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西班牙塞万提斯大学英文,老俞闲话丨艺术家眼中的西班牙

我是在大学期间就阅读了塞万提斯的《堂吉诃德》,毕业的时候写的论文还和塞万提斯相关,是比较同一时期英国文学和西班牙文学的异同。到了西班牙,觉得有必要再翻阅一下《堂吉诃德》,于是在Kindle里下载了开始翻阅。他一定不会想到自己会成为西班牙文学和文化中最重要的人物。

普拉多博物馆

早上的马德里,非常凉爽,5点半起床后,到外面的马路上走了走。宾馆不在老城区,边上也没有什么花园,所以只能在马路上走一走。

今天的安排比较松快,下午五点要坐火车去塞维利亚,白天的安排就只有一项,去普拉多博物馆(Museo Del Prado)参观。预约的参观时间是上午11点,所以整个上午几乎没事,本来想去郊外的埃斯科里亚皇宫和安葬了弗朗哥的“殉难谷”看一看,但一是孩子们不愿意跑,二是需要处理的工作已经积累了一大堆,来回的时间也有点搭不上了,所以最终决定待在房间里,利用多余的两个小时处理工作。

到了11点,导游来接上我们去普拉多博物馆。普拉多博物馆建于18世纪,被认为是世界上最伟大的博物馆之一,是收藏西班牙绘画作品最全面、最权威的美术馆。主要收藏有15—19世纪西班牙、佛兰德和意大利的艺术珍品,尤其以西班牙画家戈雅的作品最为丰富。

博物馆的绝大多数藏品本来都是皇家的私藏品,后来国王觉得自己家里藏了那么多的画作,不和大众一起欣赏有点浪费,所以干脆就把这个地方辟为博物馆,对大众开放。名义上到今天为止,这些画作依然是皇家的私人收藏,但实际上谁都知道已经属于了全世界。

在博物馆画廊里一路走过去,你能够看到大量委拉斯开兹、戈雅、拉斐尔、米开朗基罗、提香、鲁本斯、伦勃朗、丢勒、波提切利等大师的作品,但好像没有毕加索和达利的画。这个博物馆来的人还挺多,我们排队进入,在各个展室看画展。说实话我对绘画一窍不通,真看不出一幅画哪里好哪里不好。在博物馆转了一个半小时,又在博物馆的咖啡厅喝了一杯咖啡。然后就重新回到了阳光灿烂的户外。不过为了纪念,我专门购买了一本很重的《The Prado Guide》,里面有所有画家的作品和文字说明。

丽池公园( del )

中午到了一家西餐厅吃饭,反正要到下午5点才乘坐火车离开马德里,所以我们也不着急,在餐厅慢慢消磨时光。点了餐厅的taste menu,就是每道菜只有一点点,但是一道一道菜上来,总共有十道菜,加上甜食和咖啡,一直吃到了下午3点。其实下午3点正是西班牙人吃午饭的时间,餐厅里才刚刚坐满人。看着外面火辣辣的阳光,还有两个小时的时间需要消磨,我们决定去城市中心的丽池公园走一走。

丽池公园曾经是皇家狩猎场,规模很大,现在在城市正中心,很像纽约的中央公园。公园里道路交错西班牙塞万提斯大学英文,老俞闲话丨艺术家眼中的西班牙,绿树成荫,绿树间的草坪上,游人或躺或坐,悠闲自在消磨着美丽的下午。公园中央有个长方形的湖泊,对面是高大的阿方索十二世的骑马铜像,他的陵墓就坐落在铜像下方。阿方索十二世是很有才干的一位国王西班牙塞万提斯大学英文,曾试图实行君主立宪制,把西班牙带向和平和发展,可是天妒英才,他在二十多岁的时候就去世了。

在公园散步的时候,我听到远处传来悠扬的手风琴声。在空旷的公园里,琴声给我带来如痴如醉的感觉。循声过去,是一位中年男人在拉琴表演,很专注的样子。我听完一曲,在他前面的帽子里放了两欧元。在西班牙的各个城市,都有街头音乐家进行音乐表演,吉他、提琴、手风琴、打击乐器等。以自弹自唱的吉他为主,在街头一坐,前面放上一个接收赏钱的盒子,就沉浸在了自己音乐的世界里,心无旁骛的拨弹琴弦。

马德里火车站( )

