2019年3月12日，美国肯特州立大学地理学院Jay Lee教授应信息工程学院郑新奇教授邀请，来我校进行学术交流，并做题为“ of for ”学术报告，信息工程学院师生和学校相关专业的学生参加了交流。
Jay Lee教授主要用两个研究的事例来讲解他的研究过程以及思路。首先讲的是采用Joint Count 数据来研究城市的扩张、蔓延。提出利用“黑白边”计算Z值来表示城市的空间自相关性，进一步得出城市蔓延变化的大致情况。然后讲解的是利用空间扩散模型对高雄市疾病传染扩散情况进行研究。通过多次尝试、对比实验，最终选用最近邻点分析方法进行研究。
Jay Lee教授的报告十分生动有趣，现场气氛活跃，演讲过程不断穿插相关的事例和故事。在场师生都对Jay Lee教授的演讲内容兴趣十足。在报告过程中，Jay Lee教授不断强调美国肯特州立大学Jay Lee教授到我校做学术报告海外在职学位总裁班，做地理空间研究，不一定就要使用很难的研究方法：在现有的方法基础上转个弯，加入自己的新想法加以改进，往往简单的办法也可以起到很好的效果。他倡导，在选取研究方向时，可以多考虑具有实际应用价值的题目。
从Jay Lee教授的研究中可以看出他是一位在研究上十分严谨的学者，为了保证实验方法的科学有效性美国肯特州立大学，在研究过程中不断加入新的研究内容确保结果的充分、适用。Jay Lee教授最后在与现场师生互动中，就发表文献方面提供了一些宝贵的经验和建议。
【北地信工】
中国地质大学（北京）
美国肯特大学，在校园里被杀的孩子——记美国肯特州立大学惨案（Kent State University shooting May.4,1970）
造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
that from that equal they in and , among which are the of life, and and the of .
——《美国独立宣言》（ of
1970年5月4日，当自美国国民警卫队的M-1步枪里发射出的子弹撕裂 B. ， K. ， G. ， L. 的身体，夺走他们的生命时，不知道独立宣言的起草者们是否有在天堂喟叹这人世的悲惨。
美国肯特州立大学惨案中被美国国民警卫队开枪射杀的遇难者，有些还不到20岁。
这是40年前的事。
1970年4月30日，那场最终夺走包括58000余美国士兵在内的无数生命的越南战争仍在继续，而竞选时许诺当选后会结束越战的尼克松总统却在4月30日宣布，他已派遣美国士兵进军柬埔寨，捣毁敌人在那里的支援点。
被欺骗的选民愤怒了。
其中就包括肯特州立大学的年轻学生。
反战活动在美国风起云涌。
1970年5月3日，俄亥俄州州长命令国民警卫队进驻校园美国肯特大学，在校园里被杀的孩子——记美国肯特州立大学惨案（Kent State University shooting May.4,1970），禁止学生集会。
1970年5月4日，肯特大学的学生们校园里举行反战集会，要求结束越战。参加人数约3000人。
出于对自身人身安全的担忧，以及对手无寸铁的学生们的恐惧，装备了M-1步枪和催泪瓦斯的国民警卫队队员们最终，在校园里，向学生们开火。13秒内，警卫队共射出了67发子弹美国肯特大学，造成学生们4死9伤。死者中有两名没有参加反战示威，只是路过那里，赶着去上课。伤者之一半身瘫痪。
“射向肯特大学学生的那些子弹打伤了这个国家。”（事后国外在职学位班，《Time（时代周刊）》杂志如是说）
现场照片
1970年，遇害者家属们将州政府告上法庭。陪审团表示政府无罪，行为合法。
1979年，遇害者家属获得了$675,000的人道主义赔偿和一封州政府的致歉函。
在肯特大学图书馆的网站上，我看到了诗人 写给遇害者 的一首诗：鲜花与子弹。当时的美国年轻人普遍有“ Power ”的信仰，相信鲜花能唤醒爱与和平。
在 被国民警卫队开枪打死的前一天，即5月3日，她曾经对荷枪实弹的国民警卫队队员说，“ are than （花比子弹好）”。
这句话后来被刻在她的墓碑上。
之墓
事件链接：
肯特大学的纪念网站
肯特大学网站上的纪念专题
肯特大学网站上的事件Ｑ＆Ａ
肯特大学图书馆网站上写给 的诗
之墓
专题纪念网站
英国广播公司BBC的越战专题亦提到此事
