作者 | 黄旭 刘良桂
又是一年高考时。
最近，不断被曝光的高考冒名顶替事件引发广泛关注。高考如何改变命运，再次成为人们关心的话题。
2020年高考时刻，两位科学网博主黄旭和刘良桂回忆起他们难忘的高考故事，讲述了高考如何改变农村娃的人生。
黄旭，从河南的一个小村庄走出来，2008年参加高考，现为美国杜克大学博后。他回忆了自己当年参加高考的情景，以及此后10年从本科、硕士到博士、博士后的艰辛求学经历。
刘良桂现为浙江理工大学教授，18岁之前没出过老家的小县城。虽然已博士毕业几十年，刘良桂还是觉得高考是人生至关重要的一个转折点去美国读博士后的条件，对于农村娃来说，高考就是一道门，门外是海阔天空，门内就是自家的一亩三分地。
谨以此文献给那些参加高考、为命运抗争的学子，祝金榜题名！
从河南农村娃到美国博士后，高考如何改变命运？
作者 | 黄旭
我的家乡位于河南中部的一个小村庄，祖祖辈辈面朝黄土背朝天，辛勤耕作在这片贫瘠而炽热的土地上。
我出生之后，仅靠家中的几亩薄田很难维持生计。父亲开始走乡串户收购一些老银器转手，窘境渐渐有所缓和。
由于父亲一直认为我年龄还小，所以直到六岁，我才在村小学开始读书。砖瓦房，旧桌椅免联考在职研究生，电力不足，凌晨五点去教室早读用的是蜡烛照明。校舍还紧挨着一座关爷庙，我常在校园嗅到村民们供奉神明焚香的味道。
令父母欣慰的是，我是“邻居家的孩子”，学习成绩名列前茅。就这样寒来暑往，在懵懂中度过了我的小学时光。
后来，我来到乡镇的中学读书，离家开始有些远了，按照学校的规定需要住校。因为村里没有公车，我就每周日下午骑车从家出发去学校，然后每周五下午从学校返回家中，单程约一个小时。
令我记忆犹新的是，早餐永远是胡辣汤，5毛钱一碗，配着自己从家里带来的馒头或厚饼去美国读博士后的条件，从农村娃到博士后、教授，高考如何改变他们的命运？，只有偶尔奢侈的时候才会买餐厅的馒头。所谓的餐厅也只是一个院子，连桌椅都没有，吃饭的时候几个同学围在一起，蹲在地上。
最难熬的是，夏天的宿舍，大通铺，几十个人挤在一个屋里，热的无法入睡，这些场景至今有时候都还出现在我的噩梦里。
走过艰难的岁月，未来才会显得格外的珍贵。三年中学后，我来到县城的高中求学，竞争也愈发激烈，我已不是“邻居家的孩子”，学业中等，但我依然抱着那颗初心，骨子里的骄傲和倔强不允许我安于现状，我是不服输的我。
时间来到2008年，汶川地震，举国悲痛。20多天后，我走进了高考的考场。最后一次检查身份证、准考证……在我身后是成千上万个与我一样、同命运抗争的河南农村学子，我要扼住命运的咽喉。
成绩公布的前晚，我辗转难眠，风扇在我身旁吱呀吱呀的，像是诉说着绵长的故事。
最终，我读了一所河南的普通本科院校，此刻我认识到自己的平凡，平凡的出身，平凡的智慧，身上时而透露着廉价的气息。但只有我知道，我心底的倔强，平凡与不服输不是站在对立面。
大学的时光如同白驹过隙，我在大三的某个午后幡然醒悟，我几乎在过去的两年里了忘记了原来的自己，这难道是我与命运的妥协吗？准备考研，我要从迷失中找回那个原来的自己。
在高考后的10年里，我先后完成了本科、硕士和博士。伴随着身边变换的风景，我从河南的小村庄走到了上海的大都市。
将近4年的博士求学历程，辛苦而充实，在答辩委员会主席宣布建议授予我理学博士学位的那刻，我感觉好不真实。整个下午，自己在心里反复确认后才平静下来。是的，我从不曾优秀过，我选择了甘于平凡，却不甘于平凡的腐烂。
2019年，我来到美国，开启了自己的博后生涯，世界在我面前越来越大。偶尔时光偷懒，带我回到当年高考的情境里，停滞的空气里只剩下草纸上沙沙的字迹声。
高考能否改变农村孩子的命运？毋庸置疑，在当下中国，通过高考上大学，依然是农村孩子改变命运、实现社会流动的重要捷径。
但是由于出身农村，各种资源相对匮乏，特别是教育水平低、教育质量差，加之部分父母愚昧无知、目光短浅，信奉“读书无用论”，因此农村学子想要走出寒门，高考只是你开启人生的第一道门，而之后还需要你不遗余力的付出与坚持不懈的追求。正所谓，不经历风雨怎见彩虹？
感谢高考，不然现在大概率在广东打工
