1. 前言
2015年秋,本人参加了广东培正学院经济学系本科国际院校学术交流项目。同年九月,本人与参与同项目的同学一行四人先后抵达加拿大圣玛丽大学。作为大三学生留学圣玛丽大学,圣玛丽大学留学心得–陈泳霖,我很高兴能够在加拿大圣玛丽大学继续完成我的本科学业,同时也很高兴能够有机会体验到在加拿大的生活。
2. 加拿大圣玛丽大学介绍
2.1.圣玛丽大学历史
加拿大圣玛丽大学又译名“圣玛莉大学”、“圣玛利大学”,创立于1802年,已经有200多年的历史,是加拿大第一所讲英语的天主教大学。最初由教会创立,于1970年成为一所公立大学。今天,她已经发展为一所拥有8000多学生的现代大学。
百年以来,圣玛丽大学一直以自身的高等教育为荣,尤其在1917年哈法大爆炸事件中,圣玛丽作为急救医院,发挥了无可取代的重要作用。作为加拿大最古老院校之一的圣玛丽大学,始建于1802年,由教士埃德蒙顿•伯克( Burke)和之后的主教伯克(Burke) 共同建成。该校原址位于哈利法克斯 Road和 交叉口的转角,专门提供给格利伯大楼里的年轻人使用。75年内,这所男子学校迅速成长为一所学院,继而升为大学,并且始终专注于教育和社区服务。1841年,新斯科舍省议院准许圣玛丽大学授予学位。1868年,隶属圣约翰市的基督教兄弟会接管学校教育,同时将学校从搬至Belle Aire 。1876年,总教区从基督教兄弟会接掌学校,继而将圣玛丽搬至街。
1951年,圣玛丽大学携同高中搬至其位于Robie街的校区,该高中可在圣玛丽大学新建的教学楼中分用其二楼的三个教室。1963年,这所高中最终关闭,圣玛丽大学开始变成公共的教育机构。在身为校长的肯尼斯•奥兹曼博士( Ozmon)的21年任期中,圣玛丽大学不断发展壮大。
2.2.圣玛丽大学学术介绍
圣玛丽大学是一所以提供本科课程为主的大学,在麦克琳杂志('s )的大学排行榜上,位于基础学士类大学前十名。大学也可以提供少量的硕士和博士课程。学校下设文学院、商学院、理学院、教育学院,其中以工商管理专业和计算机专业最强,人类学、经济学、地区发展研究等文科也很有特色。
圣玛丽大学的商学院–Sobey of 于1939年建立,在大西洋沿岸地区历史最悠久的商学院。被加拿大商业杂志评为加拿大东岸首选以及全加拿大排名第六,是加拿大十三所通过AACSB认证的大学之一。1998年又耗资1800万美元建造了商学院大楼,其外观以及内部教学配备堪称是全北美地区最先进的商业建筑。SMU每一年拨款240万美元的奖学金奖励上百个成绩优异的本地以及国际学生。为学生提供了极佳的学习环境。全校约有8000名学生,其中有400位国际学生。
2.3.圣玛丽大学学校设施介绍
加拿大圣玛丽大学的教学设施十分先进,大学的图书馆是加拿大最大的图书馆之一,学生除了可以尽情浏览近40万册常用图书外,还可以查阅加拿大政府发出过的文件,使用多媒体文献及阅读珍贵的图文资料。
全校有1500多台接驳国际互联网的计算机终端可供使用,大多数教室都装备了多媒体教学设备,许多化学实验室已经开始使用世界上先进的仿真设备。
3. 哈利法克斯市的学习与生活
加拿大圣玛丽大学位于加拿大东海岸诺瓦斯克沙省首府哈利法克斯市,是加拿大大西洋地区最大的城市,人口近40万,有7所大学。这里是世界第二大天然不冻港,也是北美洲圣罗伦斯河河运的关键位置,各类船只不断来回行驶于北美洲五大湖区与大西洋岸,因此工商业与航运业发达,是加拿大东海岸最重要的经济、政治和文化中心。
诺瓦斯克沙省(Nova )早期的移民多来自欧洲,使得城市中的建筑带有欧洲风味和浓浓的人文气息。由于近海,气候暖湿而多雨,是加拿大温哥华之后的第二大温暖城市。这里有着色彩绚丽的秋季、飘雪的冬季、暖人的夏季,风景秀丽,是一个友善、安全、舒适的城市,与美国东北部城市波士顿、纽约等隔海相望。
4. 个人感想
我很高兴能够作为首届广东培正学院国际经济与贸易(国际商务方向)的学生前往加拿大圣玛丽大学进行为期两年学术交流。到目前为止,我已经在加拿大学习和生活可六个月时间,已经逐渐熟悉了当地的学习节奏和生活节奏。在国外的这段时间里,我的自我管理能力、独立生活能力以及自主学习能力得到了很大程度的提高。
为了能够更好的融入当地社会,我还参加了(国际经济学商学学生联合会)。 是全球最大的由青年领导的组织,致力于提供一个供青年学生发展自身领导力的平台,由此提供给青年大学生参与到跨国商业实习、文化交流,实践性领导力岗位锻炼以及全球学习平台的机会。在这里可以结交到世界各地的同事,从而很好帮助我在短时间里适应这里的学习和生活。
