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——大河财立方《极刻》团队
大河财立方《极刻》第172期
特别版·大河财立方全国两会财经访谈
大河财立方《极刻》记者 古筝 文 朱哲 摄影
“如果你恨一个人，就让他去做教育，因为他必须时刻战战兢兢如履薄冰，日以继夜，丝毫不敢松懈；如果你爱一个人，就让他去做教育，因为他能享受到‘得天下英才而育之’的幸福感和‘桃李满天下’的成就感，这是做其他任何事业都无法与之比拟的。”这是从事了近20年教育工作的全国人大代表、宇华教育董事长李光宇对于自己职业最大的感触。
作为一名老代表，李光宇每年参加两会都会带来与教育相关的建议。在接受大河报·大河财立方《极刻》记者专访时，李光宇表示，今年两会他带来了关于学生、家长减负以及教育精准扶贫等方面的建议。并且，对于宇华教育下一阶段的战略方向，他也给出了明确的回应。
不光要给学生减负，还要给家长减负
给学生减负是一个老话题了国外在职学位班，然而，给家长减负，则是近两年引发全社会热议的话题。
早在2017年，中国青年报社会调查中心联合问卷网对2001名受访者进行的一项调查显示，81.8%的受访者表示身边有家长被“家庭作业实为家长作业”问题困扰，70.1%的受访者认为家长过多承担了教师的教育教学责任，63.3%的受访者认为是教师淡化教育责任意识，向家长转移责任，80.1%的受访者认为让教育回归本位是教育教学中的当务之急。
如今，学生家长确实不好当，白天上班，下了班还要给孩子辅导作业、检查作业，甚至是批改作业。再加上打印作业和习题、录视频作业、做手工作业、亲子作业等，许多家长反映，辅导孩子比上班还累。
对此，作为一名教育工作者，李光宇告诉记者，其实不光孩子要“减负”，家长们也需要“减负”。“减负的关键就在于搞清楚，这些活儿，哪些是应该干的，哪些是不需要干的；哪些是家长应该干的，哪些是学校应该干的。”李光宇表示。
李光宇告诉记者：“减负并非是说家长在家庭教育方面什么也不干，毕竟家长是孩子的第一任老师。只有家庭和学校分工明确、配合默契，才能形成教育合力，承担起培养青少年成人成才的重任。应该正本清源，让学校回归教育本质，家长承担起家庭教育重任，学校承担起教书育人职责，明确双方责权和分工，才能更好地配合起来。”
对此宇华教育集团泰国斯坦福大学，全国人大代表李光宇：如何实现国内外教育资源的深度互动 | 大河财立方全国两会财经访谈⑰，李光宇建议，由教育主管部门出台关于家庭教育和学校教育协同配合的系统指导文件，明确家庭、学校双方各自的教育任务、职责，指导家长和学校明确分工、承担己任、默契配合，从而促使学生更好的成人成才。
教育精准扶贫重在“软实力”
通过近几年政策的大力度支持，教育扶贫取得了丰硕的成果。
教育部2018年12月公布的《教育部推进教育脱贫攻坚有关情况》显示，贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件已得到全面改善，832个贫困县已基本完成建设任务。实施的农村义务教育学生营养改善计划，也已覆盖所有国家级贫困县，有超过3700万名农村学生受益，营养健康状况得到显著改善，身体素质明显提升，营养改善计划试点地区男、女生各年龄段的平均身高、体重均有不同程度的增长。
此外，根据河南已公布的《河南省教育脱贫专项方案》中，河南省预计在2016—2020年投入资金171.49亿元，其中中央投资109.03亿元、省级投资42.19亿元、市县投资20.27亿元，用于加快贫困地区义务教育学校标准化建设，重点支持义务教育寄宿制学校改善办学条件。
对此，李光宇表示，经过多年的扶贫及捐助，河南省农村贫困小学在资金、教育设施等“硬件”方面已经大为改善。目前，河南省贫困地区义务教育学校的标准化建设进程很快，办学条件大大改善，硬件设施基本完善。
尽管成绩喜人，但在李光宇看来，虽然“硬件”差距已经大幅缩小，但由于人口多、底子薄，目前各个省份贫困地区尤其是中西部边远地区的小学与城市小学在“软实力”上仍存在明显差距，是当前扶贫工作亟待突破的重点、难点。如果城市小学行动起来，开展“一对一“的精准帮扶，这个问题或许将迎刃而解。
据了解，宇华教育集团如今已经开展了“城乡小学一对一精准扶贫”的扶贫实践创新工作，与信阳、洛阳、周口等地3所河南省的贫困小学签署了“一对一扶贫共建协议”，从师资培训、课程输出、资源共享、研学旅行等多方面援助农村贫困小学，提升贫困地区教育“软实力”。
宇华教育将加大与国外优质教育资源的互动、整合力度
如今，民办教育已经进入快速发展期。
一则数据显示，2018年全国共有各级各类民办学校18.35万所，占全国比重35.35%；各类在校学生5378.21万人，占全国比重19.51%。其中，民办幼儿园占全国比例62.16%，在园幼儿占全国比例56.69%。
而另外一则数据显示， 2002年民办教育促进法颁布至今，公办教育服务的学生减少了3000万；民办教育服务的学生增加了3700万。
