巴黎ISC高等商学院是以下联盟的成员:
● 法国高等精英学院联盟 G怀事范校同 (GE) 的成员
● 法国商校协会 盟刘变鲜组r of and (CCI) 的成员
● of (EMBS) 体系的成员
● 欧洲管理发展基金会 关承特任开并二提器八ion for (EFMD)
● 美国精英商学院协会 A示乎基美征又费志板木 to 现毫敌功下阶般植以只精 of (AACSB)
美国精英商学院协会(AACSB)
美国国际商学院协会(AACSB)由哈佛大学、芝加哥大学、西北大学等世界著名大学管理学院联合发起，于1916年正式成立。是一个由宣费故商学院、社团和其他机构组成的非官方、非营利性的民间团体，一直致力于提高和促进工商管理学和会计学领域的教育马宣包序村围呢么灯伟水平法国商业高等学院，法国巴黎ISC高等商学，是工商管理和会计学专业学士、硕士、博士等学位项目的首要认证机构;是全美唯一一所对工商管理及会计专业有鉴定权的权威机构，代表着全世界商学院的最高成就，获得认证的商学院也被视为教学质量一流的商学院。
法国高等精英学院联盟(GE)
法国高等商学院系统( )也称”精英院校”，是法国教育机齐渐点乡矿度制的一大特色。因为其毕业生往往有很好的前途与”钱途”，成为许多法国与海外求学者梦寐以求的理想院校。
欧洲管理发展基金会(EFMD)
管理发展学界最大的国际组织，总故义护体线负部设在比利时布鲁塞尔。这路具干纸免宽若影临圆特一组织有500多家机构成员，12000多位来自学术界，商界法国商业高等学院，公共服务业以及咨询业等各个不同领域的个人成员，成员遍及全球6裂际终犯盐5个国家。
中国国内商学院通过认证的情况:
AACSB(the to of 命触句余往者油ss，国际精英商学院协会)是一个总部在美国的商学院教育认证的国际机构。自1916年成立以来，全球共有38个国家的620个商学院获得了AACSB认证，其中包括五家中国大陆商学院:上海交大安泰经管学介担出究因之负务院、上海交大中欧管理学院、复旦错大学管理学院、清华大学经管学院、西安交大管理学院。
AMBA( of MBAs，国际MBA协会)是一个总部在英国的对MBA、DBA、MBM项目认证的国际组织。自1976年成立以来，全球共有72个国家的168个商学院的相应项目获得了AMBA认证，其中包括五家中国大陆商学院:上海交大安泰经管学院、浙江木球此镇大学管理学院、中山大学岭南学领宪呢孩及院、中山大学管理学院、武汉大学管理学院。
EQUIS( Qua以lity ，欧洲质量发展认证体系)是欧洲顶面管理发展基金会(EFM滑立聚妈D)针对工商管理教学建立的质量评估体系。全球共有36个国家的128个商学院获得了EQUIS认证，其中包括七家中国大陆商学院:上海交大安泰经管学院、上海交补林尽按金掉挥由大中欧管理学院、复旦大学管理学院、中山大学岭南介张单每斗令军费服五学院、清华大学经管学院、北大光华管理学院、中国人民大学管理学院。
通过这三大国际认证体系院校的名单，哈佛、沃顿、芝加哥、麻省理工、、IMD、IE、IESE等商学院榜上有名，通过国际认证似乎成为一个”名流商学院”俱乐部的门票。
法国高等商业学院，从巴黎高等商学院看法国商学院主要特色
法国共有200余所商学院（Écoles de et de ）属于法兰西精英教育体系“大学校”（ écoles）。学生通常需要在高中毕业会考后接受为期2年的预科学习，再通过竞争性考试（）后方可就读商学院。
法国巴黎高等商学院（HEC Paris，简称“HEC商学院”）是全球最有影响力的商学院之一，连续多年被《金融时报》评为“欧洲第一商学院”。该校专门从事商业教育与研究，并拥有完整且独特的授课体系，如管理学硕士、理学硕士、暑期学校、MBA、博士以及一系列针对行政人员和管理人员的课程等，每年有约8000名行政人员和管理人员来校学习。目前，学校有160多名教师和来自约135个国家的4500多名学生，在全球拥有近7万名校友，在法国以外的地方有85个校友分会和6个代表处。其中，约有1500名中国毕业生，并在北京、上海、香港和华南地区设有4个校友分会，在北京设有1个代表处。
HEC校园内学生毕业照
