圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学,简称圣彼得堡国技大,是俄罗斯顶尖的工科学校之一,享有世界声誉。特别是在计算机科学领域,学校在软件设计上成绩斐然,多次位列世界前三,微软等软件巨头对此表示赞赏。在光学和精密机械方面,该校处于世界领先水平,对美国光学人才的培养贡献显著。作为原苏联唯一以光学、光电技术、精密机械和计算机技术为核心的高等学府,该校在俄罗斯及世界航天技术领域有着重大贡献。在光学事业的开创上,该校为中国培养了大批老一辈光学专家、科学家和高级工程师,包括解放军的高级将领,其中不乏女将。
该校作为一所技术学院,其专业设置广泛,常年在科技工程领域居于领先地位。在1980年,学校被国家授予”红旗劳动勋章”,1994年晋升为科技大学,更名为圣彼得堡国立精密机械和光学学院,1998年通过国家资格认定,现已成为俄罗斯技术大学中的佼佼者。现任校长为V.N.瓦西里耶夫教授。学校培养出3.5万多名各类专门人才,现有7000多名全日制学生,300多名博士研究生。
学校拥有52个部门,7个科学委员会,提供150个课程,由7个系组成,涵盖光学信息系统和技术、物理工程、计算机技术和控制系统、精密机械和技术、计算机科学和软件工程、自然科学、人文科学等。学院提供学士、硕士和博士教育,设有24个理博士和副博士学位专业,8个负责博士、副博士答辩的专门委员会。具体专业包括光学和电光学、信息技术和计算机工程、计算机技术和电子通讯系统、激光技术和生物医药光学、经济管理信息系统、仪器制造、工程和计算机图像等。
圣彼得堡国技大是俄罗斯光学与仪器制造学术系统协会所在地,由俄罗斯及周边国家的54所学院组成。主要科研领域包括光学技术、计算机信息工程、管理系统、精密机械工程、电子工程和电子学、基础数学技术学应用研究等。基础研究领域包括量子电子学和非线性光学、生物组织光学、物理光学和光谱学、激光和光学技术、能量监测、无心光学、计算机管理应用技术、非线性系统原理、计算机网络和超级计算机。
该校与多国院校在学术和科研方面合作密切圣彼得堡国立工业技术与设计大学专业,圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学大学简介,合作伙伴包括美国罗切斯特大学、罗伊斯·惠曼技术学院、英国DILS皇家不列颠国际大学、德国济根大学、伊尔曼尤技术大学、信息技术学院威斯巴登分校、瑞典阿帕萨拉城市大学、芬兰尤素大学、中国哈尔滨工业大学等。许多学生在上述院校进行交流学习,同时圣彼得堡大学与美国国际大学合作项目圣彼得堡国立工业技术与设计大学专业,派遣指导教师讲授英语和经济类课程。
1995年,联邦大学计算机网络在圣彼得堡国技大建成,成为联接俄罗斯200多所大学的网络中心,同时也是俄罗斯联邦大学计算机网络在圣彼得堡的节点。Run网由各地局域网和俄罗斯主要科研、教育网构成,通过陆地和卫星传输方式连接国际服务器、物理服务商和全球互联网。
在数学、物理、信息技术、光学技术和计算机图像等竞赛中,学校学生多次获得奖项,其中25人为国内或国际竞赛的优胜者。学校也是培养天才计算机程序员的中心之一,曾在俄罗斯程序设计赛中夺冠,并入选世界程序设计冠军赛决赛。多名学生获得俄罗斯总统奖学金、俄罗斯政府奖学金、俄罗斯基础研究基金会奖励、俄罗斯教育部和圣彼得堡市政府奖学金。
该校的软件设计专业培养了众多企业老板或股东,成为创业的主力军。学校已有45年留学生培训历史,学生来自欧洲、亚洲和非洲,为国际交流和合作做出了重要贡献。
扩展资料
圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学,俄罗斯最为古老的高校之一。该校建立于1900年,是为培训精密机械和光学方面的合格人才而建立的5年制教育学校。大学师资力量雄厚,拥有562位专家和讲师。其中包括120位科学博士,310位博士。
圣彼得堡国立科技大学,俄罗斯名校系列:圣彼得堡国立信息技术、机械学与光学大学申请!
圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学(Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики),简称“圣光机”,办学历史可追溯到1900年,学校坐落于俄罗斯圣彼得堡,前身是列宁格勒精密仪器和光学技术学院。该校遵循打造精密机械和光学方面的高级专业工程师人才、培养高科技后备力量的发展道路,为俄罗斯国民经济发展和科学研究输出了大量高技术人才,被誉为“俄罗斯的骄傲”,是俄罗斯最著名的工科大学之一。
该校是俄罗斯公认最好的IT大学,筛选和培养天才计算机程序员的摇篮。7次获得ACM (全球编程锦标赛)冠军力压哈佛大学、斯坦福大学。该校光学和精密机械领域的技术水平处于世界领先地位,光学人才很大比例来自于这所学校,是原苏联唯一一所以光学、光电技术、精密机械和计算机技术为教学核心的高等院校。
大学在计算机科学技术方面拥有较高的知名度,特别是软件设计领域近几年始终保持世界前三名圣彼得堡国立科技大学,其学生的技术水平令全世界软件巨头(如微软)刮目相看。它的光学和精密机械领域处于比美国还强的世界领先水平,目前美国国内的光学人才很大比例来自于这所学校。
学校规模
大学师资力量雄厚,拥有562位专家和讲师。其中包括120位科学博士,310位博士。教师和学术人员1200多名海外在职学位总裁班,其中教授151名,副教授435名,博士195名,副博士513名,外教26名。本科生学位项目31个,硕士学位项目188个,专家学位项目2个圣彼得堡国立科技大学,俄罗斯名校系列:圣彼得堡国立信息技术、机械学与光学大学申请!,高资质员工的培养项目46个。
学校包括20多个系,110个教研室,设置了24个博士和副博士学位专业,8个负责博士和副博士答辩的专门委员会。具体专业名称包括:光学和电光学、信息技术和计算机工程、计算机技术和电子通讯系统、激光技术和生物医药光学、经济管理信息系统、仪器制造、工程和计算机图像等。
目前学校共有学生 14 000多名,留学生1300多名,有50多名学生获得了俄罗斯总统奖学金、俄罗斯政府奖学金、俄罗斯基础研究基金会奖励、俄罗斯教育部和圣彼得堡市政府奖学金。
院系设置
计算机技术与控制系统学院
计算技术系、计算机系统设计系、电气工程与精密机电系统系、导航资讯系、控制系统与资讯系、资讯学与应用数学系、资讯技术安全系、板载电子计算机设备机械设计系
人文学院
管理系、世界历史系、文化科学系、应用经济学与市场营销系、社会学系、财务管理系、体育文化与系、哲学系、经济理论与经济系、外语系、生态管理系
自然科学学院
物理系、理论与应用力学系、职业训练技术系、高阶数学系
光学信息系统与技术学院
应用与计算机光学系、光学电子设备与系统系、光学仪器计算机化与设计系、物理光学与光谱学系、光学技术系、生态仪器制造与监测系、光学设备与整合系统工程系
物理工程学院
雷射技术与应用生态学系、量子电子学与生物医学光学系、热物理与能量体质监测系、光学通讯物理科学与技术系、电子系、固态光电系
精密机械与技术学院
工程及计算机图形学系、仪器制造技术系、材料科学系、机电系、测量技术和计算机断层扫描系
资讯技术与编程学院
计算机技术系、资讯系统系、计算机教育技术系
光子学与光学资讯学院
计算机光电系、光学材料科学系、光学物理和近代自然科学系、光子学与光信息系、量子尺度系统的光学系
国际商务与法律研究所
电信通讯系统与技术学院
微波激射器之企业学院
创新科技中心:光学技术博物馆
专业设置
本科
硕士
博士
申请要求
申请资料
预科申请:高中毕业证/本科毕业证、学位证
本科申请:高中毕业证、会考成绩单(或三年成绩单)
硕士申请:本科毕业证、本科学位证、成绩单
博士申请:硕士毕业证、硕士学位、成绩单、硕士论文
常规资料:护照首页原件扫描件、体检证明原件扫描件(如果文件语言不是俄文,需要提供翻译公证)
相关费用
学费
预科,23000人民币/年
学士学位,28000人民币/年
硕士学位,30000人民币/年
博士学位,30000人民币/年
住宿费
每月为3,100至5,300卢布,约360—620元人民币(住宿费用视其宿舍条件而定)
生活费
在2500至3500元人民币之间。节约一些,2000元也是没有问题的
圣彼得堡国立工业技术与设计大学专业,俄罗斯名校系列:圣彼得堡国立经济大学申请指南!
