你可曾记录的你足迹？
你可曾描绘你的点滴？
你在英国留下多少回忆？
亮出你的游记，带我们进入你的思绪！
1.活动内容：
原创游记，票数前三有好礼！
2.参与时间：即日起至2月中旬！
以下为本周筛选出的优秀作品（排名不分先后）：
作品1号：李叶琛
经过了第一周的适应，我已逐渐融入这个国家。我适应了英国家庭很少吃主食而常用土豆代替的口味、理解了他们直接饮用水龙头流出的水的缘由和不穿拖鞋的习惯。但这仅仅是开始。
周一来到学校，拿到新的课程表，得知自己要和另一个到更高年级上课使我大吃一惊，内心有激动、更多的是紧张。紧张自己的英语水平、紧张那从未会过的德语课。但事实证明，我多虑了。
德语课轻轻地来了，进入教室，热情的德语老师先给了我一个拥抱，并放弃了自己的休息时间和我聊天。我们说到很多，从中国到德国，从学校到政治，我深切感受到了‘谈天说地’的真正含义。课上，我的同伴几乎为我翻译了每一句德语，并帮我记了不少笔记。仅仅一节课，我就体会到了这个国家的热情和善良。的确，从第一天到来时，打招呼、问好的画面就在我脑海中留下了深深的烙印，不论年龄大小，一个微笑和一句你好是他们见到我们的必备礼仪。然而，我们却忽视了很多问候，回想起来，真是欠不少人一句‘抱歉’。
课下，我的()告诉我她很不喜欢运动，体育课几乎成了除了数学课外她最不喜欢的课，所以体育成绩一直不好。“谁说外国学生都爱运动，身体素质都很好的呢？体育课正是我求之不得呢。”我心想。终于盼到了一周一节的体育课，本节课内容是踢足球。但可不要小看它，因为我们要在“泥巴”场地上踢球。后果可想而知，踢了不到三分钟，我的鞋上、校服上都沾了不少泥，由于没有装备，我决定放弃这场足球比赛，转而慢跑。刚跑不远，就过来要求和我进行跑步比赛，虽然我的内心有些不屑，但还是欣然迎战。起跑后，我本想留着些力量，让着我的小伙伴，但没想到她已领先不少。此时的我感觉到了一些压力，开始奋起直追，但无论我如何发力，她始终和我齐头并进。最终，我们几乎打成平手。“颜面扫地”几乎成了那节课出现在我脑海的唯一词汇。从此，我再不敢轻视那些英国学生的体质，反而为我们中国人体弱多病的身体担忧起来。为什么体弱多病，究其根本，还是缺乏运动。就拿我的英国家庭举例，每周三四，他们都会去健身房锻炼，周末有皮划艇、足球、长跑等活动且是全员参与。而且家中还有乒乓球台、健身器材可随时使用，这要是放在中国，实属罕见。我觉得每个人都知道要运动，却总被手机和各种诱惑和借口所阻挡。拒绝诱惑、放弃懒惰或许是中国人的唯一稻草。
周六的剑桥之旅让我领会到了什么是文化圣地，从Kings 到ST JOHNS ,留给我不仅是美丽的校园风光，更是知识和文化的熏陶、渲染。校内充斥着宁静的气氛，在配上一条康河，完美。周日来到伦敦，登上梦寐以求的摩天轮，俯瞰这座古老的城市，一座座古老的建筑呈现在我的眼前，仿佛又将我带回了上个世纪，美轮美奂。
伴着美丽的夜景，第二周离我们渐行渐远······
作品2号：邓子朋
新的一周，我们回到了的校园，继续我们的学习。课程上没什么好说的，和上周没有区别，不过有几件小事情还是挺有意思的。
周二晚上跳舞的时候，我们发现原来跟我们跳舞的那些意大利同学回国了，新来了一批同学，也是意大利的，听说和原来那批还是一个学校的。相同的是，这两批同学似乎对于跳舞都格外的热情，可能是西方国家的人大都很开放的原因吧。
