个人简介
个人简介：1996年毕业于北京工业大学，获博士学位。1998年-2017年先后在香港城市大学、德国凯泽斯劳滕大学、英国伦敦大学学院(UCL)、纽卡斯尔大学、剑桥大学、林肯大学工作。2011年-2017年任英国林肯大学教授。在机器人及人工智能领域国际著名期刊及学术会议等发表学术论文数百篇，谷歌学术引文报告总引用次数1663，h-index指数22,i-10指数53。学术及科研成果:（1）项目主持欧盟地平线2020项目()、第六、七框架计划(EUFP6/FP7)项目,,,,EYE2E,DiPP等
研究领域
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主要包括通过计算机视觉，人工智能，生物学，神经科学和心理学的启发方法解决现实世界问题的多学科方法，具体应用方向是机器人，智能车辆，安全和医疗保健。
昆虫视觉，生物系统建模，LGMD/DCMD，蝗虫，行为，视觉行为偏好，方向选择性;机器人，交互，CMOS视觉芯片，FPGA，VLSI，注意力，跟踪;非接触式意图检测，情绪状态识别，刺激、肢体语言，人体机器人交互;车辆碰撞检测，行人碰撞预测，模式识别;人工智能，自然计算，神经网络，感官信息处理;图像处理，计算机视觉，热图像处理，fMRI/DTI图像分析;移动机器人导航英国林肯学院，避碰，行为;灵活的机械臂，力/扭矩传感器，操纵，DLO，数值动态模拟，有限元方法;人工生命，协同进化，多神经子系统，共存，协调英国林肯学院，机械与电气工程学院，整合，冗余。
英国林肯学院，华东师范大学国际合作教育中心
学
校
简
介
英国林肯大学（ of ）是英国的国立大学，被誉为英国最现代化和最吸引人的校园之一，是一所国际知名的研究型大学。
英国林肯大学坐落在英格兰中心地带的林肯市中心。林肯市有着超过2000年的悠久历史及文化。现代且实用的市中心校园设施给学生提供了一个具有产业基准的良好教学环境，我们的 Pool校区建设花费了超过1亿5千万英镑的投资。在未来10年，学校计划继续投入1.3亿英镑来改善设施。专业的教学以及尖端的学术研究使林肯大学获得了快速增长的国际名声，同时，在一批顶尖学者们指导下，林肯大学一系列的专业相继进入英国专业排行的前二十。
林肯大学位于英国的历史名城林肯市中心。林肯市位于英格兰中心地带，是一座拥有2000多年的历史和文化，历史悠久的城市之一。有着中世纪城堡和欧洲最好的大教堂之一，距离伦敦仅2小时左右车程。毗邻风景如画的 Pool码头坐落在繁华的城市中心的心脏地带，距离市中心仅有几分钟的步行路程，有各种各样的商店，餐馆和住宿，离校园非常的近。林肯大学因为集中和便利的设施在2015年泰晤士高等教育的学生体验调查中排名前10 ％ 。根据,林肯被评为2016年英国最好的20个城市之一。林肯著名的鹅卵石斜坡被Daily 评为最漂亮的街道之一。
师资力量
英国林肯大学设有国际商学院，电影与传媒学院，建筑与设计学院，艺术与表演学院，心理学院，英语与新闻学院，工程学院，计算机科学学院，数学，物理，药学与化学院。与西门子共同创立的林肯大学工程学院是一个技术创新的中心，拥有燃气轮机、控制实验室等各种行业标准器械。作为西门子的全球主要伙伴，学院的学生有机会参与前沿研究和实习项目，获得指导支持。
林肯大学拥有世界领先的研究人员，并且在专业领域具有杰出的贡献。林肯大学被誉为“世界领先”和“国际化先进”的科研项目包括从医学影像技术的发展到智能机器人抗击癌症等领域。
留学就业
林肯大学中国学生及学者联谊会 and (以下简称林肯中国学联CSSA ）是经中华人民共和国驻英国大使馆教育处批准成立的林肯大学唯一正式的中国学生及学者自治组织，以服务全体中国学生学者，维护学子权益，促进文化交流，增强国人凝聚为宗旨。林肯中国学联为全体林肯留学生提供交流和分享平台，更紧密地连接中国留学生，增进相互沟通，加强彼此连结英国林肯学院，华东师范大学国际合作教育中心，是林肯中国学子的共同家园。