逛完丽池公园,出发去马德里火车站。火车站分为新老两部分。新的部分现在是各列火车停靠的地方,老的部分很有历史感(最早是由设计了埃菲尔铁塔的同一个设计师设计的),后来由西班牙建筑师拉菲尔•莫尼奥打造成了热带雨林花园。他运用大量玻璃、金属和光亮的石块,建构出一个温室。自动洒水系统滋润着繁茂生长的热带植物。

在这里候车的旅客,可以坐在环绕林子的长凳上,喝着咖啡,悠闲地欣赏绿色景观。这个火车站在04年的时候发生过恐怖袭击,死了接近二百人。当时的西班牙参与了美国在伊拉克的战争,结果卷入了一团烂泥。恐怖袭击后,西班牙总理下台,西班牙军队从伊拉克撤出。今天的火车站,已经看不出恐怖的痕迹,来回坐火车的人,来来往往,行色匆匆。

探寻堂吉诃德(Don de la )

5点火车准时出发,二个半小时穿越西班牙中部大地。这个中部大地,地貌上是丘陵起伏地带,就是塞万提斯笔下堂吉诃德的战场。到了西班牙,你第一个想起来的人物不是一个历史中存在的人,而是一个虚构的人,那就是堂吉诃德,当然还有他的仆人桑丘。

我是在大学期间就阅读了塞万提斯的《堂吉诃德》,毕业的时候写的论文还和塞万提斯相关,是比较同一时期英国文学和西班牙文学的异同。到了西班牙,觉得有必要再翻阅一下《堂吉诃德》,于是在里下载了开始翻阅。因为原来读过,用了三个小时左右就翻阅完毕了,同时还到网上去看了电影《堂吉诃德》和动画片《堂吉诃德后传》,重温了一下堂吉诃德精神。

塞万提斯在穷困潦倒中写了这本书,第一部和第二部之间的出版时间相差了十几年。他一定不会想到自己会成为西班牙文学和文化中最重要的人物。第一部出版后,一炮走红,因为故事没有结束,很多冒牌人物都去写第二部,有点像很多人都去续写《红楼梦》一样。幸亏那个时候塞万提斯还没有去世,所以赶紧开始写第二部,才有了完整的小说《堂吉诃德》,成了人类最宝贵的文化遗产之一。在他写完了第二部的第二年,塞万提斯就去世了。现在的西班牙,到处都是堂吉诃德和桑丘的雕像和图画,俨然已经成了西班牙的象征。

这块堂吉诃德脚下的大地,也是当初摩尔人和西哥特人来回拉锯战斗的地方。在夏天的骄阳下,整个大地除了山坡上灰绿色的橄榄树和不成规模的绿色农田外,绵延不绝的是枯黄的草地,不知道是因为干旱所致,还是因为收完了上一茬庄稼之后没有种上新的粮食。太阳西斜海外在职学位总裁班,但依然火热地照耀着大地。

我在火车里阅读着牛津出版社英文版的《A of Spain 》(西班牙简史),说是简史,其实有五百多页厚。该书思路清晰、语言简洁,按照时间维度,从古代到今天,把西班牙大地上发生的故事,写的清晰易懂。我伴随着想象中摩尔人和西哥特人在这片土地上金戈铁马的铿锵声,来到了曾经是伊斯兰教在西班牙的中心城市之一的塞维利亚。

入住的宾馆是很好的阿方索十三世宾馆,是在1929年世博会期间为国王造的行宫宾馆。1931年,西班牙第二共和国成立,宣布废除国王。那个时候国王手里还是有权力和军队的,但阿方索十三世拒绝刀兵相见,说既然人民不再选择我,那我就放弃权利,然后流亡法国,这一去就再也没有回到西班牙。后来西班牙内战,经过了弗朗哥的独裁统治之后,又恢复了君主立宪制,把他的儿子迎了回来,这就是胡安卡洛斯一世,现在在位的西班牙国王,是阿方索十三世的孙子菲利普六世。

办理好入住后,已经十分疲劳,在宾馆吃了点晚餐,到附近的街上转了转,就回宾馆休息了。

(未完待续)

西班牙塞万提斯大学心理学硕士,【西班牙名校攻略】西班牙诺奖和首相的摇篮——马德里康普顿斯大学(已开放2022年硕士申请)