周三体育课，又碰到那些意大利同学了，我们打着打着篮球，一个意大利的“小哥”过来跟我们一起打。开始还没觉得他有多强，毕竟意大利也不是篮球大国，但打了之后才发现这小哥是真的会打，甚至可以和我们之中打得最好的同学抗衡。后来有一群同学在踢足球，抱着检验一下意大利足球水平的心态，我果断去和他们一起踢，结果发现虽然意大利足球很强，但这些同学踢的也不算特别好的那种，应该跟我的水平差不多，我还能过一两个人。又来那个打篮球的小哥说意大利大部分人都是踢足球，但他觉得打篮球比较有意思，就自己练。看来只要有心，不论在什么环境下都是可以完成梦想的。后来问了他们的年龄才发现，他们普遍比我们小一到两岁，都是初二初三的同学，他们初二初三有我们高一的水准，真的已经跟不容易了。再想想跟英国的同年龄的同学一起踢球被各种秀的场景，我不得不说国外的运动氛围真的是好，或者说他们的课余时间真的比国内多，这是无论如何也掩盖不了的。
周四我跟着同学送了几个教我们的老师一些礼物，这才发现两周都已经过去了，时间过得真快，我们的英国行只剩下一周的时间了。要好好珍惜这一周，争取多体会英国的文化，多获得点知识，另外，多写点作业……
最后上几张周末去伦敦剑桥的照片。
作品3号：律鑫
小雨淅淅沥沥地下个不停，在我们面前形成一扇密密麻麻的罗幕，仿佛向我们敞开英国的大门。就在这阴雨绵绵的天气里，我们开始了第二周的英国生活。
英国是博识的。我们来到了世界四大博物馆之一的大英博物馆。站在外面丝毫感受不到伟大之处，但一进入馆内，令人眼花缭乱的展品就充分展现的它的震撼。来自全球各地各个时期的文物展品聚集于此，繁多而耀眼，参观时就有些后悔当初没有早做攻略。自由活动后我们迫不及待跑到中国展馆，欣赏我大中国文物的丰富与震撼。位于中国馆内，认真的看各种精美的瓷器，一种自豪感越上心头。我是中国人，我骄傲！
英国是放松的。初到剑桥，便立刻被他的幽静神秘所吸引。在康河上乘着小船，听着船员娓娓地讲解，伴着身旁潺潺的水声，不时还会传来一些鸟啼声，置身其中，体会着康河的魅力。闭上眼睛，面朝太阳，感受温暖的阳光穿透心窝，仿佛世间一切繁杂此刻都烟消云散。回归自然，体味自然，享受自然。
英国是典雅的。走在教堂之中，听着悠扬的音乐萦绕在耳畔，久久回荡。在其中央，不断汲取知识的营养，感觉受益匪浅。
英国的魅力是令人难以抵挡的，还有最后一周，静心体会，珍惜这最后的时光！
作品4号：孟庆睿
来到英国已经两周了，在这里学习，游览，感触愈深矣，仅以寥寥几事表我之感。
进入学校随班学习，和当地的同学们一起上课。在刚开始的时候，因为课上不乏许多专业词汇，有些听不懂；又因为和课上的同学，老师不太熟悉，总是不能积极地融入课堂，导致学习的效果不是太好。随着加入次数的逐渐增多，和同学，老师的进一步交流，感觉课堂越加亲切，讲的内容也并非太难。其中，我的综合课程有商务英语，数学，地理和英语应用学习。然后，在这些课程中，我记忆最多的是数学课：其实，早在来到英国之前，老师就曾说过英国的数学课，说的是讲到表面积和体积了，当时，我还在想，这应该很简单，不是什么难题；可是，上了数学课，我才知道人家这边讲得真的是求面积，但人家讲得是用微积分求面积；然后呢，我们发现这边只讲公式；最重要的是，我们的数学老师，一个四五十岁的老爷爷，上课时语言幽默，还伴有各种身体上的动作，让学生都很喜欢。
这周六，我们去了剑桥，参观了那里的国王学院及其中的教堂；而周日，我们又去了坎特伯雷大主教座堂。因为这两天都参观了英国的教堂，我对此有了一定的了解：走进教堂，抬头仰望，深感自己的渺小，继而走之，甚感情景之暗，一种深沉之感涌上心头，深思以记。
作品5号：禄博翔