作者| 刘良桂
我是实打实的农村娃。在18岁之前，没出过老家的小小县城，24岁以前没出过我们老家那边的一个小小地级市。
我的求学生涯也堪称是乡间传奇。五年级开始离家寄宿，整整一年都是家里带的干豆是腊肉和辣酱拌鱼干，最后吃到吐，在学校看到班主任儿子碗里的叶子菜就会两眼发光。
我实在是土，经常过年去外婆家做客，舅舅家小孩跳着唱着幼儿园学会的歌舞，我从小就放牛，哪里有什么幼儿园上，只有缩在一个角落里大气都不敢出声。
初一待在老爹身边过了一年的好日子，之后就开始了接地气的生活。我还清楚地记得，那个初中在隔壁的乡，离家大概三四十公里，每到周末，我都得翻山越岭回家。一般都是周六中午太阳正中，走到家时，太阳刚好下山。
初中时候，学校条件太差，井水都是浑的去美国读博士后的条件，于是我们很多同学都是中午打完饭之后，都直接跑到河边。干嘛呢，因为河边有一个泉眼，汩汩的泉水会冒出来。我们一般都带有盖的饭盒，这样盖子就可以用来舀水喝。但有时会很不幸，因为经常有人在此洗碗，留下很多剩饭，所以泉眼经常会把乡下的鸭子吸引过来，把水搞混，也就没得喝了。
除此之外，我还偶尔花个两毛钱打个菜开开荤，这个菜是小镇上开饭店的一家收集客人吃下的剩菜再来卖给我们的，就这样还觉得吃的挺香的。
就这个条件，当时是免考进高中的。当时实在是家里穷，衣服一路穿下来QS200名校留学，到我这就剩下补丁了。
我还记得高一时军训，我都是穿的不知是老爹还是兄长们穿过的一双打补丁的解放鞋参加的，全班其他很多同学都是清一色的崭新的合脚的回力运动鞋。那双解放鞋平时走路倒也凑合，但问题是军训呀，要走正步也要立正，由于不合脚，所以有点拉风，听声音就是有一点拖沓。
好几次教官都感觉很奇怪，最后终于在我这里发现了拉长音所在，所以我特别的自卑，感觉特没面子，但也是没办法。我很多年没回老家了，听老家人说我的名字还赫然出现在我们那高中的光荣榜上，刻在一块石头上，以激励后生。
我要感谢高考，要不然我现在大概率在广东打工。虽然当年我高考不好，既没考过高富帅，也没战胜各种二代，分数刚够当地的一所师专，但由于学费低，还一个月有大概三五十元的补助，所以就去了。
大学里头，我跟著名作家刘震云一样，对学校食堂的旮沓豆腐情有独钟，两毛一份，还带点油荤，正好适合我的需求，超过五毛的菜我至少要做十分钟思想斗争，才敢去排队；同学平时聚餐，那更是能推则推，不敢想象，就这样，大学几年我本来家穷为数不多的几张照片看起来都是很瘦，面有菜色，但还是能看出眼里闪出智慧的光芒。
后面工作之后的考研、考博，更加是传奇，包括瞒天过海备考和参加考试，一路走来，虽然过程有点曲折倒也顺心顺意。如果不是这么爱折腾，我大概率跟我的绝大多数大学同学一样，现在还在一个地处N+3线的一个初中待着。
如今，博士毕业都十几年了，从一个农村娃，到世界顶尖大学访问学者，教授，虽然说不上成功，但回首往事，还是觉得高考是人生至关重要的一个转折点，对于农村娃来说，高考就是一道门，门外是海阔天空，门内就是自家的一亩三分地。
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
这么好的一句话，以前家里穷，我是无法读到的，现在每次读到，心里都感慨万分。
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美国博士后太穷了怎么办，国外调查研究发现：家里太穷，读博更容易迷茫
新研究显示，家庭经济条件不好，即使读博士都感到格格不入，交不上朋友、不合群，时刻觉得自己是局外人。
小时候在学校读书，很多时候来自老师和家庭的教育是：以学习为主，考试成绩最重要，成绩好了，将来一切都会好起来的。
至于其他的因素，比如贫富、父母和家庭文化程度、甚至朋友圈子，可以少考虑，甚至无视。
在初级教育阶段，这些观念虽然偏颇，但有时还能得到印证。但到了高等教育阶段，比如大学、硕士和博士阶段，就完全不是那么回事了。
尤其是读博士，不仅是学术上的深造，更是社会和人际关系的重要拓展。如果这时仍然习惯小时候的「游戏规则」，强烈的不适和挫败感就会接踵而来。
孤单的「穷博士」：