圣彼得堡国立经济大学(Санкт-Петербургский государственный экономический университет),简称“СПбГЭУ”,创建于1930年,是俄罗斯公认的财经类大学中最好的大学和最大的财经类教学与研究中心之一,被列为全球最好的500所商学院之一,前苏联最大的财经科研和教育中心,前苏联中央银行所在地。
圣彼得堡国立经济大学于2013年合并圣彼得堡国立经济服务大学、圣彼得堡国立经济工程大学,更名为圣彼得堡国立经济大学。学校也是俄联邦最大的经济科研中心之一圣彼得堡国立工业技术与设计大学专业,毕业生在科学界、国家机关以及政治和商业界都占据着非常显著的地位。
圣彼得堡国立大学,继承了原有大学的科学、管理能力与发展潜能,除了具有必要的本身的独特优点之外,还维系着广泛且良好的国内外经济交流与合作,并保持科学交流的紧密及时性,这些合作都为实现学校的最终目标打下基础。学校的主要任务是培养一批可以革新西北范围内和全俄罗斯经济的人员。并与此同时,在与国际伙伴的交流中,其中包括亚洲和欧洲的尖端大学,要不断实现高水平的教育资源重组,提高学校自身的水准和科学教研的实时机动性。
学校规模
圣彼得堡国立经济大学包括31个学科,11个全日制院系,66个教研室,10个分校区,1个主校区,1个语言预科系和一个高等经济学校,以及1个国际教育基地。
学校总占地面积近2200亩。全日制学生15000余人,其中,在读本科生11200人,在读硕士研究生3500人,在读副博士及博士研究生455人,留学生928人。交流访问学者100余人免联考在职研究生,在校教职员工个2700余人,其中专职教师1172人,全博士学位(苏制)200余位,副博士学位(苏制)800余位,教授270位,副教授650位。
学校有一个广阔的为训练和研究工作的成功所必需的基础部分。学校的图书馆部门包括:互联网室、计算机室、电讯中心、语言中心、运动场、学生俱乐部、印刷厂、食堂和自助餐厅、门诊部。本科生、研究生 和 博士生需要在校住宿的,学校提供学校的学生住宿园地。
院系设置
经济与金融学院
方向:“经济学专业”院属部门:经济理论和经济思想史(俄罗斯联邦重点学科);世界经济和国际经济关系(俄罗斯联邦重点学科);国民经济;银行、金融市场和保险(俄罗斯联邦重点学科);会计与审计;企业融资;市政金融;统计和计量经济学;商业经济学;劳动经济学;审计和内部控制
人文学院
方向:“语言学”,“外国区域研究”,“国际关系”,“广告与公共关系”院属部门:国际关系、媒体学、政治学与历史学;俄语语言文学;哲学;通信技术和公共关系;区域经济和环境管理;语言和翻译研究理论;英语和翻译;罗马日耳曼语言学和翻译;英语第一教研室;英文第二教研室。
法学院
“法理学”的方向院属部门:国家与法律理论史;宪法和行政法;民法和公司法;刑法和刑事诉讼程序;金融法;商业和能源法。
信息学和应用数学学院
方向:“商业信息学”,“信息安全”,“信息系统和技术”,“应用信息学”,“应用数学和信息学”院属部门:高等数学;应用数学与经济数学法;计算系统和编程;信息系统和技术;信息学。
管理学院
方向:“管理”,“质量管理”,“国家和市政管理”,“人事管理”,“社会学”,“社会工作”院属部门:联邦行政管理;国际商务;创新管理;社会学与心理学;人力资源管理;项目管理和质量管理;企业经济与管理。
商业海关和经济安全学院
方向:“管理”,“贸易”,“商品研究”院属部门:海关;经济安全;物流和供应链管理;市场营销;贸易销售。
服务旅游和酒店管理学院
方向:”服务“,”旅游“,”酒店业务“院属部门:服务业经济与管理;服务与会议及展览活动;酒店与餐厅业务;运输服务与运输系统;人口与领土应急安全。
主要专业
本科
研究生
博士
申请要求
本科申请
普通高中高二、高三学生或应届、往届毕业生,会考成绩全部及格,按时取得毕业证
研究生申请
全日制本科大四或应届、往届毕业生圣彼得堡国立工业技术与设计大学专业,俄罗斯名校系列:圣彼得堡国立经济大学申请指南!,大学四年成绩全部及格,大学全科目成绩单,按时取得毕业证及学位证
相关费用
学费:
预科一年,20w卢布/年
本科四年,27w卢布/年
硕士两年,23.8w卢布/年
生活费:
2000元人民币/月
宿舍:
六人间,3000卢布/月
单人间10000卢布/月
杰出校友
阿列克谢·米勒,俄罗斯天然气工业股份公司董事会主席
塔季扬娜·戈利科娃,俄罗斯联邦政府副主席
奥列格·贝洛泽罗夫,俄罗斯铁路股份公司总裁
亚历山大·利贝罗夫,西门子驻俄罗斯总裁
谢尔盖纳雷什金 ,俄罗斯联邦对外情报局局长
德米特里·帕特鲁舍夫,俄罗斯联邦农业部长
米哈伊尔·米亚斯尼科维奇,欧亚经济委员会主席
格列布·尼基京 。下诺夫哥罗德州州长
