达卡大学孔子学院新开设在孟加拉公立中小学的教学点学生在体验剪纸文化。
普吉孔院今年举办的元宵节文化活动现场。
“当我穿上漂亮的裙子，在舞台上跳起中国舞的时候海外在职学位总裁班，便下定决心要学好汉语。”官佳佳仍记得读高中时打开汉语之门的那个场景。
如今，做汉语主持人、教汉语等成为已从大学毕业的官佳佳的日常。对25岁的她来说，汉语不只是熟练掌握的一门语言，更是未来的事业所在。
随着中国的发展，汉语在国际经济贸易、文化交流过程中的作用凸显，像官佳佳一样，选择学习汉语的人越来越多。
来自孔子学院总部的数据显示，在亚洲越来越多的人开始选择学汉语。截至2018年底，亚洲35个国家和地区建立了125所孔子学院和114个孔子课堂，累计开设各类汉语班次11.6万个，各类学员达281万人次。
汉语之花绽放各国
在官佳佳所在的泰国，随着中泰两国在旅游、农业、交通、科技等多领域展开广泛合作，汉语在泰国已成为除英语以外的第二大外语。据不完全统计，现有约97万人学习汉语，其中孔子学院(课堂)学员达到26.7万。
据宋卡王子大学普吉孔子学院中方院长杨文波介绍，作为泰南地区最大的汉语教学中心，截至2019年4月，普吉孔子学院学员达到38774人，其中注册学员23419人，非注册学员15355人。
在乌兹别克斯坦塔什干国立东方学院孔子学院，前来咨询和报名汉语课程的当地民众越来越多。这所成立于2005年的孔子学院，现已培养约6000名学员，成为乌兹别克斯坦最大的汉语言文化中心。
据云南大学在孟加拉国承办的第二所孔子学院达卡大学孔子学院首任中方院长周铭东介绍，今年初，达卡大学孔子学院在达卡大学附属中小学乌冬学校开设了汉语课程，这是汉语课程首次进入孟加拉国的公立中小学，也是汉语进入孟加拉国国民教育体系的良好开端。
近期新加坡国立大学汉语硕士，沙特宣布将中文纳入沙特各级各类学校及大学教育相关课程，使亚洲“汉语热”再度升温。
此前，泰国、菲律宾、马来西亚、新加坡、老挝、柬埔寨等国都已将汉语纳入国民教育体系，作为正式课程开设。
“改变了我的生活”
“汉语让我的人生变得更加精彩。”从官佳佳决定学汉语开始，生活便在悄然间发生了变化。读中学时，她常常参加中国文化活动，与中国老师一起写书法、编中国结，汉语水平也在不断提升。
在泰国宋卡王子大学国际研究学院读书期间，官佳佳开启了深入学习汉语之旅，旅游汉语、商务汉语、汉语写作等专业课程充实了她的生活。
大学毕业后，官佳佳选择的工作均跟汉语相关。“我比较喜欢做汉语教师，但教学水平还需要不断提升。”官佳佳说。
如官佳佳一样，汉语学习也改变了纳飞斯的生活。2015年，孔子学院总部设立孔子学院奖学金南亚国家汉语师资班项目。那一年，来自巴基斯坦的纳飞斯，申请到了该奖学金。如今，他已是一名就读于北京语言大学的汉语国际教育专业大三学生。“中国的这段留学经历，让我爱上中国，爱上北京，毕业后计划留在中国工作。”纳飞斯说。
“在孔子学院的学习经历让我受益良多，也想把经验分享给更多想学汉语的朋友，让他们的人生因汉语而更加精彩。”官佳佳的这番话道出了外国汉语学习者的心声。
推动人文交流合作
语言是文化的载体，通过汉语这个桥梁，越来越多的人开始认识中国、感知中国，拉近了自己与中国的距离。
“文化交流和语言交流同样重要。赴中国学习的留学生完成学业之后，不仅学会了中文，还对中国文化有了深入的了解。回国之后，既可以和周围的朋友分享关于中文和中国文化的知识，也可以推动巴基斯坦和中国之间的文化交流。”纳飞斯说，“即使将来不能留在中国工作，也希望能找到一份经常往返于巴基斯坦和中国之间的工作，为中巴友好交流出一份力。”