小时候的大道理不管用了
对 Gu来说，在哥伦比亚大学读研究生的感觉就像夹在 「两个难以置信的不同世界 」之间。在接受新闻采访时，她要求使用化名。
这位神经科学博士生身边有很多同学，在纽约读博士是很贵的，这些同学的父母可以在读博提供源源不断的经济帮助。
「我就不一样了，我要花大量的时间放在如何维持生活上」。他说。
家中困难的他经常回避与其他同学谈论自己的成长经历，并越来越感到与家里条件更好的同学的童年经历的脱节。同时，与一起长大的朋友和家人也越发疏远了。
上个月，他们参加了一个童年朋友的葬礼，离开时，感觉自己不再是以前社区的正式成员。
「那些人记得我，但他们觉得已经不认识我了，他们把我看作一个局外人，一个已经离开的人。」
在这一点上，他并不是唯一一个感到挣扎和纠结的人。
根据最近对哥伦比亚大学、斯坦福大学和宾夕法尼亚州立大学600名一年级博士生的研究，总体而言， 自认为属于社会经济地位较低（SES）群体的科学、技术、工程和医学博士生在学术界内外的人际关系方面感到挫折和失落。
相对于社会地位较高的同学，他们在研究生院交朋友比较困难，感觉自己不被同事理解，与学术界以外的人保持密切的个人联系也更少。
该研究的作者、康涅狄格学院心理学助理教授朴贤俊（Hyun Joon Park）说：「这些人面临着双重风险，在学术界内，与同事和朋友有疏离感，而在学术界外，自己的家人也有疏离感。」
其他少数群体（包括女性、少数族裔和国际留学生）也经历了人际关系和社会关系方面的挑战。
不过研究人员还认为美国博士后太穷了怎么办，这个自我认定的社会经济地位，不仅仅是简单的收入问题，而是包含了一种感知上的「社会地位」。
报告的共同作者、宾夕法尼亚州立大学公园分校的心理学教授乔纳森·库克说，这是预测学生在研究生阶段是否遇到社会问题的最有力因素。
上个月发表在《社会问题杂志》上的论文中写道：「这些发现表明，社会地位较低的学生，也往往属于其他因素的高风险群体，这不是巧合。」
斯坦福大学生物科学专业二年级学生埃琳娜·阿基诺说：「我认为这篇论文一针见血」。她在一个贫困家庭长大，要求使用假名，以便她能公开谈论她在研究生院的经历。
在公立大学获得学士学位后，她对她的研究生院同学中不少人曾在精英私立院校就读，似乎没有问题，能够在众所周知的昂贵的旧金山湾区生活。
「看看谁会为大家在派对上点饮料，是也挺有意思的。」她说。
教授和博士也搞「世袭」？
在她的同学中，许多人的父母也都读过研究生，他们似乎了解更多的课程和研究方面的东西。
她很感谢她在项目中结识了另外一个学生，她在南加州类似的环境下长大，也是西班牙裔。”她说：”如果我在这个项目中没有他们，我想我在这里不会快乐。
加州大学洛杉矶分校社会学教授詹妮·布兰德（ Brand）说，这项研究的发现虽然并不令人惊讶，但可以指出为什么来自较低社会经济地位背景的教师如此之少的一个原因。
今年8月美国博士后太穷了怎么办，国外调查研究发现：家里太穷，读博更容易迷茫，她和同事在《自然·人类行为》上发表了一项研究，报告说美国的教职员工在家庭收入中位数比全国平均水平高24%的街区长大。她和她的同事们写道：「教授职位现在和将来，都会被社会经济上有特权的人不成比例地获得」。
该研究显示，美国近25%的教职员工的父母中至少有一人拥有博士学位，而在名校中，这一比例还要再翻一番。相比之下，在普通人群中，这一比例只有不到1%。
而且，这种现象已经维持了50年了。
研究显示，教师往往来自受过高等教育的家庭。
近四分之一 (22.2%) 的教师表示他们的父母中至少有一个拥有博士学位，3.7%的教师表示父母双方都拥有博士学位。在八个学科中，超过一半 (51.8%) 的教师至少拥有一个有硕士或博士学位的父亲或母亲。
相比之下，在和这些教师同一时间出生的美国成年人中，平均只有不到1%的人拥有博士学位，只有 7.4% 的人拥有硕士或博士学位。
与普通的美国成年人比，教师的父母拥有博士学位的可能性要高出12到25倍。而比起他们自己的父母，他们拥有博士学位的可能性要高2倍。
解决之道
如何解决这些家庭条件欠佳的博士生的「社交认同」问题，缓解疏离感?