马德里康普顿斯大学Logo

马德里康普顿斯大学( ),简称康普(UCM) ,是西班牙规模最大的公立综合性研究型大学,创建于1822年,目前位于马德里大区马德里市。校训:自由普照万物(拉丁文: Omnia Luce,西班牙语:La todas las cosas,与巴塞罗那大学相同)。

康普行政楼

康普虽然在西班牙常年排名第三到第五,但是规模和影响却比较大,是目前培养诺贝尔奖得主最多(6位)的高校。

教育涉外监管信息网西班牙公立大学

在教育涉外监管信息网上,康普属于49所公立大学之一,按照首字母顺序排序,编号13。

首府老校,革新先锋

康普学位证

在今天,一说到大学,大家都会盲目崇拜一个“老”字。仿佛“百年名校”,就是好学校。认真的人会发现,在维基百科上,西班牙语版的康普简介,建校时间是1822年——

维基百科康普大学介绍西语

而中文版的变成了1499年——

维基百科康普大学介绍中文

而百度上,“追述”成了1293年——

百度百科康普大学介绍

仿佛越老的腊肉越好卖。

如果看看康普的大学校园——

康普医学院

这里有哪一块砖哪一片瓦还是十六世纪明朝时期的呢?

但是在马德里东北部的阿尔卡拉,这里才是如假包换的百年砖瓦——

阿尔卡拉大学

就是因为这个争夺时间和名气,现在位于马德里东北部的阿尔卡拉大学躺枪了,因为很多中介的需要,两个过去一脉相承,今天毫不相关的学校被迫争夺起了“正统”。

其实最早的康普建立于阿尔卡拉∙埃纳雷斯堡(Alcalá de )。西斯内罗斯枢机主教创建了这所学校。到了19世纪,西班牙的思想家、政治家、教育家努力融入世界潮流,提倡民主、宪政、开化、科学,反对王室和教会。

《公共教学总则》

1821年,《公共教学总则》颁布,要求成立马德里中央大学。旧康普里思想最先进的专家学者离开阿尔卡拉出走,来到今天的马德里,以新理念、新思想、新文化为本创建新康普西班牙塞万提斯大学心理学硕士,为区别发源地阿尔卡拉的名字,所以专门在学校名字前面加上了新地名——马德里康普顿斯,也就是名字缩写UCM中的M()。

然而在1824年,随着西班牙封建势力的死灰复燃,教育的勇敢创新被残酷地压制了。

康普又经历了长达一百多年的追求自由之光的曲折路程,在这个过程中,使其荣耀的,绝不是“保守传统”,而是无数知识分子不惜牺牲性命换来的“自由创新”。

康普的创新派校长们

为了学习法国和美国,坚持和封建独裁的旧体制划清界限,创造真正的现代化教育体系,三任校长——何塞·吉拉尔(José Giral),费尔南多·德洛斯里奥斯( de los Ríos)和何塞·高斯(José Gaos)不惜与强大的教会和独裁的执政官抗争,最后以身明智,死于流亡。

所以,如果今天康普的学生出去吹牛逼说——我们是一所来自于教会,由大主教创建,教会经营,独裁者拨款统治的保守传统又封闭的高等学府,会是一件多么可笑的事。使康普真正成为西班牙乃至世界知名高校的,是它在二十世纪短短一百多年内为西班牙的社会和科学的进步所做的贡献,不是天天念经唱诗的僧侣创造的,而是由承载伟大智慧和独立思想的一个个鲜活的生命编织的。

康普为西班牙培养了数量最多的政治家、科学家、诺贝尔文学奖得主,对西班牙的民主化转型的贡献不可磨灭。

诺奖方面,因为发展现代医学,多与北美交流,所以从这里走出了1906年诺贝尔生理学或医学奖得主圣地亚哥·拉蒙-卡哈尔( Ramón y Cajal)——

圣地亚哥·拉蒙-卡哈尔

1959年诺贝尔生理学或医学奖获得者塞韦罗·奥乔亚( Ochoa de )——

塞韦罗·奥乔亚

由于聚焦底层市民,讽刺社会丑恶,所以培养过1904年诺贝尔文学奖得主何塞·埃切加赖(José ,西班牙第一位诺奖得主,他主业是土木工程师,也在马德里理工大学学习过)——