“我所有的工作都基于让泰国人更加了解中国，让中国人更加了解泰国，推动中泰之间的交流。未来，我还想建立一个汉语俱乐部，让更多的人感受到汉语的魅力。”官佳佳说。
在汉语交流之桥的搭建中，孔子学院是非常重要的一环，不仅为各国民众打开了了解中国的大门，更为中外文明交流互鉴作出了重要贡献。
在孟加拉国达卡大学孔子学院2019年春季学期开学典礼上，孔子学院外方院长施施尔用窗口比喻孔子学院并告诉同学们可以通过孔院这个“窗口”学习汉语，了解中国，认识中国；日本北陆大学孔子学院已连续13年举办“平成遣中使”互访交流活动，累计已有1741人次参加，促进了中日两国青少年在药学、教育、体育等方面开展友好交流。
来自孔子学院总部的数据显示，目前，在孔子学院的推动下，亚洲共有16所大学开设中文专业，5所大学开设汉语师范专业新加坡国立大学汉语硕士，人生因汉语更加精彩，28所外方大学成立中国研究中心。
新加坡国立大学汉语硕士，留学新加坡，今年有点热
【环球时报驻新加坡特约记者 陈欣】新加坡新学年的国际学生入学考试（AEIS）近日开放报名，允许小学2-5年级、初中1-3年级的国际学生家长报名申请。但AEIS一开始就因系统故障导致无法提交申请。
虽然新加坡政府部门尚未给出申请系统出问题的原因，但有不少人认为留学热是故障的“罪魁祸首”。疫情后，新加坡对国际学生的吸引力直线上升。新加坡的政府学校由教育部统一管理国外在职学位班，分为小学、中学以及初级学院。
新加坡教育部去年7月回复国会议员询问时表示，过去5年，在本地中学和初级学院入学人数中，外国学生约占5%。在参加新加坡普通水准会考（O Level）考试前，外国学生在本地中小学平均上课6年。
最新数据显示，2023年1月有大约8万名外国学生在新加坡求学，和2022年同期的数据相比，足足增加了25%，相当于仅仅一年时间选择新加坡留学的外国学生增加了超过1.57万。
增加的这一部分外国学生，有约70%是亚洲留学生，其中，中国留学生的数量占了大部分。
“报上了！”记者在新加坡的朋友林女士表示，她妹妹是中国籍，其女儿今年申请初一，报名系统恢复后好几天才报上，原以为报名通道这么拥挤新加坡国立大学汉语硕士，留学新加坡，今年有点热，可能报不上。她说，妹妹希望孩子在这里读完初高中，然后申请新加坡本地的国立大学或者南洋理工大学，毕竟新加坡可以提高孩子的英语能力，“这里的教育卷得也很厉害，但可以让学生从多方面得到锻炼，为孩子走上更高的台阶打基础。”林女士本人已经加入新加坡国籍，她的孩子也是走了这条路，从小学5年级开始在新加坡就读，目前已经从南洋理工大学毕业，就职于本地公共部门。
“外国学生多，说明新加坡教育体系的竞争力大、有吸引力。”新加坡人塔西姆·辛格告诉记者。1965年新加坡独立时，还是一个自然资源匮乏的贫困国家，大部分人没有受过教育。今天，它的学校在世界上名列前茅，来自世界各地的教育工作者涌入该国，学习新加坡是如何在数学等方面达到世界一流水平的。新加坡的政策制定者很早就决定投资人力资源，优秀的教师和卓有成效的学校领导构成了这一体系的基石。新加坡制定了一套选拔、培训、补偿和发展教师和校长的综合制度，这是许多亚洲家长纷纷涌入新加坡的原因之一。
新加坡学生的能力评估名列前茅。经合组织最新的国际学生评估项目结果显示，新加坡15岁学生在阅读、数学和科学三项测试中重登榜首（上一次是2015年），使新加坡在全球81个参与评估的教育体系中排名第一。新加坡学生在创意思维项目取得41的平均分，高居第一，经合组织成员平均分为33分，最高分为60分。韩国和加拿大分别排名第二和第三。