林肯大学在英国具有较高的学生满意度。在2016最新的（NSS）全国大学生普查中英国林肯学院，林肯大学的排名晋升至11名。在普查中，排名第一的专业有：摄影，创意广告，平面设计，插图，室内建筑与设计，产品设计，时尚，国际旅游管理，事件管理，动物学，生物化学和动物科学等。
林肯大学与一系列包括在英国及世界各地的公司维持着独有的关系并作为我们实现创新实践型高等教育的途径。我们的专业为公司雇主的当前所需而设计，并更好的指导着我们的毕业生们进入时下的产业规划，就业及实习机会。林肯大学与全球多个企业有广泛的交流与联系，包括：松下，微软等，学生也因此在很多方面受益：
-与西门子公司合资创建工程学院
-与BBC（英国广播电台）以及英国电影学院等多种组织机构建立工作经验与网络机会。
-产业认证项目，例如：ACCA （英国特许公认会计师公会），RIBA （英国皇家建筑师学会），(英国机械工程师学会)， (英国心理学会)。
学校声誉
在最新的2017年The Times and Times Good Guide（泰晤士报与星期天泰晤士报优秀大学指南）中，林肯大学综合排名荣升至第51名。林肯大学的教师资质和学生体验分别排名第8名和第9名。
在The Guide 2017年英国完全大学指南的排名结果中，林肯大学上升至所有英国大学中的第49名。
据The , The Guide, The Times and Times Good Guide 2017统计，林肯大学在英国大学排名前25的专业包括：
农业与林业：第1名
酒店和旅游: 第5名
犯罪学：第6名
心理学：第6名
工程学：第12名
建筑：第18名
艺术与设计：第18名
运动科学：第23名
新闻与国际关系：第23名
艺术：第23名
设计与工艺：第22名
英国林肯大学怎么申请，英国林肯大学BA (Hons) Business Management商务管理专业完全解析
BA (Hons)
商务管理
商务
BA (Hons)
商务管理专业可以帮助学生将批判性思维技能与对商业理论和实践的全面理解相结合。
该专业将学习商业核心业务（会计，经济学和金融）基础知识，关键业务职能（人力资源，市场营销，运营）培训，
学生的个人发展是课程的设计初衷。就业培训将贯穿于学习全过程中，旨在习得的专业技能的同时，将批判性分析和反思性实践集成到整个学位课程的学习之中。
该课程受英国特许管理协会（CMI）的认证
完成学位的学生可以获得
CMI管理和领导力5级认证证书
该专业课程帮助学生成为国际化商务人才，参与跨国企业运营，毕业生多就职于世界五百强企业、跨国企业、国企等公司。
管理
01
根据《 2019年全国学生调查》，
林肯大学94％的商务管理学士学位课程学生对他们的课程总体感到满意
– 85%的受访学生认为老师能够顺利地教授知识
– 90%的受访学生认为自己获得了正确的指导
– 95%的学生在毕业后6个月内找到工作
-100%的教师队伍拥有行业内相关工作经验
不要觉得这这些统计数据无关痛痒，
作为学生真正能够在学习过程中体验到的感受，
才是学习最大的意义。
02
专业的课程和考核设置
▲向上滑动
Year 1
在第一年学生将学习作为商业实践基础的内容，例如金融，营销，组织行为和微观经济学。同时发展独立的批判性思维技能。
Year 2
在第二年，将转移到管理的更复杂方面海外在职学位总裁班，包括多样性英国林肯大学怎么申请，英国林肯大学BA (Hons) Business Management商务管理专业完全解析，创新，运营，战略，人力资源管理和预算
Year 3
在最后一年中，学生可以根据自己的兴趣选择一系列课程来。专注于领导力和绩效团队，危机管理和财务管理等领域。
