在前篇中，笔者总结了自动驾驶相关的亚洲高校『自动驾驶相关的国内外高校（亚洲篇）』（请嵌入上篇链接），本文将继续介绍欧美地区的16所与自动驾驶密切相关的大学。
1,、斯坦福大学（美国）
位于自动驾驶技术研发圣地—硅谷的斯坦福大学，拥有历史悠久的人工智能研究所「SAIL」（ Lab）、汽车研究中心「CARS」（ for at ）以及「SISL」（ lab）和「ASL」（ lab）。CARS成立于2008年，目前的研究领域侧重以人为中心，例如了解人们如何与自动驾驶车互动，自动驾驶从政策到伦理到法律的社会影响，传感、决策、控制方面的技术进步，是研究和开发未来汽车的主要基地，在以丰田为主的全球多个汽车制造商的支持下进行各种方向的研究。创始成员包括 X的创立者 Thrun，并曾领导多个自动驾驶项目。此外，知名校友还有创始人拉里·佩奇，在斯坦福大学获得博士学位，之后休学并于1998年创立。
2、麻省理工学院（美国）
全球最高学府之一的麻省理工学院MIT，有很多自动驾驶领域的领军人物都来自这里。创始人Amnon ，创始人Kyle Vogt等人，以及（2017年被Aptiv收购）和 Ride等初创公司都源自MIT。
MIT和汽车相关公司也有许多合作研究项目，比如，丰田TRI等。MIT拥有美国大学规模最大的实验室「计算机科学与人工智能实验室（ and ，CSAIL）」，包括AI、机器人技术、图形学和计算理论等研究领域，约1000名研究人员，自动驾驶领域的研究工作数量非常大。
3、卡内基美隆大学（美国）
位于美国宾夕法尼亚州的卡内基梅隆大学，在1979年成立了卡内基梅隆大学机器人研究所（The ），在机器人科技领域进行实践和研究。1996年，CMRA下属的国家机器人工程中心「NREC」（ ）在NASA的支持下设立，进行了自动驾驶、月球探测步行机器人等项目研究。Argo AI的创始人Bryan 就来自这里。卡内基梅隆大学与Argo AI合作，于2019年6月组建了自动驾驶汽车研究中心。此外，卡内基梅隆大学还与如GM和Uber等公司在自动驾驶技术研发上进行合作。
4、密歇根大学（美国）
密歇根州的底特律长期以来一直支撑着美国汽车产业，当然著名的密歇根大学也积极致力汽车领域的研究，并根据州政府和交通运输部，建立了交通转型中心（ ）。此外，还建立了模仿城市和郊区道路的迷你城市「M city」，作为新技术的研究基地和核心实验设施，于2015年建成。「M city」有很多公司参与运营，福特，通用，丰田美国内尔大学博士，盘点自动驾驶相关的国内外高校（欧美篇），本田等59家公司都是合作伙伴，并正在该地进行测试。据悉，目前正在进行项目有21个。密歇根大学的机器人研究所，包括人工智能、自动驾驶、网联车、机器人深度学习、人机交互、远程操作、运动规划、感知和计算机视觉等研究方向。
5、弗吉尼亚理工大学（美国）
弗吉尼亚理工大学的交通研究所（VTTI），是进行下一代汽车系统研究的高级汽车研究中心，设立有包括先端汽车研发中心、安全系统中心和可持续出行中心等美国内尔大学博士，并正在进行多项研发。在先端汽车研发中心，致力于使用网链技术的车车通信（V2V）和路车通信（V2I）技术、车载主动交通和需求管理（ATDM）系统的人为因素评估，并且在自动驾驶系统中心，正在对L2-L3自动驾驶概念进行人为因素评估。
6、加州大学伯克利分校（美国）
加州大学伯克利分校领导了深度学习自动驾驶产业联盟 ，研究应用于汽车领域的计算机视觉和机器学习前沿技术的产业联盟。包括了英伟达、高通、通用、福特等20家全球自动驾驶领域最为顶尖的企业，研究项目覆盖感知、规划决策、深度学习等自动驾驶关键领域。此外，加州大学伯克利分校还拥有机械系统控制实验室「MSC」（ ），专注于自动驾驶方向的新颖方法和建立相应的设施，以解决全堆栈自动驾驶中最具挑战性的实际问题，将传统控制、规划和状态估计方法与最先进的机器学习方法相结合。
7、俄亥俄州立大学（美国）
俄亥俄州立大学的汽车研究中心（CAR）正在进行自动驾驶方向的研究，并且拥有诸如碰撞交通中心、模拟器实验室和驾驶动力学实验室等设施。2019年，美国TRC在俄亥俄州开设自动驾驶试验设施「」开放，并且该州已开始全面发展自动驾驶。
8、克莱姆森大学（美国）