何塞·埃切加赖

1922年诺贝尔文学奖得主哈辛托·贝纳文特( y Martínez)——

哈辛托·贝纳文特

由于勇于控诉佛朗哥,激励人民追求自由平等,所以栽培了1977年诺贝尔文学奖得主阿莱克桑德雷·梅洛( Merlo)——

阿莱克桑德雷·梅洛

1989年诺贝尔文学奖得主卡米洛·何塞·塞拉( José Cela)——

卡米洛·何塞·塞拉

此外,培养了国王胡安·卡洛斯一世(Juan I),虽然此时此刻他深陷政治献金贪腐案件,被媒体无限放大和炒作,但是他在佛朗哥去世后以自己的生命为担保,支持政治家们对西班牙进行外科手术式的民主化改革的功劳不可磨灭——

胡安·卡洛斯一世

而老国王任命的改革先锋,西班牙历史上最受欢迎的政治家,阿道弗·苏亚雷斯·冈萨雷斯( Suárez González)首相,同为康普所培养——

阿道弗·苏亚雷斯·冈萨雷斯

西班牙首位平民王妃,最受民众喜爱的王室,今天的王后莱蒂齐亚·奥尔蒂斯·罗卡索拉诺( Ortiz )毕业于康普新闻系——

莱蒂齐亚·奥尔蒂斯·罗卡索拉诺莱(左2)

虎年给中国拜年,被舆论称作马德里大区“美丽”主席的伊莎贝尔·迪亚斯·阿尤索 ( Díaz Ayuso),也毕业于康普新闻系。

伊莎贝尔·迪亚斯·阿尤索

西班牙最古老的左翼政党,现执政党工人社会党(PSOE)元老阿尔弗雷多·佩雷斯·鲁瓦尔卡瓦( Pérez ),是康普化学系教授——

阿尔弗雷多·佩雷斯·鲁瓦尔卡瓦

PSOE的政治主张可不是传统保守,而是开放、亲民、进步。今天的康普化学系大礼堂被命名为阿尔弗雷多·佩雷斯·鲁瓦尔卡瓦教授玛格纳大礼堂(Aula Magna Pérez )。斯德哥尔摩大学,哈瓦那大学都设有玛格纳礼堂,是一所学校的最高学术圣地。

阿尔弗雷多·佩雷斯·鲁瓦尔卡瓦教授玛格纳大礼堂

2019年,康普的左翼知识分子在此聚会,为新校长候选人华金·戈雅切助选,最终帮助其赢得选举,当选现任校长。这是一位开放和亲华的管理者,我们也有幸参与到了代表中国留学生为其助选的全部过程中——

康普大学校长选举

在大学城校区地铁站出口的广场上有一个著名的雕塑,稍微驻足就能看懂其表达——不是中古骑士,也不是红衣主教,而是一个垂暮倒下的老人,使尽自己全身的力气,把一只火炬托起,递给马背上的年轻人,轻人接过火炬,正欲驰骋飞奔。

这是康普的理想和灵魂,大有“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的意境。

大学城雕塑

此外,康普还是西班牙第一个颁发LGBT官方学位的大学。2020年6月22日至26日,西班牙诸大学举行了大学“骄傲周”活动(La del )。由35个大学组成的LGBTI+工作组共同举办,由康普、萨拉曼卡、格拉纳达、奥维耶多等大学以及瓦伦西亚大学协调举行。

康普LGBT节

在今天,康普有两位广受中国人了解的校友。

一个是女作家三毛,毕业于文学系。

三毛

一个是韩国女艺人徐睿知(서예지、YEAJI SEO)毕业于新闻系。

徐睿知

在今天,好的学校,一定是追求思想意识自由独立,学术观点百花齐放的,同时在体制上一定是追求化繁为简的。特别是对于高等学府而言,它最宝贵的财富不是门口浓妆艳抹的迎宾小姐,而是课堂上激烈碰撞的思想,以及从这里走出去的真正的人。

那些打着百年旗号的噱头,不会更好,可能只会更陈腐官僚,只会卖得更贵,而今天的康普,无论是右派的规矩还是右派的革新,都是为了让它更符合它的百年校训——

“ Omnia Luce”(自由普照万物。冷知识——和巴塞罗那自治大学的一致。)

文理兼备,排名前列

根据英国 公布的2022年QS世界大学排行榜,按照综合学术排名,一共有12所西班牙大学进入前500行列, 分别是:

排名西班牙前12学校

康普处于西班牙第4,世界前223的行列。

根据英国泰晤士排名公布的2022年QS世界大学排行榜,按照综合学术排名,一共有8所西班牙大学进入前500行列, 分别是:

2022泰晤士排名西班牙前8学校

康普处于西班牙第10,世界前501-600的行列。

根据上海软科公布的2021年QS世界大学排行榜,按照综合学术排名,一共有12所西班牙大学进入前500行列, 分别是:

2021上海软科排名西班牙前12学校

康普处于西班牙第3,世界前201-300的行列。

在排行榜上,康普在人文艺术领域一骑绝尘,全球排名76,西班牙第一。

康普艺术排名

在其他领域例如社科管理,自然科学,生命科学等领域也是完全不落下风。

康普社科管理,自然科学,生命科学排名

康普的国际化程度非常高,这一点不仅体现在留学生人数方面,更体现在了学校的国际交流合作,使得学校的学生、教师都可以优先得到去其他国家的优秀高校进行学术交流;在科研方面,可以接触到更多其他大学先进的研究成果。

位置绝佳,环境优美

西班牙政府在马德里大区规划了7所公立高校,这里无疑是西班牙高等教育资源最集中,最丰富的地区。

西班牙公立大学地图

康普位于马德里大区马德里市中心及郊区,主要有三个校区。

一. 大学城(La )校区

康普主校区位于马德里大学城(La ),其行政楼、学生之家、档案库以及医学、物理、化学、文学、教育、法律、新闻、传媒、计算机、体育等绝大多数院系都坐落在这里。

康普大学城校区

进步知识分子主张全民都能享受到优质教育,所以西班牙很多大学没有校门和围墙,在首都马德里西北部蒙克洛亚-阿拉瓦卡区(-)的大学城( ),不仅仅有康普,还有马德里理工大学( Politécnica de )、国立远程教育大学( de ón a )、圣保罗大学 ( CEU San Pablo)、安东尼奥·德·内布里哈大学( de )等30个公私立高校和教育机构的所在地。

康普大学城校区平面图

在这个地区,还有多个学生宿舍,三个体育中心、游泳池、农业实验室、植物园和广阔的绿地。

俯瞰康普大学城校区

大学城与西班牙中央政府首相府所在地蒙克洛亚宫(La )仅一街之隔。

大学城谷歌地图

二. 菲律宾群岛(Las Islas )校区

康普菲律宾岛校区

康普在马德里市中心菲律宾大道3号( de , 3 28003 – )有一栋产权争议建筑,现在是较受中国学生欢迎的贸易旅游系所在。

律宾岛地铁站

这里的地理位置四通八达,可以轻易到达四路( )、新部( )、塞纳诺()、蒙克洛亚(),可谓单位土地面积最值钱的校园。虽然说媒体已经多次传出消息说学校要变卖这里,将院系转到“水区”,但是目前这里依然还是康普贸易旅游系的教学楼所在地。

在贸易旅游系有大量中国留学生,该系前系主任现在是副校长,对待中国留学生非常友好。

三. “水区”——我们是水()校区

康普“水区”

紧邻马德里富人区波苏埃洛-德阿拉尔孔 ( de Alarcón),经管贸易等学院主要坐落在这里。较其他两个市区的校区,地理位置稍微有些偏僻,不过在有直达校区的班车。

康普2022-2023学年

院系分布

今天的康普一共有26个学院和中心:

1. Artes 美术系

2. Biológicas生物系

3. de la ón档案管理系

4. de la ón 信息科学系

5. Económicas y 企业管理和经济系

6. Físicas物理系

7. Geológicas地质系

8. Matemáticas数学系

9. Políticas y ía政治社会系

10. Químicas化学系

11. y 贸易旅游系

12.法律系

13.ón – de ón del 教育系-教师培训中心

14.ía, y ía护理、理疗和足疗系

15. Estadí 统计系

16.药剂系

17.ía文学系

18.ía哲学系

19.ía e 史地系

20.ática计算机系

21.医学系

22.ía牙科系

23.Óptica y ía眼科系

24.ía心理学系

25. 社工系

26.兽医系

我们可以看到作为一所综合性大学,它的主要发展方面是在基础科学、人文史哲、传媒、医药、等方面。

康普2022-2023学年

硕士专业列表

关于具体专业,我们按康普官方硕士专业招生官网整理如下:

请注意,表格最右边学费金额部分,是按中国学生注册的价格计算(西班牙学生每学分45.02欧元,外国留学生,包括中国留学生约为西班牙学生的一倍,84.07欧元)。

康普硕士专业详细信息(2022-2023学年)

康普2022-2023学年

硕士申请要领

申请时间

康普已经在官网公布了2022-2023年申请时间,具体情况如下:

康普申请时间表(2022-2023学年)

申请流程共分2批以及补录,涉及100余硕士专业。

第一批次申请:2022年2月1日-2月25日

出结果时间:2022年3月22日

申诉时间:3月22日-24日

注册时间:待定

第二批次申请:2022年4月27日-5月27日

出结果时间:2022年6月20日

申诉时间:6月20日-22日

注册时间:待定

待定名单:7月

补录取:2022年9月1日-6日

出结果时间:2022年9月21日

申诉时间:9月21日-23日

注册时间:待定

待定名单:9月27日

关于补录需注意:

如果为非欧洲高等教育区(EHEA)范围内,并且打算补录申请入学的学生,则必须证明已完成上一阶段的学业(而不是在读证明或者预毕业证明)。(Si sus son al de ón (EEES) y va a ón en el plazo deberá tener los (no podrá ” de ón de ón”)

费用

康普的学费和马德里地区公立学校一致,由注册费(就是学费!)、学校秘书处手续费以及学生保险构成,其中注册费根据专业不同,每个学分的费用不同。

1. 一般学分:第一次注册每学分45.02欧元,第二次注册每学分71.88欧元,第三次及以后的注册每学分84.07欧元。本地学生是按照第一次注册费用交学费(45.02欧元),中国留学生都是按照第三次注册费用交学费(84.07欧元)。

2. 秘书处服务费:6.11欧元;注册记录服务费(当开始学习时):27.54欧元。

3. 学生保险(28岁以下的未成年人或居住在西班牙的外国人):1.12欧元。

录取要求

申请康普的学生必须拥有以下任何一项文凭:

1. 西班牙大学本科学位。

2. 由欧洲高等教育区(EHEA)的教育机构发行,并在发行国授权获得有资格进行硕士教育的文凭。

3. EHEA以外的教育系统,在发行国有权获得硕士学位的前一阶段文凭,并通过以下方式获得与学士学位或学士学位相同的学位和学术水平的同等学历。

如果缺少上述同源性或等效性,则有必要获得大学的授权或许可。

康普硕士录取语言要求

此外,母语不同于西班牙语的外国教育系统的学生必须获得塞万提斯学院、康普语言中心(CCEE)或ACLES认证的语言中心的西班牙语B2(或更高)水平证书,除非其教学指南中有特定学位的特定要求。

简而言之,康普对2021硕士申请者的要求是——

1. 已经拿到本科学位证并且做过双认证的本科毕业生,不接受尚未取得本科学位证的应届生提交申请。

2.已经拿到塞院DELE/SIELE B2、康普语言中心(CCEE)或ACLES认证的语言中心的等级证书,语言过关的学生。

申请材料

西班牙各大学的硕士申请材料均符合以下规范:

西班牙硕士申请材料清单

康普的材料清单具体情况是:

康普录取材料要求

所有申请材料将会被录取委员会根据不同权重进行衡量。专业背景和学习成绩为首要考虑因素,其次是简历、动机信、面试结果、语言水平等。因此专业匹配度高,专业绩点好,或者是有对口专业的学术和实习/工作经历等,能让自己在老师眼中大大加分,此外语言水平以及丰富的个人经历也是必不可少的。

结果查询

通常录取结果校方会通过邮件发送给申请者,同时申请者也可以通过自己的申请邮箱和密码在官网申请界面中查询申请状态。

2022-2023学年西班牙高校硕士申请正在进行中。

已开放申请的公立学校详情:

9.

8.

6.

5.