这周来说说我的 ，英俊帅气，博学多才。这也是为什么我上的课这么难的原因。他的上课十分开放，每个上课的老师都对他有很深的印象。第一次的正式握手到每节课带我上课，不在一起上课时不忘找人带我。每节课都怕我听不懂，时刻确定我ok。而我也进入状态，一周的课让我初步明白应该在什么时候干什么，基本自己找教室。有时也回答几个问题，要在英国学校说着需要想想的语言，还是非常的紧张，但一个之后就想回答第二个。
还有就是学校的饭，很可惜没照几张照片，起码乍一看上去和两周来都吃的不错。因为 们说他们已经烦透了这的饭，无法理解。一份主菜不够的我会再排队拿一次…….还有炸鸡翅，三种蛋糕三种布丁五种薯片三明治饮料，最爽的就是随便拿。
只有真正熟悉的路，才算自己走过的路。只有真正尝试过，才知道一路上的艰辛——共勉！
作品6号：王心艺
伦敦遐想
一个古老的传说从海岸线的尽头缓缓驶来，神圣的旗帜被英吉利海峡凶猛的怒吼的海浪浸透，义无反顾地踏入这片蛮荒之地，这个被欲望与鲜血浸染的小岛孤零零地俯首在广袤的欧洲大陆之下。
然而，这个岛国，创造了无比辉煌的成就，而这些成就，无不显示出一个大国的气魄。这些辉煌夹着火炮的巨响，夹着断头台落地飞溅的鲜血，夹着蒸汽机呜呜的鸣声。硝烟散了，血痕早被雨水冲刷洗净，一切井然有序地运行着，只有层层叠叠的哥特式教堂，新古典主义的学府和巴洛克式的宫殿在迷雾中层层伫立，站过一个又一个时代，遥远的传说在人类耳边缭绕不止。
伦敦在金雀花王朝的时候就已经成为一片繁荣之地了。不可一世的主教贝克特认为自己掌控了王国至高无上的权力，最终惨死在骑士们的长剑下，他是个固执伦敦人。这座城市，真的如同他的子民一样刚硬而耿直，充满活力吗？
像剑一般锋利伦敦塔巍然耸立，墙壁厚重，显出威严和肃穆。
中世纪的铁马和骑士挥舞淌鲜血的长锋，手持刻有精美的家族浮雕的铁盾，一路冲杀而来，为着是至高无上的权力和家族的荣耀。我们可以站在塔楼的顶端，俯瞰这一血腥的战场。若是往下走，又是死气沉沉的一间间阁楼，锁着战败者海外在职学位总裁班，佞臣，贤人——他们早就化作塔楼上的灰尘了吧。滋养这里的草木，使庄严的塔墙边透出一点盎然生机，令世人瞻仰，令诗人遐想。
城市的基调是太阳的金黄色，却不是很明朗，与阴翳的天空恰恰相称。城市的线条是密集的，是有序的，清一色的三四层楼新古典主义小房子簇拥在街道两旁，一转角，又看到新时代的标志，即玻璃钢的高楼大厦，闪耀着银光，在一众俯首的古典建筑中傲然雄视。两种建筑在久违的阳光照耀下，发出同样的，美丽迷人的光芒。他们一同守卫这个城市和他的子民，一起被风吹，被雨淋，被剧作家写进剧中，被画家画在作品中，被游客拍进胶卷中。
城市匆匆忙忙，是这个国家的心脏。心脏若停，生命即止。200多年前，这里就像磕了药似的，迅速地，猛烈地，不顾一切地跳动着，根本停不下来。
人类文明的曙光正从鲜血浸染的废墟中升起。这是科学的时代，激进的时代，繁荣的时代。
烟囱飞一样地直冲天啊，仿佛要与太阳肩并肩。威严的船只啊，满载炮火而去，带着金银与荣耀凯旋归来。
这时我们也知道，危险正在逼近。蒸汽机马不停蹄地工作着，烟囱中一缕缕轻烟弥漫扩散，侵入每个角落。
一夜之间，伦敦病倒了。他两颊消瘦，双眼发黑，苟延残喘。手中却仍然紧紧地，握住早已被熏黑的大烟枪。人们眼前灰蒙蒙一片——紧接着大口喘气，咳嗽，窒息，甚至死亡。短短数周，几千人便成为这次大革命的殉葬品。
‘人类终于受到了惩罚！’有些人看到这里会大快人心。但不可否认，工业革命的价值是不可估量的，它带动了整个英国乃至世界工业和经济的发展，却有些不惜代价。