研究人员建议说，大学可以为社会经济地位较低的学生提供研究项目，这些项目与旨在帮助少数族裔群体的个人的现有项目相似。
哈佛大学研究病毒学的一年级博士生阿梅里亚·考斯( )在密西西比州的一个贫困农村地区长大，她就从中受益：哈佛大学为她们生命科学研究生中的少数族裔新生举办了为期一个月的带薪暑期项目。
不过，为社会地位较低的学生提供类似的项目可能是有帮助的美国top30名校留学，但它们应该与有色人种学生的项目分开，因为他们的生活经历可能非常不同。
因为「SES可能是一种无形的身份，人们可以很容易地属于低SES群体而不被其他人知道。正因为如此，重要的是不要忽视低SES学生面临的问题，比如在考虑研究生津贴和福利时，更应多加考虑。
比如，不是每个人都能支付科学协会会员费或会议费用。”目前我们在学术界做的很多事情，其实并没有考虑那么多的成本。”他说。
他补充说，这些问题也延伸到了博士后阶段。
「 我认识一些人，他们本来想继续走学术路线，但有学生贷款要还，因经济条件无法如愿。他们热爱科学，却因为经济压力无法做自己热爱的事情。希望我们可以为他们找到一条更具包容性的新道路」。
参考资料：
博士后在美国，博后职位—美国—辛辛那提大学—水处理、化学工程、环境工程、材料科学
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辛辛那提大学（ of ），简称“辛大”“UC”去美国读博士后的条件，从农村娃到博士后、教授，高考如何改变他们的命运？，是一所位于美国俄亥俄州辛辛那提市的公立综合性研究型大学，成立于1819年博士后在美国QS200名校留学，博后职位—美国—辛辛那提大学—水处理、化学工程、环境工程、材料科学，是美国第二古老的公立学府。普林斯顿评论（ ）评选辛辛那提大学为中西部最好的公立大学。学校与凯斯西储大学（Case ）和俄亥俄州立大学（Ohio State ）齐名。
职位介绍
⭐️几十年来，全氟烷基和多氟烷基物质（PFAS）在全球范围内的广泛使用对水生环境产生了深远的影响。开发有效消除 PFAS 的创新方法既是一项重大挑战，也是我们进一步了解降解这些独特化合物的基本化学原理的机遇。
⭐️辛辛那提大学化学与环境工程系正在积极寻找一位积极进取、善于合作的博士后学者，承担以下工作：
1) 合成 FeSO3 氧化还原材料；
2) 评估这些材料的特性并衡量其技术功效；
3) 利用最先进的质谱技术对 PFAS 转化副产物进行全面分析；
4) 利用地下水、膜的回流水、离子交换树脂再生水和受水成膜泡沫 (AFFF) 影响的水样验证综合处理系统的有效性。
任务
⭐️设计并执行与研究课题相关的实验。
⭐️为同行评审期刊撰写技术报告和科学论文。
⭐️协助撰写拨款提案博士后在美国，以实现未来研究的资金目标。
⭐️对研究生进行实验方法培训。
资格
⭐️申请人应拥有化学工程、环境工程、化学、材料科学或相关学科的博士学位（或预计在短期内完成博士学位）。
⭐️对专业领域、流程或学科有深入了解。
⭐️可能需要专业软件程序方面的经验。
⭐️书面和口头表达能力强。
⭐️有能力培训研究生掌握必要的实验技能。
⭐️在最少的监督和指导下具有独立工作能力。
在美国读几年博士后，在美国做博士后和将来的出路
首先，问自己为了什么。俗话说“树挪死，人挪活”，出国使您呼吸新鲜空气，开阔您的视野，修炼您的学术。如果您对国内的学术环境比较失望，并就是想去美国，那么不妨试试国外博士后申请这条路。
其次，做一件事情并不是利大于弊就得去做，而要知道考量的实力和就业市场的现状，即自己的胜算。在美国做了博士后以后，留在美国一般有四条途径。第一条途径就是换个地方继续做博士后，每年有几万美金收入。第二条途径就是通过博士后这块“跳板”，找到工业界的职位。第三条途径是在美国国家实验室做Staff免联考在职研究生，这相对于在美国找到教职来说，容易一些。第四条途径是在美国当上助理教授。这个还是有些难度的。
国外博士后的钱是美国老板出的，他说招谁就招谁。名气大的老板，申请者也多，竞争激励。但有时候他拿到一笔经费，或者前面一个博士后离开了，他急着找人干活，但这时很多潜在的申请者还没有毕业，那样的老板又不可能等很久以至于把课题都荒废了，于是看差不多了就找能够过来的人。TOEFL是不要的。他们会看研究背景是否吻合，如果博士期间做的课题和博士后期间准备做的课题能一致或类似，那就更好了。发表文章和语言表达能力都是很重要的。如果什么文章都没有发表，或者只发表了几篇中文文章，很难申请到。从选导师来说，当然导师的水平越高越好。但是导师的名气并不能保证博士后一定能出成果，要出成果，还是得有个文献调研、做实验、写文章、文章出版的周期的。能否在短时期内打“翻身仗”很难说。您回国任教，做博士后所在大学的名气并不是“卖点”，而发表的高档次文章才是。