对此，李光宇告诉记者，民办教育不再仅仅是公办教育投入不足的“补充者”宇华教育集团泰国斯坦福大学，而是在教育领域解决一些主要矛盾的有效途径。
对于民办教育蓬勃发展的原因，李光宇将其归结为两个方面。一方面得益于国家的政策支持，另一方面由于社会经济飞速发展，人们对教育的需求越来越多元化、个性化，民办学校机制更灵活、对教育需求的变化嗅觉更敏锐，更易于在教育改革中脱颖而出、满足人民群众日益升级的教育需求。
对于宇华教育而言，业务覆盖了学历教育的各个领域，包括大学、高中、初中、小学、幼儿园。
对于这种全产业链的布局，李光宇认为，这是宇华教育近二十年来专注于运营全日制学校的结果，也是其优势所在。“这种布局可以让我们保持教育的连贯性，生源更稳定，教育教学效果更好；同时，也使得我们各个学段之间的学校能够高度协同，师资、教学、后勤各方面的资源都能充分整合起来，发挥更大的作用。”李光宇表示。
虽然从宇华教育近20年的发展历程来看，其旗下教育机构的增加大部分为自建，但近两年，宇华教育加快了并购的步伐。2017年末，宇华教育通过并购湖南涉外经济学院走出了河南。而就在今年2月13日，宇华教育以约2.18亿港元并购泰国斯坦福国际大学，正式走出了国门。
对此，李光宇告诉记者，泰国斯坦福国际大学，国际化程度非常高，近70%的教师为来自北美欧洲各国的外籍教师，近50%的在校学生为来自全球100多个国家的留学生，75%以上的课程采取全英文授课。借助这一优势，可以和集团原有高校和中小学形成互补、协同。相比英美加澳的大学，宇华旗下的学生、老师将来和这所大学开展交流与合作，难度和费用都会相对较低。
同时，李光宇向记者透露，并购泰国斯坦福国际大学只是宇华全球战略布局的第一步。未来，宇华旗下的大中小学可以与海外学校实现更广泛、深入的互动及资源整合，进一步提升国际化程度和教育教学质量。同时，宇华在民办学历教育领域的丰富经验、执着的教育情怀及雄厚的资金实力，也将为海外学校注入新鲜的活力，最终达到“1＋1＞2”的协同效应。
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泰国斯坦福留学条件，留学丨2025年全球最佳留学国家出炉——近期留学资讯
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《》发布2024全球AI领域大学排名
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2025年全球最佳留学国家出炉
英国教育网站近日发布了2025年全球最佳留学国家排行榜。该排名从全球190多个国家的27400名留学生中收集了他们的声音，分享他们选择留学的原因和心目中的理想目的地。中国作为新晋前十的国家，在技术创新方面的突出表现使其成为对尖端领域感兴趣的留学生的首选。跟去年相比，美国、英国持续稳定在Top3榜单位置；瑞士连升6位至第三名；德国从Top1下降到了第四；荷兰、澳洲、加拿大依旧在榜，排名依次为第五至第七名。
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加拿大国际生校外工作时间延长落实
近日，加拿大移民部长马克·米勒宣布了一项涉及国际学生的政策改革，改革措施即刻生效。根据新规定，符合条件的国际学生在课程期间，每周可在校外工作最多24小时，较此前的20小时有所放宽。此外泰国斯坦福留学条件，留学丨2025年全球最佳留学国家出炉——近期留学资讯，本次政策改革还引入了一项重要更新：国际学生必须获得新的学习许可（Study ）才能更换学习机构。此前，学生只需在移民局账户中更新相关信息，就可以在原有学习许可下更换学校。
在加拿大，学生可以从事的工作大致可以分为三类：校内工作（Work on-），校外工作（Work off-），带薪实习（Work as a co-op or ）。学生只要持有有效的学习许可，就可以在校园内的任何职位上工作泰国斯坦福留学条件，且不受每周工作小时数的限制。国际学生在满足一定条件下，可以在校外工作。通常，学期期间的工作时间限制为每周最多20小时，假期期间则可全职工作。新政策允许部分学生在课程期间每周工作24小时。
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马来西亚公布2024留学数据
近日，马来西亚教育全球服务中心（EMGS）最新发布了2024年前三季度留学申请数据。根EMGS最新发布的留学申请数据显示，2024年前三季度，该中心共接收了54150份前来马来西亚留学的申请。其中来自中国的申请数量最多，达到了24502份，占总申请量的45.25%。2024年前三季度，申请马来西亚留学的国家TOP10分别为：中国、印度尼西亚、孟加拉国、印度、巴基斯坦、日本、苏丹、也门、缅甸、哈萨克斯坦。