15个专业大类:

相关干货:

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1. 以就业出路为导向

工作难找,混学历的时代已经过去,外加西班牙高校本来就不是排名特别靠前西班牙塞万提斯大学心理学硕士,【西班牙名校攻略】西班牙诺奖和首相的摇篮——马德里康普顿斯大学(已开放2022年硕士申请),所以首先应该选择就业有优势的专业。

2. 精准引导

不同于传统机构限制学生只能申请三个学校六个专业,按照数量来卖“白菜”,硕士申请服务看的是精度而不是数量,因为一个人适合读的学校和专业就是几十个,最终要投递的就是十多个,被录取的不超过十个,最终要读的只有一个。我们不限制学校和专业数量,给学生丰富的选择空间,顾问在签约前会详细了解学生情况和申请意向,制定精准的申请计划,帮助学生高效拿到心仪offer。

3. 专业顾问

团队成员有西班牙的华裔和在西班牙亲历了语言学校,本科,硕士,博士教育并顺利毕业后长期居住在西班牙的全职人员,拥有5年以上留学行业专业经验。直接和西班牙大学对接,为学生省去中间的时间成本和差价,参加每年的招生工作,熟悉招生老师的性格和偏好。

4. 团队稳定

申请顾问老师均为持有长居的固定工作人员,不使用实习生,多对一服务,责任制,无人员流动导致中途换人的情况。

5. 细致文书

各校专业列表、客观性文件:《可读研证明》、《在读证明》,主观性申请文书:个人简历、自荐信、推荐信基础模版齐全,针对不同专业多达800余份免联考在职研究生,在此基础上根据学生具体情况进行修改润色。

6. 一目了然

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感谢那些始终信任我们并且把我们介绍给同伴们的同学。

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还记得我们采访一位新生时她说,既然我选择了我喜欢的专业,哪怕是遇到了疫情,也一定要来西班牙亲自体验一下。

那么,祝愿优秀而勇敢的你们——

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西班牙塞万提斯大学学校官网,第一讲海内外汉语发展情况介绍与分享.pptx

第一讲海内外汉语发展情况介绍与分享;;;第一讲海内外汉语发展情况介绍讲述大纲;三、海外汉语学习者的学习目的

四、海外汉语热的背景

五、海外学习者类型与教育模式的多元化

六、海外汉语教学使用的课本教材

七、国内外汉语教学人员

八、全球化的汉语教学

九、汉语扩散的因素和阻力;孔子学院日—2014年9月27日;孔子学院日—2014年9月27日;彭丽媛参观悉尼孔子课堂;海外汉语热的概况;1、孔子学院的由来

2、孔子学院的性质

3、孔子学院名称的争议

4、来自正反面的声音;1、孔子学院的由来;法语联盟;法语中心的课程与正式大学不同。它通常由法国派遣的校长安排设置,校长的工资由法国外交部支付。

作为输出法国文化的重要机构,巴黎法语联盟主席让-皮埃尔·德洛诺在接受媒体采访时表示“我们主张维护文化的多样性,不是和英语进行斗争。除了英美文化外,我们应该有其他的选择。”

;????歌德学院是德国在世界范围内积极从事文化活动的文化学院。它的工作是促进国外的德语语言教学并从事国际文化合作。除此之外,通过介绍有关德国文化,社会以及政治生活等方面的信息,展现一个丰富多彩的德国。

????歌德学院建立于1951年,目前已遍布78个国家和地区,共有分支机构144个,其中国外分支机构128家。??;

歌德学院

;塞万提斯学院是西班牙于1991年创办的非盈利性官方机构,以西班牙文豪塞万提斯的名字命名,其宗旨是与以西班牙语为官方语言的二十几个国家合作,共同推动全世界的西班牙语教学和西班牙其他官方语言的教学,传播西班牙语文化。塞万提斯学院在30多个非西语国家设有机构,分院遍及世界4大洲。;塞万提斯学院;;孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,其宗旨和使命是增进世界人民对中国语言和文化的了解,发展中国与外国的友好关系,促进世界多元文化发展,为构建和谐世界贡献力量。

;孔子学院开展汉语教学和中外教育、文化、经济等方面的交流与合作。所提供的服务包括:面向社会各界人士,开展汉语教学;培训汉语教师,提供汉语教学资源;开展汉语考试???汉语教师资格认证业务;提供中国教育、文化、经济及社会等信息咨询;开展当代中国研究等。