年龄在美国读几年博士后，在美国做博士后和将来的出路，对于去做国外博士后不是大问题，但是对出来以后找教职有一定的影响。用人单位或者希望把已经功成名就的大牌教授挖过来在美国读几年博士后，或者希望招有发展潜力的年轻人。
美国留学博士后要读几年，澳洲留学研究生要读几年？学制安排是怎样的！
近年来，众多中国本科生选择赴澳大利亚深造研究生。那么，在澳大利亚读研究生通常需要多少年？学制又是如何安排的呢？留学网的边肖将为您详细解答。
一、澳大利亚研究生课程学制解析
1.研究生证书课程：时长一般为0.5年。
这类课程通常是本科到教学型硕士的过渡课程，完成后可获得毕业证，但一般不需要学位证。
2.研究生文凭课程：时长通常为0.5-1年。
GD课程介于学士和硕士之间，类似于硕士预科。
3.以课程为主的硕士课程：时长一般为1-2年。
教学型硕士课程学制一般为1-2年，但部分专业可达3年甚至更长，如建筑工程、理疗、临床教学硕士等。
4.研究型硕士+课程：时长一般为2-3年。
研究型硕士+课程主要针对专项研究课题，学生需在导师指导下进行自主研究并提交论文，论文通过答辩后可获得学位。
二、如何选择课程
（1）时间和金钱
资金有限或无法长期留学的学生可以选择一年制研究生课程，但课程较为紧张。
（2）经历和经验
想要留学经历或澳洲经历的学生可以选择一年半或两年的学制，更长的时间有利于培养学生各方面的能力。
（3）技术移民
在澳大利亚学习满两年的留学生可以申请技术移民，若学生打算在澳大利亚工作，最好选择两年学制。
三、澳大利亚八所研究生院制度
（此处省略八所研究生院的具体介绍）
阅读：澳大利亚研究生申请须知
1.一般澳大利亚研究型硕士的学习年限为2年及以上。
2.部分研究课程为60分专业，为移民澳洲提供了有利条件。
3.签证：目前研究型硕士为574型签证（连同PHD）美国留学博士后要读几年，这已是优先签证。
4.研究生学生签证延期：研究生在等待毕业论文审核期间美国留学博士后要读几年，澳洲留学研究生要读几年？学制安排是怎样的！，可向移民部申请最长六个月的学生签证。
5.学术机会：攻读科学或基础医学研究的硕士学位，在课题组和实验室工作，时间紧张免联考在职研究生，但学术质量有保障。
6.曲线移民：通过在澳大利亚读博（主要针对理科、理科、医学等专业），在美国读几年博士后，以全绿卡移民美国。
去美国读博士后的条件，德国博士后 美国博士后 哪个好，去美国读生物类博士VS国内读完博士再去做博后
我也和你有同样的困惑，总结了一下大家的观点
最后还是要自己权衡
甲:
直接出国读博士和国内读博士再出国做博士后，高访
如果很优秀 加上幸运 当然可以本科毕业出国 最好去USA！有人说做博士后比较爽 做高访就更爽了 钱也多 国内也安定了（找个老婆 呵呵）我现在其实想找个好地方好好的做做科研 找个敬业的科学家学点精髓所以我甚至想 与其费很多精力申请 受挫 再申请 不如找个国内顶级得研究所读博士以后机会还很多现在出国不像几年前那样容易了 我觉得分心有时候不值得 真是厌烦了
G T都好办 可是因为心里有出国的事 眼前的东西往往视而不见 对我们的祖国好象一种遗弃的感觉
有人说做纯粹的海龟 有苦有乐 乐我们都知道 都羡慕 可是苦呢 不知道国外（比如美国）找工作是不是也不容易 出国的同胞 保重！身体第一 ！
看着国内读研的一对一对 他们也很幸福啊不是么？
乙:
作博士后你要考虑到这些问题：
1。国内博士不好混，压力很大
2。国内好的实验室工作压力很大，如果不好的实验室，你出去作博士后的机会就很小
3。博士后拿的是j1，有时候是h1签证，但是总的来说没有f1这样还签证，就算在上海这样好签证的地方，我看到的大部分都是二签以上
4。博士后在实验室是什么性质？我觉得就是佣人的性质，拿了钱然后干活，定期处东西，所以很多博士后在哪里就是拼命干活努力攒钱。由于是比较纯粹的雇佣关系，压力要超过一般的学生。以前有个封面文章就专门讲述美国的博士后压力问题，总之会比较累
丙：
1。国外博士好混么？压力不大么？其实国内过得惬意多了。当然，可能各个专业不同吧~
2。国外博士毕业后，还是不少人选择做博后的…
甚至有人跟偶说，博士也就是一般般作作实验，主要是学习。实验室搞主要课题的都是博后，所以不少前辈说，还不如申请个一般的大学，尽早毕业后，然后在名牌大学做博后…
还有一点想法，国内的博士毕业，出国博后，不知道能不能学到核心技术什么的？
另外，J1和H1的签证，可能因地制宜吧..成都走的不少：）
总结陈词，如果有洋博士情节的（比如偶：）….还是无论如何地硬着头皮上吧~~~~
如果觉得国内博士也可以的话..做博后也是一种选择~不失为一种曲回的办法：）
偶想，这个问题可能真的和所学专业实际情况有关….