新加坡《联合早报》称，疫情重新开放后，新加坡很快吸引了许多国际学生。除了本身已经有的优势，包括国际局势在内的一些外在因素，也放大了新加坡的吸引力，让这个世界地图上的“小红点”在吸引国际学生的竞争中“躺赢”。此外，不少事物会产生连锁反应，包括不稳定的国际经济形势也可能影响国际学生对留学目的地的选择。
对于疫情后，留学新加坡学生的增加，记者本人也有切身感受。记者接还在上小学5年级的孩子回家时，路上不时能听到有孩子讲中国各地方言。一名来自辽宁的4年级小学生告诉记者，他2年级来到新加坡，因为英语不好，自己起初很胆怯，但后来他发现新加坡国立大学汉语硕士，说汉语也能和别人交流，就变得自信多了。不过他坦言，学校的功课有点多，自己有些吃不消了。
新加坡国立戏剧学院，新加坡国立大学音乐学院
新加坡国立大学音乐学院，即杨秀桃音乐学院（Yong Siew Toh of Music），是新加坡第一所音乐学院，成立于2001年。学院提供本科和硕士课程，涵盖钢琴、声乐、作曲、音乐技术等多个领域。学院拥有一流的师资力量和设施，注重培养学生的艺术特质和创新能力，并与国际知名音乐学院有合作关系。此外，学院还定期举办音乐会、音乐节等活动，为学生提供丰富的实践机会和展示平台。
新加坡国立大学音乐学院专业申请条件
新加坡国立大学音乐学院的专业申请条件较为严格，具体条件如下：
本科申请条件
高考成绩：申请者需高考成绩超过当地一本分数线100分以上（也有说法认为需超过50分以上），且语言要求雅思成绩6.5分以上。
A-Level考试：考生也可用新加坡A-Level考试成绩申请，需至少达到2A，且年满17周岁新加坡国立戏剧学院，无需高考成绩。
硕士申请条件
学历背景：申请者需是国内211或985大学毕业，平均成绩80分以上；若非211院校毕业，则需平均成绩达到85分以上。
语言能力：雅思成绩需达到7.0分。
其他要求：需持有毕业证书及学士学位，有相关工作经验者优先录取。
新加坡国立大学音乐学院专业申请流程
新加坡国立大学音乐学院专业申请流程大致如下：
1. 了解申请条件：学生需年满17岁，具备中学或高中学历，并满足雅思分数至少5.5的语言要求。
2. 准备申请材料：包括个人照片、出生证明公证、最高学历公证、成绩单、存款单公证等。
3. 提交申请：学生需向学校提交申请，并可能需要支付一定的入学注册费。
4. 面试与试演：所有申请者都必须经过面试和试演，以评估其个人天分和对音乐专业的兴趣热爱程度。
5. 等待录取通知：提交申请后，学生需等待学校的录取通知。
6. 签证申请：获得录取通知后，学生需准备签证申请所需材料，并前往新加坡驻华使馆申请签证。
请注意，以上流程为一般性指导，具体申请要求可能因专业、国籍及学校政策变化而有所不同。建议学生直接访问新加坡国立大学音乐学院官网或联系学校招生办公室获取最新、最准确的申请信息。
新加坡国立大学音乐学院专业申请时间
新加坡国立大学音乐学院的专业申请时间因具体专业和学年而异。一般来说，申请时间会在每年的特定时间段内开放，并设有截止日期。以硕士专业为例，部分专业的申请可能在年初至年中（如1月至6月）进行，而具体申请日期和截止时间需参考学校官方发布的最新信息。
对于音乐学院的具体申请时间，建议直接访问新加坡国立大学官网或相关招生网站，以获取最准确和最新的申请时间表和指南。同时，关注学校官方发布的通知和公告，以便及时了解申请相关的最新动态和要求。
新加坡国立大学音乐学院专业申请材料
新加坡国立大学音乐学院专业申请材料主要包括：
1. 个人身份证明：护照个人资料页复印件或身份证复印件（新加坡公民和永久居民）。
2. 学术证明：所有学期的成绩单、毕业证书或大学生身份复印件，以证明学术背景。