塔季扬娜·舍夫佐娃 ,俄罗斯联邦国防部副部长
蒂格兰·萨尔基相,欧亚开发银行董事会副主席
阿列克谢·莫达绍夫,谢韦尔股份公司董事会主席
···
圣彼得堡国立工业技术与设计大学附属中学,俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士招生简章
院校简介
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学(圣彼得堡国立工业技术与设计大学附属中学,原名:圣彼得堡国立设计工艺大学)坐落在俄罗斯北方首都圣彼得堡市市中心的涅瓦大街,与冬宫【埃尔米塔施博物馆】隔望。
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学是俄罗斯历史悠久的艺术与工艺大学,也是俄罗斯一所大学级的轻工工业院校。大学于1828年11月28日在圣彼得堡财政部长E.F.的倡议下成立,历经19世纪初俄罗斯工业经济的蓬勃发展,距今已经有170多年的历史。
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学是俄罗斯西北部优质的多学科高等教育综合性大学,学生培养范围覆盖从职业高等教育到博士的5个教育水平、16个专业领域。大学设有18所学院、2所职高、8个预科、225个学科、10座分布在圣彼得堡市市中心的不同校区、6所宿舍、以及创意产业中心、运动营等。学校在读学生超过18600名。
前苏联总理柯西金是本校的杰出校友。目前,学校是俄罗斯设计类大学中圣彼得堡国立工业技术与设计大学附属中学,俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士招生简章,规模最大的高校。
自1995年,由本校主办的“国际太平洋时装周”现已成为欧洲规模很大的设计比赛,参赛者分别来自俄罗斯与其他等20个国家。在国际合作项目中国外在职学位班,已和20多所国外院校签有双边合作协议,其中包括英国德蒙福特大学、德国下莱茵高等专业学院、法国国立高等纺织工业与艺术学院等等。大学还和比利时、英国、德国、芬兰和法国等国的合作伙伴共同进行着科学技术领域合作。
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学-项目简介
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术是一门以整个艺术世界和与艺术有关的活动为对象,研究艺术的本质、原理与现象,探讨艺术实践、艺术活动规律和特点的人文学科。随着时代的发展,艺术领域呈现多元交叉的趋势,社会对高端专业艺术人才需求也日益增长。圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士学位班,依托学校深厚的艺术积累,以及在艺术教育领域的国际领先优势和综合实力,对艺术领域的人才进行更加系统化、全面化、智能化的专业培养,拓展学员的艺术技能、审美以及人文社会科学理论体系,提高艺术研究的质量,培养具有创造性的、独立研究工作能力的专业实践型高级艺术人才。项目课程大多采用理论与案例相结合的授课方式,形成了集“案例剖析、知识点、实战应用”三位一体的案例分享学习体系。与您共同探索互联网生态下的企业成功规律、失败共性,洞悉商业逻辑。
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学-院校荣誉
1、 教育涉外监管网可查的大学
2、俄罗斯联邦科学与教育部国立大学体系
3、原苏联创办的最早一所培养轻工产业专家的学院
4、前苏联总理柯西金母校
5、在RAEX俄罗斯地方大学排名中排名第三
6、俄罗斯最大的具有艺术和技术背景的大学
7、在评估教育质量方面进入全俄大学排名前20位(排名18)
8、在俄罗斯国家评级中,进入全俄大学学科排名第一联赛,培训质量评估评级A类,美国赫希指数教育机构评级A类
9、国家计划“-2030”框架内的俄罗斯top大学100强
10、累积云-国际大学和艺术、设计和媒体学院协会认证
11、IGIP-国际工程教育学学会、ETN欧洲纺织网络成员
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士-院校优势俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士-报名条件
硕士或同等学历,并有五年及以上工作经历;
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士-申请资料俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士-学位授予