丁：
1. 国内博士不好混 常常是导师学术方面 不是水平不行 就是没时间心不在焉实验设备就不说了去美国读博士后的条件，德国博士后 美国博士后 哪个好，去美国读生物类博士VS国内读完博士再去做博后，不过国外的博士也不好混吧？ 有的很累 如果在国外不拼命的话 那么一般是读了博士就回国 呵呵 想在国外出人头地在物质条件足够的情况下 我想更需要人的毅力 智慧和对科学的执著吧
2.国内好的实验室压力很大 确实如此 比如中科院系统的博士生 跟一般重点大学的博士相比 工作十分繁重 但是据我所知出国机会是不少 比如做博士后
3. 签证的事情我不是太了解了 还想请高手指点 难签是因为怕我去了不回来？
4. 其实我觉得在国外博士 博士后都是拿钱出东西啊做到助理教授 可以缓缓气 ？
呵呵 那时候可以选择回国 或者继续向 副教授挺进 ~~
有时候太强求自己觉得很累
戊：
国内的博是难混不光是因为导师的问题，实验设备，至少我觉得再好的实验室里面这不是问题。关键是脖子上面有一根绳子（文章），多少多少文章是毕业的关键。美国不是这样，美国是学术委员会评议制度，根据你是否完成了一件完整的工作来决定你是不是能毕业，你完成了，没有文章也是毕业，所以能够比较专心的做学问，顾虑少写。同时还有就是待遇问题，你说得对中科院水平很高，但是他们在国内已经算是不错的工资还是显得低一些。这也是影响士气的一个原因。
至于以后作 或者是 ,应该说无论你那里的博士都要做一段时间博士后（不同专业可能不同），因为这是学会管理实验室，申请经费等等的过程。但是同样作了博后以后，土博士最终还是吃亏一点。
己：
我的选择是：要么出国读phD要么国内研究生毕业后工作。
并不是所有的国内博士将来都有机会出国。我就看了很多这样的例子。不过如果在国内已经有了位置的那就满混个土博文凭也不错。中科院有好也有三流的，不能一概而论。反正，叫我在国内混个土博的文凭，拜托杀了我吧！
不错，中科院也有三流的。可是洋博士也有三流的，不好意思就这么回国有时候还得回国。
真正在国外立足没有真本事是不行的。
但我想如果为了申请出国，改变了自己的兴趣，比如找那些好申请的专业（牛人除外），比较冷门的专业不是太值得。想出国的是不是都想做学问呢？如果不是那么回国以后是否能适应呢（想呆在国外的话也不那么容易）听说清华自控专业现在申请出国的比例也不是太高啊
庚：
做基础研究的，最好去美国。中国国情所决定。
是的 中国学的侧重于短而快的东西 如果很快能赚钱就会很火
可是长此以往就差距越来越大了 国内还是有浮躁之气
另外，你想做高访就高访？做高访的人未必见得是在国内最有水平的人。不管土博或洋博反正一句话读就要读好的，以后自己可以立项目做老板的，那才好。
听说，土博在申请国家自然基金的中率要低于洋博。外来的和尚会念经。土洋并不重要，关键是自己能学到东东能作出东东。偶一同学在一烂校一烂实验室三年照样作出两篇影响因子八的paper，影响因子3的n篇，南卡一教授邀她去做博士，被拒绝了-人家就喜欢留在国内。有时候一个好的研究方向比什么都重要，国内的条件照样成功。
这样的牛人毕竟少数。我也是化学的。我知道在JACS上发一片PAPER有多难。同样档次的论文去申请博士和做博士后得到的结果是不同的。国内土博士毕业德国博士后 美国博士后 哪个好，去美国读生物类博士VS国内读完博士再去做博后，没有JACS及影响因子6。0左右的论文想到南卡去做博士后，难！而硕士就不同了，你那同学可以申请比南卡强的多的大学，当然不用考虑南卡了。
辛：
在国内读完硕士再到国外读博士并没有什么特别的困难。有很多人都是这么做的。
国内在读硕士/毕业硕士，申请读美国的硕士/博士学位课程，从录取角度看，不会有什么不利因素。在国内已经被某大学录取为研究生，特别是重点或名牌大学，那么说明申请者至少已经通过了国内大学的研究生资格审查，这对申请国外大学的研究生课程是有利的。
不过在签证问题上，有两个因素要注意。
第一，如果国内读的是名牌大学的硕士，申请国外的却是排名不太好的同类课程，签证官会怀疑申请人的真实动机。
第二，如果国内研究生没有读完，半途去美国，要向签证官解释清楚为什么有这种安
排。毕竟，研究生不比本科生，招生时学校/导师和申请者双方的契约性要强一些，中
途退出英国G5院校留学，多少有一点不尊重契约的嫌疑。
如果专业相同，课程相同或相近，课程的内容相同相近德国博士后 美国博士后 哪个好，那么有可能减免部分学分。
壬：
李开复的回答
首先，你为什么想读博士？
如果你是为了做研究，想成为一个优秀的研究员或教授，你可以问问自己下列的问题:
(1) Do you get more about than ?