近日，笔者与HEC商学院国际事务总监菲利普·奥斯特（ Oster）进行了一次笔谈。自2020年以来，奥斯特一直负责该校的国际交流合作事务并致力于发掘独特的合作机会，在丰富学生国际经验的同时，增强学校的全球影响力。因此，通过与他交流HEC商学院的办学情况及未来发展，笔者提炼总结了法国商学院的几大主要特色。
根植历史，提升学校国际排名
一方面，法国商学院拥有悠久的历史传统和亮眼的国际排名。从法国各大商学院建校时间，可见其拥有悠久的历史传统：HEC商学院建立于1881年，埃塞克高等商学院（École supé des é et ，简称“ESSEC商学院”）建立于1907年，昂热高等商学院（École Supé des d’，简称“ESSCA商学院”）建立于1909年。
每年QS公布的全球商科硕士排名榜单覆盖管理学、金融、市场营销、商业分析、供应链管理5大学科，主要考察就业能力、创业精神和校友成果、投资回报率、思想领导力以及班级和教师多样性等指标。2023年的QS排名中，法国商学院表现十分亮眼：在管理学排名中，共有4所法国商学院进入前十，HEC商学院位列第一；在市场营销专业排名中，有6所法国商学院进入前十，HEC商学院同样位列第一；在全日制MBA排名中，共有11所法国商学院上榜，其中HEC商学院位列第四，仅次于斯坦福大学商学院、哈佛大学商学院和宾夕法尼亚大学沃顿商学院。
另一方面，法国国内激烈的竞争环境推动着商学院不断发展。在法国，每年各大报刊媒体也会对商学院进行排名。在《费加罗报》发布的2023年法国商学院排名中，排在前5名的分别是HEC商学院、ESSEC商学院、ESCP商学院、商学院和EDHEC商学院。该排名主要考察学校学术水平、国际影响力和毕业生就业情况等。在《学生报》发布的2023年法国商学院排名中，排在前5名的分别是HEC商学院、ESSEC商学院、ESCP商学院、EDHEC商学院、商学院。可见，在法国国内的商学院排名中，前3名几乎由HEC商学院、ESSEC商学院和ESCP商学院3所院校牢牢占据。与此同时，法国各大商学院的入学考试淘汰率也始终居高不下。
多措并举，提高学校整体影响力
一是增强科研创新能力。
HEC商学院的宗旨是“通过研究、教学和行动对经济和社会产生影响，从而为建设一个更加包容、可持续和繁荣的世界作出贡献”。学校的使命是开拓前沿知识，传授传承知识，帮助学生成长并发挥其最大潜能。学校始终立足欧洲之基，延续悠久历史传统，秉持着好奇、卓越、多样性、责任感和创业精神等价值观，在研究、教学和行动三个领域进行了大量投入。
一方面，该校为教师提供有利于科研的工作环境，使其能够更好地投入并开展研究工作。同时，学校还与公司合作设立研究中心和研究职位，努力确保教师的研究成果能被社会了解和认可，进而对重大经济社会议题产生影响。另一方面，HEC商学院为学生提供不同阶段的个性化教学与培训，让学生有机会接触一流的教育资源。这些课程回应了当前和未来的市场需求，可以让学生掌握最新的知识和技能，以应对重大社会挑战。
此外，HEC商学院致力于成为多样性、包容性、可持续发展和创业精神等方面的典范。学校提倡机会平等，欢迎不同性别、年龄、地域、社会和教育背景的学生群体，努力将校园打造成一个彼此尊重、相互包容、没有歧视的环境场所。
二是加大校企融合力度。
包括HEC商学院在内的一些法国商学院由法国工商会（ de et d’，CCI）管理，进一步加强了学校与企业的联系。
目前，HEC商学院已与近50家企业建立了稳定的伙伴关系，包括酩悦·轩尼诗-路易·威登集团（Louis Moët ，LVMH）、法国兴业银行、施耐德电气公司、法国布伊格集团等。学校还为企业设立了18个教学和研究席位，使企业得以更持续深入地参与学校的教学与研究。
与此同时，校企之间的紧密融合也为学生的实习和就业提供了众多机会。从HEC商学院“大学校”（ in – Ecole，GE）项目毕业的学生中，有34%从事咨询工作，24%从事金融服务。这些毕业生遍布全球，其中58%选择留在法国本土，19%选择英法之外的欧洲国家，11%选择英国，6%选择亚洲和大洋洲等地区的国家。还有一些毕业生通过自主创业成为企业家并担任重要领导岗位，比如法国就医预约平台的创始人兼CEO、法国拼车公司创始人等。
三是推动跨学科建设。