——国家汉办孔子学院工作处;受中国孔子学院影响,日本、韩国、印度等国家纷纷效仿,日本首相安倍宣布,近期计划在本土之外建100所日语中心,韩国文化观光部提出要建100所传播韩语的“世宗学院”,印度要大力发展“甘地学院”。;二、海外汉语热的概况;例:日本汉语热的概况;例:日本汉语热的概况;日本汉语教材特色—轻薄短小;(二)非洲汉语教学情况

非洲目前约有10多万华侨人口,主要集中在南非、埃及、毛里求斯、马达加斯加等国

汉语学习者主要是当地华侨及其后代

中非论坛、中非贸易、非洲旅游热的兴起,汉语教学进入新的发展时期

截止到2007年5月,非洲国家已有19个国家近160所学校开设了中文课程,各类学习人数达1万多人。

据国家汉办统计,我国已向非洲国家派遣汉语教师210人次,现有20个我国公派汉语教师岗位点分布在11个非洲国家西班牙塞万提斯大学学校官网,孔子学院在非洲的数量也达6所之多。;(二)非洲汉语教学情况

肯尼亚:2004年6月开办非洲首家孔子学院

毛里塔尼亚:在努瓦克肖特大学,汉语被定为必修课,

并增设公务员进修班

突尼斯:着力培养本土汉语教师,突尼斯教育部2003年决定从高二起设汉语公共选修课,去年又要求所有报考大学中文专业的学生必须在高中学过汉语。

埃及:埃及教育部已下发文件,决定把汉语作为中学第二外语,埃及是开展汉语教学最早、学汉语人数最多的非洲国家之一。

;(三)欧洲汉语教学情况

1841年,法国开始教授汉语

1854年,俄罗斯圣彼得堡大学开设汉语课程

欧洲早期汉语教学主要停留在学术研究领域,大多为本国的汉学家和知名汉语研究学者

中欧贸易的发展,汉语教学走向平民化和实用化

汉语在法国的发展非常快,参加HSK考试的总人数在全球仅次于韩国和日本,位居第三,法国汉语教学协会的会员甚至已经达到500人。

德国目前有7所孔子学院西班牙塞万提斯大学学校官网,第一讲海内外汉语发展情况介绍与分享.pptx,德语区汉语教学协会现有会员250人,他们基本都是本国著名的汉学家

;(三)欧洲汉语教学情况

2006年2月,英国教育部门将中文普通话设定为中小学学习的第二大外语。目前,普通话的学生人数已超过德语、俄语,只有法语和西班牙语仍胜过中文。

北京大学教授、世界汉语教学学会会长陆俭明介绍,汉语在法国发展势头很快,英语、日语、西班牙语的年增长率是2%-4%,汉语则高达38%。

正如BBC商业记者所说:“中国的经济发展如此之快,在全球的经济地位变得如此举足轻重,人们不能承担忽视中国的后果。”

法国教育部汉语总督学白乐桑教授曾说:汉语超出了一种语言和一种文化的魅力,代表了华文世界的经济实力,成为寻找职业的一张王牌。

;(四)美洲汉语教学情况

美国3000多所大学已有近900所大学开设了中文课,有300多所中小学开设了中文课,遍及美国41个州,有近5万名学生。

美国大学理事会2007年启动AP(gram)中文项目,2400多所中小学将开设中文课及中国文化选修课考试,这标志着汉语教学开始进入美国国民教育主体学校。

根据美国人口普查局2003年9月公布的调查报告,中文在美国已成为仅次于西班牙语的第二大外语。

加拿大,学习汉语的人数仅次于其官方语言英语和法语,汉语成为第一大外语。

墨西哥、巴西、智利。

;(五)大洋洲汉语教学情况

1994年国家教委与新西兰签署《关于在新西兰学校开设中文课程的合作协议》

在澳大利亚,汉语是其第2大语言,有超过50万的人数讲汉语,占总人口比例2.3%,高于意大利语和希腊语

新西兰教育部和澳大利亚一些州教育部聘请了汉语教学顾问和中文教学助理

;三、海外汉语学习者的目的;四、海外汉语热的背景;(二)国际形势的变局;(三)汉语扩散的途径增多——报纸;;;;;;课本:《中文》;课本:《幼童华语读本》、《儿童华语读本》、《初中华语读本》、《高中华语读本》;;;

;八、全球化下的汉语教学;六大转变;九、汉语扩散的因素;十、汉语扩散的阻力;演讲完毕,谢谢听讲!

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