美国戈登学院 ()教育学硕⼠（双语）（早期儿童教育专业方向）为学⽣提供专业与实践相结合的国际化早期教育课程体系英国读在职硕士，美国唯一“教育学硕士文凭（双语班）”面向全球华人招生，引导和⿎励早幼教国际化创新与实践。
历时7年，经过美国高校评估委员会及马萨诸塞州教育部门的专业评估后设立，于2021年落地中国。
同时，美国戈登学院经过层层评估，选择了金基石国际教育负责项目在中国的落地工作。金基石国际教育深耕中国早期儿童教育人才培养领域十多年，全方位多层次地满足中国早期教育领域对人才的培养需求。
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学校介绍
()位于美国马萨诸塞州，位于哈佛和麻省理工名校林立的波士顿地区，是一所百年历史名校，其教育学专业在全美排名前15位，并在中国国家教育部涉外监管网可查。
学院共20个学系分为五个大部门：艺术部、教育与人文部 、自然科学部、数学与计算机学部和社会学与行为学部，共有二百余个专业和项目，具有治学严谨、注重实践、贡献社会的优势，毕业生以戈登学院为荣耀。戈登学院教育学硕士学历得到中国教育部留服中心的认证。
学校网站:
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专业介绍
美国戈登学院（ ）教育学硕士是全美唯一中英文（双语）项目，旨在为非英语国家且希望能够学习到国际先进早期儿童教育理论及方法的幼儿园长、专业早教人士及对子女教育有较高期望的家庭成员提供更加广阔的国际视野以及深造学习机会。使学生获得同行业最新资讯及人脉资源；对话世界著名早期儿童教育专家，探访不同国家及地区典型早幼教机构，以及更多在中美或国际间工作机会。
据国家《健康儿童行动提升计划（2021—2025年）》印发：儿童早期教育成为刚需。
全世界所面临的教育危机中有很大一部分都源自于儿童在幼年时期未能接受适宜的早期教育、护理和学龄前教育。当前全球儿童早期教育正在蓬勃发展中，为响应国家需求，国内外的高校和教育机构正在增加投资，促进知识和创新，以支持扩大早期教育计划。世界银行正在资助50个早期教育项目，总金额超过10亿美元。
目前，发展高质量的早期教育受到几方面因素的阻碍：缺乏熟练的专业教师、适合年龄的课程和完善的质量保证机制。针对这些现实情况，提供优质的早期儿童教育，提供适宜儿童发展的课程，提高教师的专业性培养，成为全球早教发展的重要策略。
美国戈登学院（ ）教育学硕士（早期儿童教育方向）响应新时代对早教迫切需求的倡导，旨在为中国乃至国际早教培养高水平的职业教师和专家，更有效地帮助和支持儿童的学习。
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导师介绍
美国戈登学院（ ）教育学硕士(双语)项目管理及教学工作的教授团队由多位拥有30年以上国际化早期教育工作及教学经验的优秀博士生导师及相关领域专家组建而成。
导师团队成员除在中美各个著名高等学府任教，同时还担任相关社会职务。例如在美国国家公共部门担任顾问和政策制定者、美国国家或州立幼教中心设计与运营专家、美国早期教育学会 NAEYC 国际早期教育顾问、美国国家教师教育认证委员会 ACEI 项目评审主席等。
优秀的执教团队为中国早教从业者及家庭打开国际高端早教视野，快速提升个人专业能力，助力培养未来对社会、国家及人类有责任感和突出贡献的人才。
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课程介绍
美国戈登学院（ ）教育学硕士集中学习时间为 1 年，美移民局会为录取学生签发 I20 留学申请表，学生可前往就近大使馆申请F1学生签证，同行家属也可申请F2家属签证，赴美到校学习、实践及参加毕业典礼。
优秀毕业生，戈登学院和金基石国际教育可共同推荐本地就业，可申请工作签，继续留美深造。全部课程合格后，授予 教育学硕士学位证书。文凭受全球认可，中国教育部官网可查。可转换中国同等学历，据政策可享受国内硕士学位人才落户及就业相关补贴政策。
美国戈登学院官网对本硕士项目的介绍：
课程优势：
1、导师权威指导；学术背景提升；获得高层次资源
2、美国正式文凭；学历可认证；可获出国留学签证和工作签证
3、在职就读；减少经济负担；没有语言障碍
美国 ()
2024届教育学硕士 (双语) 项目
(早期儿童教育方向) 课程
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学习收获
在 学习深造是回报丰厚的投资，意义绝不仅仅是获得学位，它是一项可带来终生回报的投资。
毕业证：
首先在学术研究上，戈登学院的教育都会为您构建坚实的理论框架、奠定专业与道德基础，而这正是知名机构和研究生院所关注的重点，也是您事业发展的基石。
其次，在国际教育资源的多重合作上，戈登学院和金基石国际教育共同组织学生和和教育界同仁参观考察国际知名教育机构和科研中心，和国际知名学者交流研讨。在金基石国际教育集团举办的国际研讨会、在美国国家幼教年会等高水准盛会上，进行专题讲座和学术分享，在国际平台展现学术研究能力。
再者，在拓展人脉方面，戈登大学的研究生遍布中外各地，有投资人、管理者、高校院系书记、跨国企业高层、国际学校校长、托育协会会长等不同职业，教育机构可以获得更广泛和深入的合作机会，教师在提高学历的同时，在择业和就业方面，增强职业竞争力，职业规划更加深远。