学员完成艺术博士DFA所有课程,经考核合格,且通过论文评定,学员获得俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学颁发的“艺术博士DFA”学位证书,学位全球认可,届时欢迎每位获得毕业资格的学子参加在校本部一年一度的毕业典礼。
俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学艺术博士-师资力量
俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学,微电子科学与工程
专业名称:微电子科学与工程
专业导游:信息与电子工程学院 何乐年教授 董树荣教授
选择浙江大学微电子科学与工程专业的N个理由
理由一:浙江大学是教育部、科技部等中央六部委批准的首批“国家示范性微电子学院建设单位”,是培养我国半导体集成电路产业高技术人才的摇篮。“微电子科学与工程”本科专业由微电子学院负责建设。
理由二:以微电子器件、集成电路芯片为主体的集成电路产业是信息技术产业的核心,是支撑经济发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业,也是我国重点发展的领域。芯片凝聚了人类智慧的结晶。
理由三:浙江大学微电子科学与工程专业具有一流的师资力量,以及先进的教学与科研环境,培养的本科生中七成以上继续攻读研究生,其中94%选择继续在本校深造。本科生出国留学,基本赴世界前50名高校,包括斯坦福大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校等名校。
Q1:微电子科学与工程专业的学习(研究)对象是什么?
本专业主要学习集成电路芯片与半导体器件的设计与工艺制造技术。
高性能集成电路与半导体器件是信息产业的核心技术,集成电路产业是关系经济建设、社会发展、国家安全的战略性新兴产业,是国家核心竞争力的重要体现。高性能集成电路与半导体器件已经成为我们国家中长期战略性高技术的重要学科领域之一,也是国家重大科技专项的重要内容。这些年来我国半导体芯片产业高速发展,其中集成电路设计产业的年产值从2000年占全球总量的1%上升到2012年的13%以上,超越了日本和韩国,跃居全球第三。但是我国目前连续5年进口的最大宗产品一直没有变,即集成电路芯片,进口金额达到2300多亿美元。
为加快培养我国微电子集成电路产业急需人才,2015年浙大整合了校内集成电路设计、半导体器件等方向的研究所建立了微电子学院。2015年7月浙大微电子学院被教育部、国家发改委等中央六部委批准为第一批九所“国家示范性微电子学院建设单位”之一。未来的智能化社会,更需要我们把握源头创新,研发智能化的集成电路和微纳电子器件。
Q2:微电子科学与工程专业本科核心课程有哪些?
集成电路产业,包括半导体器件与制造工艺、集成电路设计、封装与测试、集成电路芯片应用与系统开发等,本科核心课程环绕着集成电路和半导体器件这条主线构建而成,包括半导体物理与器件、专用集成电路设计技术基础、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、模拟与混合信号集成电路设计、CMOS射频集成电路设计、面向集成电路设计的EDA技术等核心课程。
Q3:微电子科学与工程专业的学生需要具备什么特质?
微电子科学与技术专业的一大特点是软件与硬件的紧密结合,不仅需要掌握半导体器件、电路与系统方向的硬件知识,还需要会使用器件、工艺和电路设计的仿真软件,并且需要软硬件编程能力。因此要求学生具有较强的数理基础和逻辑思维能力,另外需要一定的实际动手能力俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学,包括开发与测试硬件系统及器件。我们的课程体系丰富完整,给予学生很大的选择空间,因此自主性、进取心强的学生能够得到非常大的发展空间,特别是思维活跃性强的学生会有如鱼得水的感觉,我们为学生的新颖电子设计和新发明提供了强有力的软硬件平台服务。
Q4:微电子科学与工程专业有哪些国际化交流项目?
目前,本专业与超过32所海(境)外高校合作开展国际化交流项目。项目类型包含为期半年至一年的毕业设计项目,交流学校包括世界Top名校哈佛大学、麻省理工学院及新加坡国立大学等;为期2~3个月的暑期科研项目,交流学校包括东京大学、新加坡南洋理工大学、佐治亚理工大学、麻省理工学院及香港科技大学等;为期20天至一个月的暑期课程项目,交流学校包括日本东京工业大学、巴黎萨克雷大学、俄罗斯圣彼得堡理工大学等,以及赴新加坡、香港、澳门高校为期5天的参观访问项目。
Q5:微电子科学与工程专业的深造与就业前景怎样?