HEC商学院设有4个教学与研究中心，鼓励通过创新解决当前时代的主要问题，并预测经济和社会变化。包括：跨学科研究所——社会与组织研究所（The & ，S&O），通过研究和教学应对当前面临的时代挑战，如气候变化、社会不平等、流行传染病等，并已聚集了60多位研究教授；创新创业中心（ & ），致力于帮助各类人才实现创业目标，并曾于2022年支持了482家初创公司；该校与巴黎综合理工学院（ de Paris）合作共建的“嗨！巴黎”（Hi！PARIS）跨学科与跨机构中心，将教育、研究和创新结合起来，以应对数字化转型的关键挑战及其对企业和社会的影响；该校与法国国家科学研究中心（CNRS）联合设立的管理研究与教学集团联盟（），旨在加强跨学科建设与发展，约由180名研究人员组成，是全法经济与管理领域最大的联合研究实验室之一。
推动交流，拓展学校全球辐射面
首先，注重校园的国际化发展。
近几十年来，HEC商学院积极致力于国际化发展，面向来自世界各地的优秀学子敞开大门。HEC商学院的国际影响力主要建立在以下四个支柱之上：
一是校园环境国际化。HEC商学院的学生来自约135个不同国家，国际学生占比约达一半，这为该校学生的学习和生活提供了一个国际化环境。二是发展全球社群。学校职业中心与毕业生校友会HEC 合作开发了一整套名为“生活项目”（Life ）的服务，可为在读学生和毕业生在全球范围内探索更多有意义的职业机会。三是开展国际合作。HEC商学院是法国唯一一所加入全球管理教育联盟（CEMS）、全球高端管理联盟（GNAM）等全球联盟的商学院，并通过这些联盟与世界各地优秀大学建立联系机制，推动国际合作。例如，HEC商学院与全球多所院校机构签署了约130个交流协议和25个双学位协议。除此之外，还有7所院校被确定为该校的战略合作伙伴，包括纽约大学斯特恩分校、耶鲁大学管理学院、伦敦政治经济学院、清华大学、香港科技大学、慕尼黑工业大学和新加坡国立大学商学院等。四是进一步拓展教育辐射面。学校在亚洲和非洲开设了高管教育课程，并在北京、伦敦、纽约、阿比让、东京等地设立代表处。这些代表处的任务是通过推广学校基金会的活动，设立专门的证书类和学位类课程以促进学校发展，并负责在其所在地区组织学习、工作和实习机会以丰富学生的学习与实践经历。同时，这些代表处与毕业生校友会HEC 保持密切合作，为国际校友社群开展高水平高质量的活动。
其次，加强与中国高校的交流合作。
法国商学院和中国高校有着扎实的合作基础。以HEC商学院为例，该校于1984年与上海外国语大学开展合作，直至今日已与清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学等多所中国一流高校建立了学术合作关系。如今，中国学生群体已成为HEC商学院最大的国际生源之一。
HEC商学院与各国高校的交流形式主要有两类：一类是院校间交流协议，允许学生在合作院校间进行一定时间的交换学习，通常为一个学期，且院校之间互认课程和学分。这类协议下法国高等商业学院，从巴黎高等商学院看法国商学院主要特色，学生不仅可以按时修完课业，还增加了相应的国际学习经历。另一种是双学位协议。在这类协议下，学生可以通过完成双学位课程，获得合作院校颁发的两个学位。例如，HEC商学院与清华大学经济管理学院签订了双学位协议，合作开展管理硕士、金融硕士和MBA双学位项目。与此同时，HEC商学院正进一步开拓发展在全球联盟（如全球管理教育联盟等）范围内的合作伙伴关系。例如，2023年6月，HEC商学院与北京大学光华管理学院联合推出的“全球未来投资者”项目。
最后，积极发展线上教学。
新世纪以来，HEC商学院始终致力于数字教育发展与创新。2013年，HEC商学院成为法国第一个在平台上推出网络公开课程（MOOC）的商学院。2017年，HEC商学院在该平台上推出了第一个100%在线学位课程——创新与创业硕士项目。该课程的推出大大加快了学校的数字化转型，有效推动了远程教育的发展。新冠疫情暴发后，线上教学成为各大院校授课新趋势。凭借此前的线上教育基础，HEC商学院迅速地过渡到远程学习模式中，保证了教学的连续性，同时进一步探索新的教学模式，特别是线上线下混合模式。