考核方式：课程中必修课考核方式以课堂作业和论文写作为主，选修课根据选择不同考核方式不同。
符合行业标准的课程设置
BA (Hons)
商务管理专业为同学们提供了最符合市场需求和行业认证的课程设置，课程设置具有更强和针对性的专业的知识背景需求。
以Year 3课程设置为例：
在最后一年中，学生可以根据自己的兴趣选择一系列课程来。专注于领导力和绩效团队，危机管理和财务管理等领域。
必修课程
in |当代管理问题探究
该课程利用林肯国际商学院对关键管理问题的最新研究成果，向学生介绍在实践和理论上都相关的管理当代主题，以及未来的发展趋势。
该课程考核方式为：50%论文1和50%论文2
and High Teams | 领导力和杰出团队
该课程旨在为学生提供两个重要的实践与反思：首先，该模块使学生有机会思考一些强有力的领导形象，这些形象会影响他们对领导，跟随者和领导力的看法。
其次，该模块要求学生综合评估自己的技能，素质和能力，考虑他们不久的将来的发展方向以及“我是什么样的领导者以及我将成为什么样的领导者”这一系列问题。
该课程考核方式为：50%课堂作业1和50%课堂作业2
of | 管理的哲学
在该课程中，探讨了知识、理论与行动之间关系的复杂性。该课程旨在提高学生进行自我指导，反思性探究的能力：意识到其自身的假设和发展背景，以便提高对管理行为的定位的认识，从而帮助其未来发展负责任的经理和可持续发展组织。
该课程考核方式为：20%课堂作业1和80%课堂作业2
选修课程
选修课程是该专业的特色，他会根据学生的升学需要和职业规划划分为商务/金融/管理三个学习方向，学生可以根据自身需要选择适合的选修课程。
※金融方向
For 1 | 企业财务管理 1
该课程旨在提高学生金融和财务相关知识，并使他们对理论金融学的认识融入到商业应用的真实世界中。该课程旨在教授财务技能和知识，这对于学生随后从事的任何职业都将是无价的。
该课程考核方式为：100%论文。
For 2 | 企业财务管理 2
该课程在企业财务管理1的基础上，扩展学生在公司财务多个领域的思维，应用和挑战英国林肯大学怎么申请，为学生提供一系列实用工具和对他们最终角色的理解。各种不同类型的组织。
该课程考核方式为：100%考试
※商务方向
and the | 商务与自然环境
该课程探讨了企业如何将环保主义作为竞争优势的来源，并将批判性地评估当代“企业环保主义”的局限性。
包括气候变化，生物多样性丧失和水资源短缺。它旨在为开发和实施对环境有效的公司可持续性战略提供最新的工具包。
该课程考核方式为：25%考试，75%课堂作业。
| 创业精神
学生可以学习创业和企业基础和各种理论，以便自我评估自己的个人环境。
该课程通过学习当代企业的现代成功案例，并追溯了其起源和成功成就的原因。旨在反映企业的成长过程，该过程指导企业家如何从以前的错误中汲取经验教训。在各种中小企业以及区域和农村环境中，对企业家精神和创业活动的原则进行了一般性的考察。
该课程旨在考察社会企业家在其中扮演重要角色的第三部门组织的受欢迎程度。充分发展企业家技能和敏感性，以供现有组织使用，以促进变更管理和/或成就或组织目标的管理。使学生为参与组织间的关系和需要动员创业技能和知识的合资企业做准备。
该课程考核方式为：10%课堂作业1，90%课堂作业2。
| 营销传播
该课程将营销传播的发展置于业务和营销策略的背景下。在个人和组织层面上，探讨了信息处理和购买者行为的理论，并将其应用于沟通计划的制定中。特别强调讨论传播混合的要素，媒体选择以及对传播有效性和效率的评估。
该课程考核方式为：50%考试1，50%考试2。
of and in Media | 流行媒体中管理层和组织
本课程通过好莱坞电影和电视剧等流行媒体形式学习如何代表管理和组织主题。