本专业的毕业生主要就业于集成电路设计、集成电路制造、通信等行业,例如IBM、德州仪器(TI)、模拟器件(ADI)公司、海思(华为)等高科技大型企业,从事集成电路设计、电子系统或电子产品的研发工作。另外,70%以上的本科毕业生将进入研究生课程学习,其中94%的学生选择在本校继续深造。
Q6:在微电子科学与工程专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
我们的课程理论联系实际比较强,需要学生在理论学习的同时,重视实验课程和课题研究项目,以便得到深入的理解。有些课程的信息量比较大,需要学生在课前预习,课后及时消化。
Q7:社会上是否存在对微电子科学与工程专业的理解误区?
提起微电子科学与技术,人们往往会联想到半导体器件,进而形成这个专业主要是研究器件的结论。实际上,我们的专业包括了新型半导体器件设计,而且更重要的有超大规模集成电路、模拟与混合信号集成电路、射频集成电路芯片等的设计,上述芯片的规模是巨大的,可以完成的功能也是非常强大的,其本身就是一个大电路系统。另外,对于芯片的应用系统来讲,其与整机是密切关联的。
此外,专业课程是否很难?实际上,本专业的课程有一定的理论基础,而且还有许多理论联系实际的技术应用课程,两者有着有机的结合,在完成课程设计的同时让学生有成就感,以便增加其对专业的热爱。
Q8:现实中哪些问题需要通过微电子科学与工程专业的人才来解决?
微电子器件与集成电路芯片在日常生活中可以说无处不在,大家熟悉的手机、电视、计算机、音响等,通常一个芯片的特性就决定了一种电子设备的性能,因此我们在理解电子设备功能、开发新的应用目标的时候,就要了解核心芯片的功能。
今后的智能社会,就是由越来越复杂的集成电路芯片为核心的智能电子设备为基础的社会。
■ 微电子科学与工程专业最吸引我的——
我对微电子的兴趣是一点一点培养起来的。一开始只知道微电子是与集成电路相关的,后来上了信电导论课,再加上后续的一些专业课,才对学院的三个专业包括微电子科学与工程专业有更深入的了解。作为一个离不开硬件的专业,就内容而言,既有固体物理、半导体物理等的物理层面,也有IC设计、超大规模设计的应用层面,还有微电子制造工艺。其中最吸引我的,让我又爱又恨的,大概就是IC设计。在这三个方面,学院都有开设相关课程,我们可以根据自身兴趣和需要有选择地学习。此外,微电子专业的每位同学都有相应的学业导师俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学,微电子科学与工程,大家可以了解自己感兴趣的方向,早点接触相关研究。
在信电学习的感受是,同学们勤奋乐观,充满活力,老师们严谨认真,平易近人。在这里有良好的学习氛围和环境,如果喜欢迎难而上,对深维度的创新感兴趣,具有冒险家精神,三者有其一二,又或者对某个方向感兴趣,那么来到信电学习微电子是个很不错的选择。
——2016级本科生 杨博杰
在我看来免联考在职研究生,微电子科学与工程专业的主要研究方向有二:一是集成电路的设计方向,二是半导体物理器件与微电子工艺的设计。微电子专业涉及多门相关学科,综合性很强,比如从第一个研究方向来看,涉及半导体器件与物理、集成电路和系统的设计及测试,从第二个研究方向来看,涉及固体物理学、量子力学、信号处理等,同时浙江大学的微电子专业以及信电学院还对同学们的编程能力提出了一定的要求,因此可以说微电子科学与工程这一专业在浙江大学是一门“软硬结合”的学科。
近年来,人工智能、深度学习等新兴技术逐渐发展起来,但是涉及这两者的较为成熟的研究仍然针对于软件,比如相关算法的设计、优化等,而人工智能的硬件化还属于未知的或者不成熟的领域,掌握微电子学有关集成电路的知识,可以将集多种功能为一体的人工智能芯片嵌入集成电路中,进而实现人工智能从抽象到实体的一种转化,也可以成为我们使用者与人工智能交流的一座桥梁。
总之,微电子这门学科是集成电路研究和发展的关键,软硬件兼顾的培养方案也可以使得我们学生能够多元化地发展。
——2016级本科生 刘梓杰