位于南卡罗来纳州的克莱姆森大学的国际汽车研究中心（CU-ICAR），通过持续分析市场，调查探索行业合作伙伴、行业领导者和汽车公司，确定新技术和研发领域。目前，CU-ICAR在动力总成、车辆电子、材料、车辆间通信、性能、HMI和系统集成等领域进行多项研究。
9、康奈尔大学（美国）
康奈尔大学在机器人技术领域领先，被评为十大机器人学校之一，跨越包括感知，控制，学习，计划和人机交互等多个子领域，研发了空中机器人，家庭和办公室助理机器人，自动驾驶汽车，人形机器人，进化机器人，腿式机器人，蛇形机器人等。此外，康内尔大学的自动系统实验室ASL（ Lab)专注于算法和硬件实现，实现自动及半自动机器人系统在一般领域中的各种应用，研究的主题包括感知、估计、控制、高层决策和人机交互等。
10、多伦多大学（加拿大）
多伦多大学航空航天研究所下属动态系统实验室（ lab）专注于机器人控制和学习算法以及多机器人协作系统，由 教授领导。曾经的Uber ATG首席科学家兼Uber ATG多伦多负责人 也来自多伦多大学，其研究领域包括：自动驾驶汽车，计算机视觉，机器学习，遥感和机器人。此外，多伦多大学还公开了很多自动驾驶方面的网课（在上），如State and for Self- Cars， for Self- Cars， for Self- Cars等。
11、滑铁卢大学（加拿大）
滑铁卢大学的滑铁卢汽车研究中心（ for ），是加拿大最大的大学汽车研发团队，致力于从主动安全技术到通过轻量化先进动力传动系统实现自动驾驶，其为合作公司提供经过改进的车辆、零部件及材料、创新技术。此外，滑铁卢大学拥有认知自动驾驶实验室（ Lab），该实验室的主要研究方向有驾驶员行为与认知、人车协同、认知自动驾驶等。
12、慕尼黑工业大学（德国）
慕尼黑工业大学是德国一所历史悠久的大学，共培养了17位诺贝尔奖获得者，其中包括发明柴油发动机的鲁道夫·迪塞尔（ ），并拥有汽车技术研究所。该研究所主要在以下5个方向进行研究：车辆动力学和控制系统、自动驾驶、车辆概念、EV组件、智能出行。在自动驾驶领域，致力于通过车辆和基础设施之间联结的智能系统研发–「」。项目正在与大众、戴姆勒、宝马、博世和大陆等德国汽车及零部件公司合作研发，该系统用于驾驶员辅助系统和自动驾驶模拟的创新验证方法的研究和安全性评估等研究。
13、亚琛工业大学（德国）
亚琛工业大学位于北莱茵-威斯特法伦州的亚琛，其下属的汽车研究所IKA拥有超过一个世纪历史。2016年，亚琛工业大学开设了包括最新驾驶模拟器的设施。2019年，其研究领域重组成车辆概念和HMI，车辆结构，驾驶动力学和声学，能源管理和驾驶，车辆智能和自动驾驶，交通心理学这六个领域，面向未来的出行问题。2018年，亚琛工业大学在校园内的新停车场中引入了博世的自动泊车系统。
14、苏黎世联邦理工学院（瑞士）
苏黎世联邦理工学院是欧洲的顶尖学府，其拥有机器人技术和智能系统学院IRIS，由8个独立的实验室组成，其中自动系统实验室ASL（ Lab），致力于创造能够在复杂多样的环境中自动运行的机器人和智能系统，研究内容包括感知和路径规划等。另外，苏黎世联邦理工学院的神经信息学研究所下属的机器人技术与感知实验室（ and Group），对于无人机器人和无人机的研究更侧重感知，使用车载摄像头进行自行导航。
15、牛津大学（英国）
牛津大学的机器人研究所ORI（ ）有移动机器人、应用AI、动态机器人系统等六个实验室，其中移动机器人实验室MRQ（ Group）设立于2005年，其通过机器学习以及机器人技术等来解决智能驾驶问题，他们不仅研发了英国第一辆自动驾驶汽车，还公开了含有多种天气和场景的自动驾驶数据集。另外，牛津大学分拆出来的由牛津大学教授Paul 创立的自动驾驶软件公司，其专注设计自动驾驶软件，开发了自动驾驶软件系统，据说可以让普通汽车变成自动驾驶汽车。
16、剑桥大学（英国）
英国著名的剑桥大学也经常发表有关自动驾驶的研究成果。2018年由剑桥大学的研究团队成立的初创公司「Wayve」成功地利用深度强化学习，在不到20分钟的时间内实现了自动驾驶汽车的车线内的安全行驶。2019年发表了自动驾驶汽车组成的车队协同行驶的研究，可以使整体车辆流量至少提高35%。
以上是笔者总结的全部内容，仅供参考。如果其他意见，欢迎留言和补充。