在当代社会中，视觉媒体在塑造我们对组织的期望和理解中扮演着重要的角色。流行的媒体形式不仅决定我们收到的信息以及我们掌握的见解和观点，还可以为我们提供一种了解我们自己的工作经验的方式。
对于未来的管理者和领导者来说，通过电影和电视了解这些文字中所包含的文化意识形态并发展媒体在与主流文化相关的权力和权威再现系统中作用的一种批判性认识的重要途径。
从医院电视剧到“模拟电影”再到科幻电影以及各种各样的媒体类型。本课程研究了戏剧化的表述和刻板印象如何创建和延续对组织结构和管理过程的普遍理解。
通过一系列的教与学活动，包括阅读，讲座，放映，研讨会讨论，培养学生阅读媒体文本并解释其相对于自身组织经验和他人经验的文化和社会意义的能力演示文稿。这种以学生为主导的方法有助于增强个人责任感，研究能力和团队合作能力。
该课程考核方式为：25%课堂作业1，75%课堂作业2。
and | 高级商务英语和交流
该课程使学生获得高水平的沟通技巧，以便在国际商业世界中实现顺利沟通。加强和巩固现有的沟通能力，并引入新技能，将沟通技能应用于选定的专业背景，并提供更多的主动性，自主性和小组合作机会。
该课程考核方式为：100%考试
| 创业投资
该课程使学生能自由思考应用于当下的市场情况，以便将概念性环境应用于许多商业情况。它研究了当代企业的现代成功故事，追溯了它们的起源和成功成就的原因，并反思了企业家的成长学习过程。
该课程旨在研究企业如何运作，为什么运作，人们为什么创业以及为什么其他人没有创业，最后是为什么一些成功而其他却没有。探讨不同背景下的风险投资创建，例如第三部门组织的受欢迎程度上升以及社会企业家的角色。它支持充分发展企业家技能和敏感性，以供现有组织使用，以促进变更管理和/或组织目标的实现。此外，它的目的是使学生为参与组织间的关系和需要动员创业技能和知识的合资企业做准备。
该课程考核方式为：100%论文。
() | 咨询项目（商务）
该课程是一门实践类选修课程，让学生担任市场营销/公关/广告咨询顾问，并亲身参与真实的公司项目,为客户公司提供有意义的解决方案。
最终目标是让学生体验在英国真实的公司里的工作感受，掌握第一手项目经验。
该课程考核方式为：50%演讲，40%课堂作业，10%论文。
※管理方向
Human | 人力资源管理
该课程的主要目的是为让学生了解组织环境中人力资源职能的重要性。旨在根据社会和道德背景下的当代商业环境探索和审查职能的战略和运营方面。
该课程考核方式为：40%演讲，30%考试，30%课堂作业。
| 灾害管理
该课程使学生了解灾难的本质，并反思管理和控制灾难与紧急情况的最佳战略实践。通过实际案例研究来证明备灾的重要性以及采取有效恢复和复原措施的必要性。在需要重大紧急事件或灾难管理的任何情况下，向学生介绍命令级别和适当的系统。
利用跨学科方法来提高学生对灾害的性质和管理的认识。
该课程考核方式为：20%考试，30%课堂作业。
| 危机管理
该课程从理论和专业的角度向学生介绍危机管理和业务连续性计划的基本原理。通过参考国内外组织的良好做法示例，研究了危机管理在组织总体战略计划中的定位。
学生可以研究危机时期有效危机沟通的作用和功能。评估危机管理方法并将其应用于一系列组织案例研究。
该课程考核方式为：20%考试，80%课堂作业。
03
双重认证专业
完成学业后，学生还可以获得由英国特许管理协会颁发的管理和领导力5级认证资格。学生还可以参加由CMI独家举办的社交活动，并有机会参加CMI行业专家的讲座。
CMI资格基于RQF框架，并获得欧洲信贷框架的认可。该学位与特许管理学院（CMI）有着密切的关系，除了为该学位提供专业认证外，学生还可以访问CMI的业务指导计划，并在整个学位课程中与行业建立联系。
Work Year
实习支持
学生大二课程结束后，可以向学校申请参加为期一年的实习项目，一年实习期结束后继续回到学校进行最后一年课程学习，该项目可以让学生获得宝贵的实习经验和应用他们在学习中去。
