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马来西亚新纪元大学在职研究生,马来西亚新纪元大学全球教育学硕士项目

马来西亚新纪元大学全球教育学硕士项目马来西亚新纪元大学马来西亚新纪元大学简称NEUC。是马来西亚华人创办的民办高等教育。新纪元大学学院目前设有7个学院与10个科系。该计划使专业毕业生在理解和制定教育政策及其实践的同时,可以更好地理解当代问题和挑战以及教育领域的未来方向。

马来西亚新纪元大学全球教育学硕士项目

马来西亚新纪元大学

马来西亚新纪元大学简称NEUC。是马来西亚华人创办的民办高等教育。1998年创校以后,新纪元历经多年奋斗海外在职学位总裁班,综合教学资质评审与毕业生就业率的成绩,在2016年获得高等教育部批准由学院升格为大学学院,迎来更大的发展格局。

新纪元大学学院目前设有7个学院与10个科系。7个学院为研究生院、国际教育学院、文学与社会科学院、电脑科学与资讯科技学院、媒体与艺术学院以及会计、管理与经济学院、乐龄服务与管理学院。

课程设置

项目旨在传播教育知识以及人类行为和社区组织。让学生在各种教育领域中的高级职位做好准备,而这些领域将不仅限于传统的K-12教室环境。通过灵活的课程形式,学生可轻松地制定自己学习时间表。该计划使专业毕业生在理解和制定教育政策及其实践的同时,可以更好地理解当代问题和挑战以及教育领域的未来方向。

提供社会技能和责任,以作为敬业的专业教育工作者来建设未来的学习社区。

将学生培养成专业的教育工作者,这将帮助他们在教育领域进行专业和符合道德的研究。

学习者中发展领导能力和团队合作精神马来西亚新纪元大学在职研究生,帮他们建立解决问题的教育发展理论和教育领域科学技能的沟通技巧。

为学生提供信息管理和终身学习技能,以维持百科全书的常识和多样化的个人才能和潜力。

项目优势

01方式灵活

面向多国多院校构建学分累计、转换与评价的在线学习平台。直播与录播相结合,线上与线下相结合,混合式的学习方式,” 随机性,碎片化”,方便、灵活。

02路径便利

创新学习路径,”零存整取、互通互兑”。学生可以“先择校,后学习”或者“先学习,后择校”。平台有完善的数字化辅助学习系统。

03性价比高

国际项目均有高性价比:打破传统教育模式,改变产业链结构,通过项目与院校共建中国中心等形式,去掉中间环节,降低成本,惠及同学。

04学分互认

完善学分的有效性和可靠性;学习过程的可追溯、完善的评价体系及高标准的学术管理被多所签约国际院校认可。

05实战教学

学习是为了更好的出发,面向企业在职管理者,创新学习管理与学科认证方式;国.际课程与本土化营理相结合;主修课程与第二课堂相结合;理论与实战相结台。

06学术严谨

每学科满分100分,其中:学习总时长权重40%,作业完成质量权重60%。撰写论文,在线答辩,成绩合作马来西亚新纪元大学在职研究生,马来西亚新纪元大学全球教育学硕士项目,申请毕业。

07国际化师资

学生师从国内外实战型专家,师资均来自知名学府及领域资深教授,具备丰富的实务经验。

08全球化资源

平台院校、师资、校友来自全球各地,学生可以根据企业发展需要,依托平台全球化的社会资源,助力个人和企业发展。

项目申请

入学管理

A. 拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和国家的法律法令,热爱社会主义祖国,努力为人民服务,勇于开拓,有良好的思想修养和职业道德,遵纪守法;

B. 企事业单位中高层管理人员;

C. 大专以上学历,5年以上工作经历。

学业管理

A. 学生以直播为主、录播为辅的方式进行学习;

B. 学生以企业或职岗为背景完成每门学科作业,要求参考不少于 3 本书籍或高品质文献;完成后通过平台提交,教授对作业进行修改、反馈;不符合要求或未通过审核者将重写。

C. 作业占学科成绩的60%;课程学习占学科成绩的40%。

毕业管理

课程学习结束、通过论文答辩,成绩合格者,院校授予相关学位证书及成绩单。学生可参加校方组织的毕业典礼。

论文语言:中文

答辩方式:在线答辩

学习流程

马来西亚在职博士,马来西亚和立大学教育学博士(Ed.D):培养教育领袖的卓越计划

一、项目概览

马来西亚和立大学的教育学博士(Ed.D)项目,专为全球在职人士设计,致力于培育兼具深厚教育理论、出色研究能力及丰富实践经验的教育领军人物、学者及管理者。

二、实用价值

本项目紧密融合理论与实践,课程覆盖教育管理、课程与教学、教育心理学等核心领域,确保毕业生能将所学应用于实际工作中。此外,毕业生在教育界拥有广泛的职业发展机遇马来西亚在职博士,马来西亚和立大学教育学博士(Ed.D):培养教育领袖的卓越计划,可胜任教育机构、政府部门及非营利组织的高级管理或研究岗位。

三、课程体系

和立大学Ed.D项目提供全面且深入的课程设置,主要包括:

教育管理:涵盖教育政策、组织行为学及领导力等。

课程与教学:涉及课程设计、教学方法及学习科学等。

教育心理学:研究学生心理、学习动机及教育评估等。

四、研究聚焦

项目鼓励学生根据个人兴趣及职业规划选择研究方向,如教育领导力与管理、课程与教学改革、教育心理学应用等,以深化特定领域的研究。

五、职业展望

毕业生在教育领域就业前景广阔,可担任教育机构高层管理者、政府教育部门顾问、非营利组织项目负责人或教育研究者等职位。

六、学制与费用

学制:Ed.D课程一般为期三年马来西亚在职博士,具体时长根据学生进度及研究成果调整。

费用:包括报名费2000元人民币、学籍注册费8000元人民币,学费元。

七、教学特色

本项目采用线上线下混合教学模式,提供灵活的学习方式;通过实际教育项目与案例研究,增强学生的实践能力;同时,汇聚全球教育资源,营造国际化的学术交流氛围。

总结而言,马来西亚和立大学的教育学博士(Ed.D)项目以其高质量的教学水平和国际化的视野,为有志于教育领域深造并追求卓越的学子提供了理想的选择。

#教育学博士#

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