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校友访谈
22届戈登学院教育学硕士毕业生·李婧：国际企业高管
通过一年的教育学研究生的学习，我的职业规划多了一种可能性，我更加希望自己可以为祖国的孩子们带回去适合孩子发展的、优质的早期儿童教育。
22届戈登学院教育学硕士毕业生·朱辉，上海观化教育董事长
在研究生的学习中，我发现儿童行动研究的实践意义和影响，需要进行长期的科学研究，并进行大量的数据和案例分析，由此我在自己的幼教机构建立了科研中心，促进早期儿童教育的实践性的科学研究。
22届戈登学院教育学硕士毕业生·徐同学，国际学校教师
通过研究生的学习，在获得国际化早教知识和实践的同时，我非常幸运地通过本项目的学习拿到了美国工作签证，为中美国际学校的孩子们带来高品质的早期儿童教育。
22届戈登学院教育学硕士毕业生·袁倚乔，家庭教育指导师
在我从事的30多年家庭教育工作中，我们需要更多的具有实践意义的深入学习，而戈登学院教育学硕士，正是我急迫需要获取的知识。
23届戈登学院教育学硕士在读生·朱纯燕，北京自然与森林教育指导师、幼教机构投资人
我是自然与森林教育指导师培养计划的总教头，是万名学前自然教育师资专业成长的同行人。通过戈登学院研究生的学习，在专家的指导下，和同学们共同研讨，可以制定出基于中国本土的自然教育模式下儿童能力发展评估体系，交出一份成绩优异的答卷。
23届戈登学院教育学硕士在读生·廖韵宁，上海米乐邦托育园投资人
我的托育机构主要的幼儿年龄是0-3岁，还有很多来自国外，第一语言不是汉语的孩子，对低龄儿童的科学照顾和评估尤为重要，通过戈登学院教育学研究生的学习，特别是案例分析和实践报告的深入学习，把对0-3岁儿童的评估目的，评估结果，和策略连成一条线。
23届戈登学院教育学硕士在读生·叶菲，深圳艾维国际幼托教师·储备管理干部
在美国就读大学本科期间，关于儿童发展理论，这门学科的实用性令我入迷。回国后作为一名幼儿园教师英国读在职硕士，保持专业水平并展现出高质量成果非常重要。戈登学院教育学硕士的学习帮助我提升自己的教学能力，并让教学活动更生动有趣，达到教学目的，获得更系统的早期教育方法。毕业后，希望自己能够为早教领域带来更大的影响和贡献。
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入学申请
全球招⽣中⼼：金基石（深圳）国际教育有限公司 （ 独家授权）
咨 询 电 话：+86
地 址：深圳南山区翡翠海岸商业110号
咨询二维码 ：扫码请注明“美国教育硕士项目咨询”字样。
上课形式：线上授课+线下实践（中美可选）
STEP 1：入学报名及资格申请
凡意向申请该项⽬学习者需要具备如下条件：
1、学历学位：具有国家承认的⼤学本科及同等学历⽔平
2、⼯作年限：要求 2 年以上⼯作经验
3、语⾔要求：⼤学英文四级或同等⽔平，如条件优秀通过笔试及⾯试者，可豁免英语成绩要求
* 申请者需符合本项⽬公布的入学要求。
申请时间：2024届学生申请报名开始日期为 2023年 5月 1日
STEP 2：递交资料
申请报名请准备如下资料，线上递交。务必为清晰的 PDF/JPEG 格式文件。所有原件在面试入学时查验。
1.最高学历和学位证原件扫描件或照片（中英文双语）
2.最高学历成绩单原件扫描件（须学校盖章）中英文双语。非应届毕业生可以申请豁免。
3.英语成绩：有效期内的任一GMAT/TOEFL/IELTS 成绩单原件扫描件，四级/六级成绩单原件扫描件。申请人如果符合豁免条件⽆需提供此项证明。
4. 申请者的个人简历（中英文双语）
5. 申请者的个人陈述（申请报名学习本项⽬的原因，中英文双语）
6. 推荐人及推荐信：申请者需提供⾄少 2 位推荐人的相关信息（包括推荐人姓名、单位、职务、以及推荐信。中英文双语）
7. 其他⽀持性文件原件扫描件，如有相关能⼒证书、职业等级证书、
获奖证书等。
（以上所有照片及相关文件请准备清晰的 PDF 格式文件）
STEP 3：面试审核
项⽬招⽣委员会对申请者资料进行审核及评估筛选，递交资料后，预计⼯作人员在 8 个⼯作日内将初审结果通知申请人。经筛选入围者将获邀参加入学考试（包括笔试和⾯试）。
STEP 4：学籍注册
⼯作人员将⾯试结果通知申请人。通过入学申请的学⽣在 （) USA. 进行正式的学籍注册。
STEP 5：正式入学
上课时间：2023年9⽉——2024年8⽉。课程安排详见项⽬课程介绍，分四个学期完成全部课程。
开学典礼：2023年9⽉，届时 校长、教育学院院长等校领导致辞，迎接新⽣入学。（具体日期等细节或将有所调整，以学校最终通知时间为准。）
金基石国际教育简介
l 结合中国、适应世界
中美高校特聘专家、战略合作伙伴
国家认同教育课题组成员
核心成员参与美国英国早幼教国家标准制定
受邀为托育协会开展师资培训
中国第一家美国双语教育学硕士联合办学点
多次参加中美的国家幼教年会做主题分享
l 高品质幼教和托育专家
l 专业赋能 共赢未来
(资讯软文)
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