(2) Have you ever with a of that your and ?
(3) Are you to your life to of ?
(4) Are you to work hard on that may not be ?
(5) There is a good your will not know much in your area. Are you to learn on your own?
如果你确定你要走研究的路，那么首选是出国读博士，其次是在国内较好的大学读博士，然后到国外做博士后。在研究方面，中国的大学和国外的大学还是有很大的距离，在国外你会接触到更优秀的教师，而且扩展你的视野（当然，不能到太差的外国学校）。看看我的“第一封信”的最后一段“你要一定什么样的博士帽？”
如果你是为了拿了博士之后，能有有更好的出路。这种想法虽然违反了博士学位的原始目标，但是在今天的中国，也无可厚非。在这种情况下，我会建议你报考较好的学校，做应用的课题，找有商业头脑的教授，尽量三年内毕业。
至于你导师对你的评语，我建议你直接去问他是在直接夸奖你的人际交往能力，还是在间接否定你的研究、技术能力。如果是后者，那你应该三思你是否真的要读博士。
网络和数据库是很好的结合。今天的网上都是无结构的数据。未来当网上数据库是有结构时，网络的功能会大幅度地提高。建议你做Web 方面的题目，既有研究内涵，也有商业价值。
癸：
博士课程不再曲高和寡，对此，中智出国咨询中心的孙主任分析说，导致这种现状的原因主要有以下几点：一、获得更高学历。从人才市场的需求看，高校扩招后导致本科、硕士文凭“贬值”，而留学热的不断升温又使得“海归”身价大跌。在这种情况下，不少人开始动起出国读博士的念头。二、选择余地更广。在国外，博士的专业类别丰富，几乎涉及所有的领域，而且对申请人所学专业没有太多的限制。而在国内，硕士、博士的专业领域是不能跨越的。此外，英美国家的一些高校开设有硕博连读课程，本科毕业生通过4年学习可直接获得博士学位。三、奖学金较为丰厚。出国读博士的花费较大，但奖学金远比硕士生的更为丰厚，而且申请竞争也没有硕士生奖学金那么激烈。
此外，由于博士是尖端人才，即便是英国、德国这样的非移民国家，外国学生读了博士后比较容易留下来。但据了解，出国读博士的中国学生，留学目的都非常明确，基本上都是冲着学习去的。对他们来说，考虑更多的不是移民，而是课题的研究。他们看中国外在专业研究上的先进性，特别是理工科学生，出国读博士专门锁定一些在国内研究不了的课题。
对于悄然升温的出国读博士热，教育界专家认为，要理性看待这一现象。博士教育毕竟是精英教育，而且偏重研究，因此适用面并不广。出国读博士，由于需要直接和导师沟通，还要阅读大量深奥的英语原版专业书籍，对英语水平的要求极高，因此，中国学生更要量力而行。
美国博士后读几年，国外博士读几年？学制比国内的短吗？
读博大家比较关心的一个问题就是，要读多久，很多人担心读博花的时间太久美国博士后读几年QS100名校留学，国外博士读几年？学制比国内的短吗？，想要尽快读完，所以很多人就会选择读国外的免联考博士。在了解国外博士需要读几年之前，我们先来看看国内读博用的时间是多久。
一般国内博士生的学制为3-4年。如果延期，不超过6年。国内硕博连读分为直博生和转博生。直博生通常需要5-6年，本科毕业后直接享受博士待遇。如果延期，也不会超过8年。而转博生学制通常也是5-6年，本科毕业后先考上硕士。可在硕士第二年或第三年转入博士学位美国博士后读几年，转入后一学年享受博士学位待遇。如果延期，一样也不会超过8年。而国外博士相比之前学制要比国内的短的多，常见的是三年学制，有些甚至有两年制的。
美国博士学制
时间:3-8年
学制:在美国获得博士学位，大部分学校要求5年，但一般需要7-8年。各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业五年就能毕业。国内学生申请美国硕士两年。中间还要通过医师资格考试。如果学生通过这个资格考试，只能获得硕士学位国外在职学位班，完成学业。虽然美国博士提前四年完成毕业或者推迟到六年甚至更长时间，但通常需要五年。