自然总会用血的教训来惩罚人类，使他们将自己的罪行牢记于心。人类会不会忘了痛苦，给自己带来更多灾难呢？谁也不知道。这便是历史的有趣之处——人们的弱点往往会给自己带来灭顶之灾，但没有弱点怎么能叫人类呢？
注定历史是不平的。分分合合，短暂的和平之后，总会有腥风血雨。
这些分合和血泪都被这座城市镌刻在深处，根植于内心，散发出沧桑的魅力。雨果在《巴黎圣母院》中写到这样一句话，‘时间给予她的，比时间夺走她的更多。’这句话同样可以形容伦敦，同样激情澎湃，同样美丽迷人。
伦敦像一个历尽沧桑的中年人，严肃而深沉，高傲而理性的外表下，一颗炽热的感性的心，是这个城市无限的生命力的延续。
他在抽泣。雨水淅淅沥沥而下。有时激动了，还会伴随着几声怒吼，将草木吹得七零八落，将游人吹得东倒西歪。是在感叹世事变迁，还是在悼念英雄，回忆史诗的荣光？他有流不尽的泪水，只有在阴沉的朦胧的天空之下，才能将自己苦涩的泪水化作雨水感化世人吧。
街上有红色的电话亭，红色的卫兵，红色的双层公交车，甚是可爱。不妨让人想到英式幽默来，有些冷幽默却还是充满温情。
这个国家仿佛是平静下来了。但谁知道这安宁之下，还有多少力量能够喷薄而出呢？颓败与荣耀都不会永恒。攫取的财富终会沉入大海，宏伟的高楼都将被野草茂林淹没。
烟尘混着泪水，注入平静的泰晤士河。水流之处镌刻一句话：
‘ 时间无情，人类叹息。’
作品7号：黄碧婷
上周便和他们商量了做饭的事，今天终于有机会，兴奋的同时还是有些紧张的。果然，事情远不如我所想的顺利。
首先，物质极度受限。土豆和西红柿都小整整一个size，圆白菜的大小形状都合适，但一眼看上去就不是一个品种：绿，极绿，上面的条纹一清二楚，表面凹凸不平，凹者极深，凸者极浅，好似一个完美的模型。
而对这里的厨房人生地不熟的我就这样开始了孤军奋战，拿了没有用过的一款枪上了战场，似乎很难不吃点子弹。土豆皮成为了我第一个难题，在家向来用刨子轻松搞定，而这里并没有！用刀削，用勺刮，用带齿的刀刮，再用不带齿的刀刮……真是伤透了我的脑筋，感觉一个土豆皮削了一个世纪，还没弄干净。
终于找人家弄到菜板和刀。刀和家里的菜刀也大相径庭：小很多，又细又长，但在这整个厨房里，它已经熠熠生辉了。切完土豆切所谓的圆白菜，由于并不熟悉工具的usage，还依照已习惯的中国菜刀使用法来对待它：四指握住刀柄，食指伸长以固定且便于用力英国坎特伯雷大学好不好，“记2017寒假插班英国行”优秀作品评选 第二期，切的时候斜着向下用力……嗯。BUT！1、这个刀要细很多，远短于我的手指长; 2、刀刃的末端是一个短小的尖状物。写到这里，相信读者(就当它有读者吧)已经猜到——尴尬的事情发生了。切的时候一个手滑！刀向左下方以大于g的加速度落下，而我伸长的右手食指顺势弯曲，刀刃成功接触我的手指并留下一条完美的抛物线。出于本能的条件反射，我立马缩开，用手捂住被袭击处，静静感受一下，嗯不是很疼，也许只是接触施压产生形变触动神经然后形变恢复。然而，我果然还是太天真，如此微小的接触面积与极低的动摩擦因数，轻而易举产生的压强就足以攻破人体皮肤。拿开手后，平静了一会儿。3，2，1，一股鲜红的液体汩汩流出，果然还是……立刻放到凉水下冲洗，然而发现根本没什么卵用，那血液正如我奋力作战的热情，报效祖国的激情，与作业忠贞不屈的爱情……汹涌澎湃一发不可收拾。无奈求助了男主人，把手举过头顶待了一阵(胳膊酸死，仍需锻炼)，然后被缠了3个创口贴和几圈透明胶带。真是精心呵护啊……幸亏我反应快，只是，不怎么疼。不过真的要吐槽一下，虽然混的不多，但待厨房数年之久，从观摩至掌勺，从自家到同学家，我可是从来没有伤到过的！NEVER！果然环境太不同，又是独自完成容易不适应，仍需修炼啊。但这并不能磨灭我对的热爱，做饭是值得研究与享受的。