对于在国外留学的同学而言,在不影响学习的前提下去参加一些志愿活动或在课余时间做一下兼职是有百利而无一害的。这份工作能够让你迅速的适应当地的生活,能够有足够多的机会去联系自己与他人的沟通技巧。更重要的是,这对于你来说将是一份宝贵的经验,并将有可能为你带来一份好的学习或者工作offer。因为在国外,虽然说志愿服务是一种自愿的活动,但是许多人为了创建更好的城市和社区环境都会主动去进行一些社会活动,这是一种社会责任的体现。因此,学校和企业尤其看重学生的学习成绩的同时,也会对个人的社会履历进行考察。
在日常学习方面,为了更快的适应全英的教学环境和弥补自身与英语母语同学之间的语言差距,我会充分利用国外的英文环境,主动的与外国人进行课外交流。通过交流,不仅能够提高自己对知识点的理能力,还能够提高自己的英文表达水平。在日常的小组作业中,我会抓住机会踊跃的发言,敢于表达自己的观点和看法。这一点在国外尤其重要,因为在做小组作业的时候,有组员互评的环节,如果不发表自己的看法与意见,在组员间互评时则不能达到一个较好的分数。
在加拿大这个对教育尤其看重的国家,大多数学校都拥有一个先进的校园网络,学生们可以通过校园网链接到学校图书馆和数据库以及线上学生自助服务。选课作为学校教学系统中的重要环节,也被收录到这个系统当中。通常,学生在选课之前都会通过一个第三方的教授(教师)评分系统(其性质类似于在线论坛)进行选择自己喜欢的教授或老师,学生可以在该系统中看到学校中所有老师的个人评价。然后,再根据自己喜欢的老师选择他们相应的课程。
一般而言,老师们授课的时间和内容都是非常有限的,因此难免会遇到一些课业上的问题。因此,及时与老师和同学们进行沟通显得尤为重要。有些同学在遇到问题时,往往会因为口语不够流利而羞于提问。就我个人而言,在刚来加拿大的头一段时间里,我也会担心自己的英语不够好,说出来怕闹笑话。但是事实上,我们用英文与老外进行日常沟通和交流是完全没有问题的。就算不够流利,甚至是只把一些关键词拼接起来,外国人一般也能够理解我们想要表达的大致内容。所以我们完全不用担心外国人会听不懂从我们口中说出来的英语。只要平时多加练习,多听多练留学圣玛丽大学,时间久了我们也能够自然而然的懂得用外国人的方式去表达自己的观点。这是一个循序渐进的适应过程,需要我们去不断的积累和学习。
我很感激这一段留学经历,它让我有机会认真审视自己,提升自己,也让我结交到来自世界各地的有趣的朋友们。我会继续努力学习,为进一步的升学做好准备。与此同时,也会更加珍惜接下来在海外生活的每一天,不断提升、充实自己。
2012级经济系国际经济与贸易
陈泳霖
美国圣玛丽大学,朱文雁个人简介
朱文雁美国圣玛丽大学,朱文雁个人简介,女,山东济南人,汉族,法学博士免联考在职研究生,讲师。
教育背景
2016-2017年美国圣玛丽大学访问学者
2009-2012年法学理论专业法学博士山东大学法学院
2006-2009年法理学专业法学硕士山东大学法学院
2002-2006年法学专业山东大学法学院
研究领域
法理学、比较法学
代表性成果
【著作类】
1.《英国诽谤法述评》(独著),中国书籍出版社,2013年。
【论文类】
1.《网络诽谤中的利益衡量——以自媒体为背景》,《齐鲁学刊》2016年第2期。
2.《英国诽谤诉讼及其法律规制》,《烟台大学学报》2012年第1期。
3.《司法视角下的民意审视》,《山东社会科学》2011年第7期。
4.《判例在处理隐形法律规范冲突中的功能初探》,《工会论坛》2010年第6期。
5.《论言辞性法律修辞在法官判决书中的运用场域》,《山东省青年管理干部学院学报》2010年第5期。
6.《民间规范在法律漏洞补充中的作用探析》,《东岳论丛》2008年第6期。
7.《从司法现状看判例在我国司法过程中的价值》,《法学论坛》2006年第6期。
8.《中国传统儒家法律文化与人权思想》,《东岳论丛》2005年第2期。
9.《论民商合一体系中商法的地位》,《理论学刊》2005年第5期。
代表性项目
1.2013年山东省教育科学“十二五”规划项目:《高校法学专业法律英语教学实效研究与对策》美国圣玛丽大学,主持。
2.2013年教育部人文社科项目:《山东省社会科学普及与应用重点项目》,主持。
3.2012年学校教改项目:《统一司法考试背景下民商法教学改革研究》,参与。