英国博士学制
时间:3-4年
学制:英国博士学位是导师制，很少上课，主要是跟着导师做研究。理科生可能会花2.5-3年左右的时间做实验，之后是论文写作。工科学生的期中实习，对毕业论文会起到非常重要的作用。如果实习做得好，他们也可以提前毕业。对于文科生来说，时间一般比理工类长。对毕业的要求也更加强调研究的自主性、原创性和创造性。论文发表数量没有严格要求。你只需要完成自己的博士论文和期末论文答辩(一般是1-2次外审加1次内审)。
新加坡博士学制
时间:2-5年
学制:新加坡公立博士制:哲学博士(PhD): 2-5年，一般4年。新加坡公立医生只有研究方向，按科室分，不分辅修专业。具体的研究方向会由学生自己选择，或者由教授安排。
北欧五国博士学制
时间:3-4年
学制:岗位制&自费型
博士后:北欧的博士岗位完全取决于导师手头的项目。换句话说，导师有项目就招生，没有项目就不招生。而且每次招生人数可能只有1-2人。当你被录取的时候，你应该在入学的时候就开始你的研究工作。具体工作内容要根据你和导师讨论的研究计划或者导师的项目方向。通常学制3-4年。
自费博士:这里的自费概念包括自筹资金和外部资助来源。如果学生愿意自掏腰包进行项目，不管导师手上有没有项目，大多数情况下都是愿意接受你的。换句话说，如果你决定自费读博，你可以尝试吸引任何你感兴趣的导师，不管他有没有项目。
EMBA/DBA
在美国读个博士后需要几年，国外博士后如何申请？一般读几年？
一、国外博士后申请
国外博士后申请需要一定的步骤和要求，以下是一些需要注意的事项：
1.确定研究方向和目标学校
首先需要确定自己想要研究的方向和目标学校。可以通过查阅相关文献和了解领域内的知名学者来确定研究方向，同时了解目标学校的招生要求和申请截止日期等信息。
2.准备申请材料
申请国外博士后需要准备以下材料：个人简历、推荐信、研究计划、成绩单、英语成绩证明、申请表等。其中，研究计划是非常重要的一份材料，需要详细阐述自己的研究内容和计划去美国读博士后的条件，以及研究的意义和价值。
3.申请流程
国外博士后的申请流程一般包括在线申请、材料提交、面试和等待结果等步骤。申请者需要按照目标学校的要求完成在线申请和材料提交，并准备好面试所需的材料和自我介绍等。
4.注意事项
在申请国外博士后时，需要注意以下几点：了解申请截止日期、提前准备好申请材料、确保申请材料的准确性和完整性、积极与导师或招生委员会联系、注意申请截止日期的时差问题等。
二、国外博士后学制
国外博士后的学制一般为2-3年，具体时间取决于不同的国家和学校。在博士后阶段，学生需要在导师的指导下进行独立研究在美国读个博士后需要几年，完成高质量的研究论文和其他学术任务。与博士阶段相比，博士后的研究更加深入和专业化在美国读个博士后需要几年，国外博士后如何申请？一般读几年？，对学生的学术能力和研究能力要求更高。
在国外攻读博士后期间，学生可以接触到世界顶级的学术资源和专家，与同行进行深入的学术交流和合作美国藤校留学，进一步提升自己的学术水平和影响力。此外，攻读博士后还可以为学生提供更好的职业发展机会，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。
小编“桃桃老师”编辑发布若有侵权请告知，更多资讯观祝——“清培商领院”。我院目前主要承接：在职硕士。博士。博士后。院士。客座教授申请工作。给同学们推荐一个博士后项目
莫斯科国立大学博士后科研计划目前唯一一个可以入官网项目. 博士后项目天花板. 俄罗斯莫斯科国立大学博士后证书含金量：
1、取得博士后研究证明后，可申请移民和子女海外读书加分；
2、取得博士后研究证明后，可用于个人背书、企业宣传、上市披露、海外融资、职级提升等
3、取得博士后研究员成果证书。学术水平提升更高级别
4、取得俄联邦博士后资格证书。在俄罗斯教育部有备案