然后就变成了男主人帮我一起做，尤其是切。他真的好nice，明明自己也在工作的，结果一直照顾我，处理伤口，扶我休息。我开始谈过去的事时立刻坐下来听我说话，好有耐心，有安全感。后面也全程帮我，“leave it to me”，直到全部吃完饭收拾完，才看到他再次对着电脑坐下。好感动其实工作学习真的不是最重要的，花些时间陪伴家人，度过困难也好，享受快乐也好，哪怕只是做做家务，也是值得而有意义的。
后来渐入佳境一点了，但还是困难重重，譬如打开唯一的一个大蒜却发现大部分都是坏的…“It’s than .” .以及这里的table salt远没有中国的咸，做土豆的时候简直是手抖般地倾泻，后来却感觉还是放少了……说句实话，做的最成功的，还真真是西红柿炒鸡蛋，自我满意度极高，也很快被瓜分干净，其他的总尝起来有些奇怪，也可能是食材不同的原因？但是呢，也没有我想到的那么糟糕，吃起来都还可以，是中国菜。
不知是否是我做饭的缘故，今天摆上了鲜艳的红色桌布，6个人。和男主人都吃得很开心的样子。
作品8号：隆亦舒
其实我还是比较适应英国的生活的。因此，我很早就结束了过渡期，开始正常生活的节奏。不过，既然说正常生活，难免少了最初的新鲜感，于是随之而来的疲惫感便覆盖上来。每日来回各将近一个小时的车程，从一路畅聊变成了昏昏欲睡。学校的课程从一个迎新的阶段到了一个完全同步的阶段，再不常有对的特殊安排。
虽如此说，其实也是难免。因为现在在英国的确是上学时间而非休假时间。但有一样活动，却是蒸蒸日上，大家的劲头也一天比一天足。此项活动，可以说是在英国最大的收获之一，也很可能成为我们值得借鉴的模式。
那就是，小组合作创立项目，小组间竞争，准备演讲争取一份资金。
何为小组呢？
小组其实是随机安排的。所有同学每人拿一块糖，拿到相同糖果的即为一组。开始时认为，如此随意的分组，大概只是一次小活动，第二日也便散了。当活动一点点进行时，发现小组成员间的合作日益紧密起来，也日益发展起来。
项目又从何而来呢？
项目的由来仍然比较随意。老师说，假设你有10000镑，你可以为学校或者任何其他学校做点贡献，你会做些什么。就如此展开讨论。再一步步留下最后的意见，一步步查资料，确定数量，价格，再做市场调查，做PPT准备演讲，从一个最初信口说来的计划，变成一个有板有眼的项目。可以说既是一种创新，又非常贴合现实。这样的活动，不空泛，不虚假，大家参与的积极性高，自然更能提高相关的能力。而且本次活动让我们结合两所学校的优点和不足，取长补短，使这次的赴英学习交流活动更有意义。
其余的，的柔波，IRON 古朴的小镇，繁华而有历史的都市，大家的欢笑，也就不多言了。
作品9号：左雨戈
在相继参观了牛津剑桥后，不得不感叹别人家的大学是什么样的。百年名校，依旧保持着几百年来庄重的姿态。King’s 依旧那样宏伟，塔尖如云，引无数过路人驻足仰望。剑河上，康桥静静地伫立跨越着，“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，无声无息，化作一片掠影。
天晴了，风轻云淡，蓝色的照映下仿佛来到了童话中的场景。水中倒影与游船组成一幅画面，站在桥上静静地欣赏，入迷，神往。观光大巴上我们游走着这座城市，又使我始终不懂究竟是城中的大学还是大学中的城。寒风比想象中的更强烈些，各处的彩虹旗都飘扬起来了。向两边眺望，无论在这个国家的哪里，视野里总是绿色的。穿梭于小巷之间，在古城间游走，只可惜时间流逝太快，只想永远的停留在这里。