美国内尔学院qs排名，重磅！UCB等5所美国名校向US News坦白数据作假！
这两天留学圈出了一条大新闻U.S. News爆出：在为2020排名收集数据的时候，包括UCB在内的5所大学承认自己去年综合排名的数据申报有误。数据造假，太疯狂了吧！
7月25日，U.S.News官方发表声明：在为2020排名收集数据的时候，包括加州伯克利在内的5所大学承认自己去年综合排名的数据申报有误，这种事情在排名过程中是很罕见的，也引起了U.S. News的极大重视。如今，U.S.News已经将他们从最佳大学排名中紧急“除名”，学校资料卡中已将其列为“未评级”状态。
根据报道，这5所学校分别是：
加州大学伯克利分校( of -)，原全美综合大学排名22位；
斯克里普斯学院( )，原全美文理学院排名30位；
马尔斯希尔大学(Mars Hill )；
北卡罗来纳大学彭布鲁克分校( of North -)；
强生威尔士大学( & Wales )
换句话说，又有学校数据造假来刷榜单了，其中还有大名鼎鼎的伯克利！此外，斯克里普斯学院也是一所排名TOP30的文理学院，克莱蒙特联校的成员。那么，这5所大学到底造假了哪些数据？
►加州大学伯克利分校最初给到U.S.News的报告中，其2016财年和2017财年的两年平均校友捐赠率是11.6%。如今，该校承认其2016财年正确的校友平均捐赠率仅7.9%。而且，这样的数据造假已不是一年两年，伯克利从2014年以来向U.S.News提供的校友捐赠数据就是假的美国内尔学院qs排名，错误的加入了捐赠承诺。
►斯克里普斯学院：最初报告称2017财年和2016财年的两年平均校友捐赠率为27.3%。斯克里普斯向U.S. News透露，该校这两年的平均校友捐款比例约为19.9%。
►马尔斯希尔大学：该校最初报告称，2017财年和2016财年的两年平均校友捐赠率为13%。Mars Hill向透露，在这两年里，正确的两年平均校友捐赠率为9.2%。
►约翰逊与威尔士大学：该校对《美国新闻》表示，多年来，该校一直夸大其普罗维登斯校区的财政资源支出预算。该校承认，它所提供的每100美元的财政资源支出，其实应该是62美元左右。
►北卡罗来纳大学彭布罗克分校：在U.S.News在地区大学排名权重中，前25%的高中班级所占权重为2.25%，北卡罗来纳大学彭布罗克分校造假的就是该数据。从过往提供给U.S.News的数据中，北卡罗来纳大学彭布罗克分校在2017年秋季进入高中前25%班级的新生占32%，事实是，2017年秋季排名前25%的高中新生的正确比例为7%。
顺便，我们回顾一下U.S.年最佳大学的排榜权重：
历年造假信息
1. 俄克拉荷马大学：在2019年最佳大学排行榜上，该校最初表示，两年制毕业生的捐赠率为14%，但后来告知，正确的数字是9.7%。
2.德克萨斯大学圣安东尼奥分校：工程学院最初提交的2017财年研究支出为美元。学校通知，正确的数字是15,038,760美元。在最好的工程学院排名方法中，研究活动占25%的权重。
►威德纳大学 ：该护理学院最初报告2017年秋季有17名全职教师，然后告诉正确的数值是33。这个影响许多指标——包括师生比例、比例的教师重要的学术成果,教师证书,护理实践的参与和平均每教员研究支出——大约30%的重量最好的护士学校:医生的护理实践和最佳护理学校:硕士排名方法。
►加州大学河滨分校 of —：该工程学院最初提交的2017财年研究支出为6830万美元。该校向透露的正确数字是3090万美元。在最好的工程学院排名方法中，研究活动占25%的权重。
►东维吉尼亚医学院 ：该医学院最初报告称，2015-2017年医学博士毕业生进入初级护理住院的比例为54.2%。学校告诉，正确的数值是40%。初级保健率在最好的医学院中占30%的权重:初级保健排名方法。
►博林格林州立大学 Green State ：该教育学院最初报告2017财年的研究支出为289.4万美元。学校告诉正确的价格是1,806,571美元。研究活动在最佳教育学校排名方法中占30%的权重。
►波士顿大学 ：教育学院最初报告2018财年的研究支出为1204万美元。学校告诉正确的价格是7,023,326美元。研究活动在最佳教育学校排名方法中占30%的权重。