数字技术也为教学之外的其他领域提供了全新的机会。例如，学校曾组织全球规模的线上创业竞赛，以虚拟的形式访问位于世界另一端的公司，把高层管理人员聚集到同一张虚拟的会议桌前。HEC商学院致力于探索教学方式的创新发展，将线上教育和线下授课有机融合免联考在职研究生，以应对当前不断变化的局势与挑战。
综上，法国商学院作为法国高等教育的一个极具特色的分支，表现出三方面特点：拥有悠久历史传统，国际排名表现亮眼；通过增强科研创新能力、加大校企融合力度、推动跨学科建设等举措，提高学校整体影响力；推动校园国际化发展，拓展院校交流合作，发展线上教学，拓展学校在全球的辐射面。
未来，中法两国高校可在商科人才方面继续拓展合作空间，在两国法律法规政策允许的条件下，根据当前国际经济社会发展形势，抓住宏观合作机遇，培养一批具有中法双重教育背景和国际视野的复合型管理人才，推动中法教育和经济合作迈进新阶段法国高等商业学院，为构建一个更加开放、更加包容、更加可持续的世界作出贡献。（作者 李琦系教育部国际司主任科员，中国驻法国使馆教育处随员）
法国商业高等学院，世界知名MBA商学院–欧洲商学院之巴黎高等商学院.doc
巴黎高等商学院出自MBA智库百科()(重定向自法国巴黎高等商学院)巴黎高等商学院(),简称“巴黎高商”巴黎高等商学院网站:/[编辑]巴黎高等商学院简介巴黎高等商学院由巴黎工商会于1881年创立。至今已有100多年的历史,是法国最负盛名的高等商业管理学院法国商业高等学院,也是欧洲最有名的高等商学院之一。该校设有本科、MBA和博士学位。其中MBA设置于1969年,是唯一获法国教育部承认的MBA(按照惯例,MBA由国际公认的MBA协会审查、认可,无需政府部门承认);巴黎高等商学院是法国唯一有权授予博士学位的商业管理类学校。该校目前已发展、成为“巴黎高商集团”下设四所学院(高等商学院、高等工商管理学院、高商博士生院和商商管理干部学院)和若干个研究中心(如高商欧亚中心、国际金融俱乐部等)。(): 该院创建于1881年,招收高中会考后、进入工程师学校预备班(二年)中的尖子人才或在大学第一阶段(二年)修业已满的优秀学生。进入“巴黎高商”后再学三年。可获“巴黎高商毕业文凭”()。为适应企业管理、国际金融、市场营销、管理决策和欧洲制造管管理对高级人才的需求,该校开设有上述五门学科的硕士学位(),招收已获得“巴黎高商毕业文凭”的学生,再学习一年,授予高商管理硕士学位。
(): 该学院创建于1969年。高等工商管理学(ISA)采用欧洲双语培养MBA。并以其优秀的培养质量和严谨的学风得到国际上的一致承认。学制为:全日制16个月:12个月的通修理论培训,4个月(可能去外国)的特殊培训。以发展专门技能。该学院的教学计划旨在培养具有综合能力和特殊技能的管理人才。培养对象为法国或外国的高等学校毕业生,需有4—5年的实践经验。这是一种多学科、跨学科的管理培训,16个月中要研究500多个案例,50%的学习是在5—6个人的小组中进行,以便集思广益,汲取各国和各行业的经验。(): 该院建于1975年法国商业高等学院，世界知名MBA商学院–欧洲商学院之巴黎高等商学院.doc,1985年得到国家教育部的承认。主要培养管理科学领域的教师、研究人员、咨询人员,或给这类人员提供进修。该院教学部设有培养教师的博士学位,引导博士生进行教学与研究,其中三分之二的博士生教学在管理干部学院中进行。招生规模每年15-20人,教学中因材施教,进行高水平培养。博士生可送往国外大学进修。在培养教师的同时,搏士生院还开展—系列科研活动,以便在管理科学和人文科学方面提高博士生院的学术水平。4、高商管理干部学院(): 该院创建于970年,旨在提高管理干部的能力。
通过授课和本集团案例的教学,提高管理干部的素质及其企业的效率。该院教学活动分为三类,每年培训4—5000人,其中60%为管理干部。一是培训工程,学院与国内外四十多家一流企业签订了培训合同,使培训活动得到超常的支持;二是短期(2—5天)或长期(CESA)的跨企业研讨会,着重研讨企业内部问题和国际问题;三是办企业活动,主要面向中小企业主和创新企业的创建者。如中小企业暑期大学、再挑战教学计划、中小企业干部轮训班等。高商教学机构的设置是经过精心设计的,它可以满足各类不同对象的需要:大学生、年轻干部、未来管理学教师、