时间食客，是霍金送给这里的礼物，蓝色的光线迅速转动，时间不会停止，也丝毫不会放慢，多少寻梦人在这里迷惘，又有多少人在这里为成功欢呼雀跃，时钟依旧嘀嗒地走着，也许是我们的一切逝去太快，这座钟却始终在这里静看人世间风起云涌，人来人往。每一次的摆动，时间被吞噬，流逝。未来，大概我也会成为一位寻梦人，在这里，或在世界的其他角落，徘徊。我们太平凡，又能够做出什么？不甘于平庸，但人大概就是这样，贪婪决定着我们永远不会满足于现状。时间就是这样一点点溜走，叹息间又逝去，所以把每一天过得不一样些，人生不是在重复同一天，而是在经历这一生中的每一天，大概就是足够了。
阳光在英国似乎是一种奢侈，而最后的一点也埋没在城堡之后了。残有余晖已被深蓝色渲染。再次仰望King’s ，只留下一片剪影。匆匆离开，不留下任何痕迹。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”，再见，。
作品10号：李昊桐
再感英国
偶然驻足，在地铁站中看见一只被老妇人抱在怀中的导盲犬。周围的人们行色匆匆，丝毫不给予关注，而她们俩却自成一个世界。
我忽然想起了我们国家，即使残疾人也不允许携带经过严格训练的宠物进入地铁站和火车站。这和世界上其他的国家有多么大的差别和距离啊！
我还记得那位残奥会奖牌得主平亚丽。对我而言，她不仅仅用她的努力向世界介绍了中国，同时她自身作为纽带，让中国迈出了重要的一步。这一步，是关于一只导盲犬的，也是关于进步，关于文明，关于人文的一步。
在残奥会的开幕仪式上，一只小小的导盲犬引导者平亚丽远远走来，完成了火炬交接的最后一步。面对火把，面对着上万观众的欢呼，Lucy平静而又坚定，向世人展现了什么是导盲犬。
可是多少年后，平亚丽带着这只在上万观众面前都不会惊慌的导盲犬走进机场时，却并不能够被人所理解。其实，人们并非不善良，只是不了解。
世界上有超过八十个国家拥有导盲犬。有无数的人千里迢迢来到The eye，只为了更了解导盲犬。有不可计数的盲人，他们的生活因为导盲犬的存在而改变。那我们作为亚洲大国是什么时候开始训练导盲犬的呢？2004年，我国在2004年成立了国内第一家也是唯一一家导盲犬培训基地。
可是即使是在现代社会也没有得到认同支持。导盲犬从小就被人类以特殊目的驯养，加上狗的寿命对于人类而言真的很短，所以它们注定要为人类鞠躬尽瘁，奉献一生。
难道我们不应该对他们表示出人类的敬意吗？
盲人因为有了它们，才有机会走到阳光下，跟你我一样无障碍地享受生活。盲人不是异类英国坎特伯雷大学好不好，他们只是眼睛不便的正常人。他们有自己的能力，只要给予一定的协助和能够让他们发挥能力的环境，他们可以完成和我们一样的事情。这其中自然包括不去打扰导盲犬。所以，请不要用对宠物狗的方式去对待一只导盲犬，这会打扰它的正常工作，更会扰乱了盲人的正常生活。
全球一共有三到四万只导盲犬，而我国却仅有不到一百只。这难道还不值得你我反思吗？我们国家大度，包容，却为何容不下对我们很友善的导盲犬呢？
让我们从现在开始为导盲犬“导盲”，为盲人导盲，为我国的未来“导盲”！
以下为上期评选的结果：
张心悦同学、禄博翔同学和白昀婷同学分别以4822票、4326票以及2804票位居前三，奖品将于即将举行的总结大会上颁发，恭喜以上三位同学！
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英国坎特伯雷大学排名，英国坎特伯雷大学暑期游学夏令营项目简介
