最重要的。
我初期申请得早，即使收到拒信之后，我也有很长时间再次申请，因此我没轻易放弃目标。
申请的过程实际上是向展示自己的过程，成绩、文书、面试都是评判我们的方式之一。
所以我们要做的就是综合利用这些方式，展现出来最真实的自己。至于自己的不足和短板，我觉得这是我们在申请之前要做的事情剑桥大学博士 offer，曾拒我于门外的牛津，最终给了我人生中第一个全奖offer，在申请中只要把真实的自己展现出来就可以了。
我当时在牛津参加了现场面试，在现场我发挥得很好，反应很快，思考问题的思路也清晰。综合表现之后，让我最后拿下了这个offer。
图片来自：牛津大学官网
没有科研经历，如何弥补这一短板？我们可以主动去帮助老师做一些事情，老师会给你带来一些很好的机会。
若想要申请跟着老师们做科研的机会，一定要主动和老师交流，才会有这种机会的。
老师作为长者，对我们学生生涯的每个阶段可能出现的问题都有着非常丰富的经验，能够为我们提出非常多有建设性的建议。与长者交流，总是会感觉到收获满满的。
如果你的科研能力还不足以跟着导师做项目，或者你准备语言考试的时间很紧张，完全也可以参加线上科研项目，来丰富自己的科研经历。
英国剑桥大学博士申请，剑桥大学硕博申请（98）——教育学博士
在第一年，我们鼓励学生提交写作草稿，以获得导师的形成性书面反馈。
在注册考试（全日制一年级结束或非全日制二年级结束）之后，学生会收到导师和第二位独立评估员的书面反馈。
在整个博士学习期间，导师会提供形成性反馈。每学期末，导师都会撰写一份在线报告，学生可以通过研究生反馈和报告系统（PFRS）查看该报告。
评估
论文
博士论文的字数限制为 80,000 字，不包括附录、脚注、参考文献目录和参考书目。所有学生必须参加口头考试（viva）。
其他
所有博士生入学时的身份均为 “试用”。
到第一年（非全日制学生为第二年）结束时，将对学生的学习进度进行正式评估。 学生提交注册报告并参加注册审核。学生只有在通过注册审核并完成评审员要求的注册报告更正后，才能正式注册为博士生。
入学要求
预期学术标准
申请本课程者应获得英国硕士学位（优秀）。
如果您的学位不是来自英国，请查阅国际资格证书国外在职学位班，了解您所在国家的同等学位。
申请人的硕士学位通常为教育学或与博士研究课题相关的学科。
希望从教育学院的教育学硕士学位或教育学硕士学位继续攻读博士学位的学生，通常需要在其硕士学位或教育学硕士学位论文中取得优异成绩。
语言要求
雅思（学术）考试总分7.0
听力 7.0
写作 7.0
阅读 7.0
口语 7.0
托福考试网络成绩总分 110
听力 25
写作 25
阅读 25
口语 25
来自中国学生申请要求
如果申请的专业只要求大学综合均分
985/211的学士学位英国剑桥大学博士申请，剑桥大学硕博申请（98）——教育学博士，总成绩85%或GPA3.5/4.0 或者，双非一本的学士学位，总成绩88%或GPA3.7/4.0 或者，其他院校的学士学位英国剑桥大学博士申请，总成绩90%或GPA3.9/4.0
如果申请的专业要求专业均分：
985/211的学士学位，总成绩为90%或GPA 3.8/4.0 或者，双非一本的学士学位，总成绩为92%或GPA 3.9/4.0 或者，其他公认机构的学士学位，总成绩为95%或GPA 4.0/4.0
学杂费：46069英镑/年
此文章摘自学校官方网站：PhD in | Study (cam.ac.uk)