3. 语言能力证明：雅思或托福成绩单，或MUET、A-LEVEL、O-LEVEL等相关英语能力证明免联考在职研究生，具体分数要求根据申请项目而定。
4. 个人简历：展示个人经历、成就和才能的简历。
5. 作品集或预映视频：对于音乐表演类专业，需提交个人演奏或演唱的视频作品集；作曲专业则需提交作曲作品集。
6. 推荐信：部分项目可能需要来自专业人士的推荐信，以评估申请人的音乐能力和才能。
请注意，以上材料均需按照要求准备，并确保非英文文件附有英文翻译。具体申请要求可能因项目和年份的不同而有所变化，请务必参考新加坡国立大学音乐学院的最新官方信息。
新加坡国立大学音乐学院专业优势
新加坡国立大学音乐学院的专业优势主要体现在以下几个方面：
1. 卓越的教育资源：学院拥有一流的师资力量和设施新加坡国立戏剧学院，新加坡国立大学音乐学院，提供全面的音乐教育，涵盖音乐理论、技术、表演、创作及管理等多个领域。
2. 多元化的课程体系：除了传统的音乐课程，还增设了“音乐与社会”、“音乐、协作与制作”等主修课程，为学生提供更广阔的发展空间。
3. 丰富的实践机会：学生有机会参与各种音乐活动和演出，如合唱团、管弦乐团等，以及定期的音乐会、讲座和工作坊，增强实践能力。
4. 国际化视野：作为新加坡顶尖学府的一部分，音乐学院与全球音乐界保持紧密联系，为学生提供国际化的学习和交流平台。
综上所述，新加坡国立大学音乐学院以其卓越的教育资源、多元化的课程体系、丰富的实践机会和国际化视野，为学生提供了优质的音乐教育，培养了众多具有创新精神和国际竞争力的音乐人才。
新加坡国立大学音乐学院专业学制
新加坡国立大学音乐学院的专业学制因课程层次及具体专业方向而异。对于本科层次，其音乐学士（荣誉学位）的学制为48个月，即四年制全日制课程，该课程的重点是20个特定的音乐专业之一。至于研究生层次，新加坡国立大学音乐学院开设的授课式研究生专业如音乐硕士（ of Music）的学制通常为1-2年，具体时长可能因专业方向和个人学习进度有所调整。此外，音乐学院还可能提供其他研究生课程，如音乐领导力硕士等，具体学制请参考学院官方发布的信息。
新加坡国立大学音乐学院专业费用
新加坡国立大学音乐学院的专业费用因专业及学生身份而异。一般来说，国际学生的学费较高。以作曲本科和管弦乐/钢琴本科专业为例，其学费一年大约需要33,650新币，折合人民币约165,520元。此外，学费可能会因专业方向、学年及政策变动而有所调整，具体费用请参考学校官网的最新信息。请注意，除了学费外，还需考虑生活费等其他费用。
新加坡国立大学音乐学院专业认可度
新加坡国立大学音乐学院，即杨秀桃音乐学院，其专业认可度极高。作为新加坡国立大学的直属音乐学院，它不仅在新加坡国内各专业排行第一，还在国际上享有盛誉。根据最新排名，该学院在QS世界排名中位列前列，显示出其卓越的教学质量和学术水平。其专业设置全面，涵盖了钢琴、声乐、作曲等多个领域，且拥有来自全球的顶尖教授导师团队，为学生提供了国际化的学习环境和多元化的学术视野。因此，新加坡国立大学音乐学院的专业认可度非常高。
新加坡国立大学音乐学院专业含金量
新加坡国立大学音乐学院专业的含金量非常高。作为新加坡最古老、最大的大学，新加坡国立大学在全球享有极高的声誉，其音乐学院也名列前茅。该学院注重培养学生的音乐素养，提供多元化的音乐技能和经验，拥有一支高素质的教师团队，他们来自世界各地，具有丰富的教学经验和专业知识。此外，学院还定期举办音乐会和演出，为学生提供展示才华的机会。这些因素共同使得新加坡国立大学音乐学院的专业教育具有很高的含金量。