英国坎特伯雷大学暑期游学夏令营项目简介
一、 项目概述
自2019年起，鲁东大学与英国坎特伯雷大学展开合作，开展硕士项目、博士联合培养项目 , 还涵盖了2+2和3+1双学位项目，以及短期访学项目等多种合作形式。
英国坎特伯雷大学的暑期游学夏令营项目旨在为鲁东大学的学生提供较低成本海外学习机会及扩展国际化视野，促进高等教育机构之间的国际化合作与学生流动，为学生提供更丰富的学习体验。学生将受益于两所学校的丰富资源和全方位支持，有机会培养全球视野的高水平人才，共同推动学术创新和文化交流。在这个项目中，他们将融入英国的学习环境，探索丰富的学术资源和文化景观，丰富自己的学术和人生经历。这将是一个难忘的英国暑期学习与交流之旅，为他们的学习生涯增添一笔宝贵的国际化经历。
二、 英国坎特伯雷大学简介
英国坎特伯雷大学是一所受中国教育部认可的公立英国高校。大学地理位置十分优越， 位于英国的历史文化名城同时也是交通枢纽的坎特伯雷市中心。坎特伯雷市位于英格 兰东南部，是英格兰距离欧洲大陆最近的城市。因气候温暖，植被丰富，风景秀丽英国坎特伯雷大学排名，英国坎特伯雷大学暑期游学夏令营项目简介，被 誉为‘英格兰花园’，同时坎特伯雷大教堂也是世界闻名的大教堂之一，在英国拥有极 高的地位。英国研究卓越框架(REF)评估结果显示英国坎特伯雷大学排名，坎特伯雷大学近 90%的研究已被公 认为居世界领先水平或具有重要的国际意义。坎特伯雷大学因学术水平卓越，教学质量 优良，每年都吸引着世界各地的优秀学子来访深造。学校详细介绍请查看以下链接：
1. 大学官网：
www..ac.uk
2. 大学官微：
搜索：英国坎特伯雷大学
三、 报名对象
1. 鲁东大学在读专科、 本科或硕士研究生学生；
2. 学习成绩良好，英语水平能满足国外日常学习生活基本需求；
3. 综合素质良好，对于学习和自我提升具有强烈愿望，有较强的主动性和适应性， 服从学校老师安排；
4. 身心健康，家庭经济条件能承担相关出国费用。
四、 项目与交流时间
项目类别
项目时长
课程起始时间
项目费用
暑期游学夏令营
2 周
2024 年 8月 11日-8 月 25日
29800 元
（不包含机票、生活费）
项目报名截止时间:
2024 年 5 月 20 日前完成报名并缴费（请务必提前办理或准备好有效护照）
五、 项目费用
1. 2 周暑期游学夏令营项目费用为 29,800 人民币；
2. 项目费用包括学费、校内住宿费、英国期间集体旅行保险费、集体接送机费用，以及项目课程内安排的参观访问短途旅行费用；
3. 项目费用不包含，交给使馆的签证费用及签证加急费用（如有需要）、食品、通勤、个人旅行及消费等费用。
六、 项目特色和优势
1、 沉浸式体验英国“油画小镇”留学生活，亲身动态感受文豪乔叟笔下的‘坎特伯雷故事集’；
2、 高互动以及纯正英式大学小班课堂教学体验交流， 丰富多彩的室内与室外教学交流文化体验， 与其他国际学生和学生大使多频互动交流；
3、 探索打卡极致经典景点和文化地标与美食，获得最佳游学体验；
4、 参观拜访经典世界知名学府和文化地标等。
5、 安心一站式服务，校内宿舍配套齐全且安全性极高（24 小时安保以及保安系统，宿舍地理位置优越便捷）
七、 申请程序
1. 此项目申请须由学校推荐才能申请。
2. 申请者按要求填写附件1：《鲁东大学学生出国留学项目申请表》
八、 项目咨询
万老师（） 联系方式：
闫老师 联系方式：
附件1：鲁东大学学生出国留学项目申请表.doc
附件2：夏令营彩页.pdf