►阿克伦大学 of Akron：该商学院最初报告称美国内尔学院qs排名，重磅！UCB等5所美国名校向US News坦白数据作假！，2018年秋季其兼职MBA项目的GMAT平均分为510分。学校告诉正确的数字是500。此外，该学院最初报告称，其兼职MBA课程的本科平均GPA为3.46，然后通知，正确的数值是3.34。该机构最初还报告称，大学生毕业后的平均工作经验为69个月，然后告诉正确的数值是66个月。在兼职MBA课程排名方法中，GMAT平均分数占15%，而本科平均GPA占12.5%，工作年限占10%。
2018年，承认数据造假的有9所学校：
► 2018年1月，天普大学( )福克斯商学院(Fox of )在U.S .News公布的全美网上工商管理专业排名中位居首位。但随后被媒体曝光为了提升排名，校方连续多年提供了虚假数据。
►奥斯汀皮耶州立大学( Peay State )、汉普顿大学( )、奥城大学( City )、俄克拉荷马城市大学( City )、圣路易斯大学(Saint Louis )、圣马丁大学(Saint ‘s )这六所大学在不同程度上虚报了六年内的本科生毕业率;
►兰道夫学院( )汇报的平均教师年薪为美元，实际仅为88647美元;
►达科他卫斯理大学( )就更奇葩了，将其真实注册学生人数3571写成了1611，致使其学生人均费用比实际情况高非常多。
而这还并不是时间最久远的“造假故事”：
►早在2012年，美国《纽约时报》就曾报道过，埃默里大学从2000年开始，向美国知名大学排名机构提供被录取学生的SAT和ACT成绩，而非实际报到入学学生的成绩。
但按规定应申报的是后者，因为不少被录取学生最后可能选择了别的学校。如此计算相当于人为地抬高了录取分数。该校也发表声明承认了篡改学生成绩。
► 除了埃默里大学，还有新奥尔良大学、巴克内尔大学、克莱蒙特•麦肯纳学院和乔治•华盛顿大学也被爆出数据造假。
其中，乔治•华盛顿大学因把全美高中排名前10%的生源数量由实际的58%虚报为78%而被取消年度排名资格。
► 2013年，杜兰大学的商学院也向谎报了数据，尤其是新生入学的GMAT分数，还有学校的申请人数。
选校是否还要参考排名？
我们建议大家择校时不要过于迷信排名，排名数据也是会出错的。如要参考排名，先请了解该排名的指标及权重，这样才能知道其侧重点是否与自己的择校要求相匹配。
● 来自斯坦福大学教育学院的研究人员基于对学生(和家长)在选校时所真正考量的因素：学生学习、幸福感、工作满意度和未来收入等进行了长期的调研，最后发现美国新闻(U.S.News)和其他排名的指标因素是无法反应学生和家长真正需求的。并得出这样的结论：找到一所“适合”大学的最佳方法是忽略排名。
●斯坦福教育学院的高级讲师 Pope说：“研究告诉我们，在学校或者是在社会上最成功的的学生，无论他们是在200名左右的大学，还是在排名顶尖的大学，都是把精力投入在自己学业或者实践中的学生，所以大学排名的高低并不能代表学生的成功与否。”
●美国德保罗大学主管招生的助理副校长博肯斯泰特表示：“人们对大学排名的依赖已难以控制。将一所大学的高等教育价值与另一个大学相比较是一件模棱两可的事情，因此家长、学生、咨询顾问都只关注那些他们以为精确海外在职学位总裁班，而实际上是假象的东西。”
美国的一些学校已经开始对该年度排名报告进行了联合抵制。里德学院被认为是美国最顶尖的文科大学之一，而该学院在其网站上称“拒绝参与《美国新闻与世界报道》的最好高校排名”，并指出各高校涉及篡改资料。
需要再三提醒的是，留学生选校切忌只看排名 。
排名只是参考
我们会建议留学生多方比较排名，包括U.S.News、QS、THE等。除了学校排名之外，我们也应该去对比感兴趣的学科排名、研究生排名等。
咨询学长姐和专业人士
多问一问往届的学长姐，学术、课堂、师生关系、校园环境……这会比一个由数字组成的榜单更为鲜活。
实地访校
当然，如果你有更多的时间、精力，可以前往美国进行访校，甚至去上夏校，获得更深刻的体会。
本文综合整理自国际考试圈（ID：）、北美学霸君（ID：），版权归原作者所有如有疑问请沟通处理。
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