第四届中俄交通大学暨“一带一路”沿线国家及金砖国家交通类大学校长论坛开幕式。本网记者 陆航/摄
教育在“一带一路”建设中发挥着基础性和先导性作用。陕西作为古丝绸之路起点和新欧亚大陆桥的重要枢纽,地理区位优越、历史文化悠久、科教资源雄厚,具备与“一带一路”沿线国家开展教育合作的独特优势。12月15日,由中国人民对外友好协会主办,长安大学承办的第四届中俄交通大学暨“一带一路”沿线国家及金砖国家交通类大学校长论坛在西安举行。中国人民对外友好协会副会长、中国俄罗斯友好协会副会长宋敬武,中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波,陕西省委常委、省委政法委书记、副省长杜航伟,陕西省政协副主席李晓东,俄罗斯联邦铁路局全权代表莫库洛夫•葛奥里•弗拉基米诺维奇,中国国家铁路局党组成员、副局长郑健,中国交通运输部总工程师周伟,中国民用航空局总工程师殷时军,西安市副市长强晓安,中共陕西省委高教工委副书记陈乃霞,陕西省教育厅副厅长刘建林,俄联邦交通大学协会会长、俄罗斯交通大学校长列文•鲍里斯•阿列克谢耶维奇,圣彼得堡国立交通大学校长潘尼契夫•亚历山大•尤里耶维奇,中国工程院院士、北京交通大学校长宁滨,欧亚国际协会会长冯耀武,与俄罗斯联邦26所院校代表,巴西、印度、南非、马来西亚、巴基斯坦、埃及、乌克兰、乌兹别克斯坦等国11所高校代表,我国65所院校代表、13家企业代表近千人出席开幕式。长安大学校长陈峰主持开幕式。
中国人民对外友好协会副会长、中国俄罗斯友好协会副会长宋敬武在致辞中表示,本届论坛聚焦交通基础设施建设和高等教育合作,高度契合中俄两国战略需求,也是积极响应“一带一路”和“欧亚经济联盟”的倡议、深化“金砖五国”合作的实际举措。相信与会的中外交通类高校会借此机会,充分探讨、调研,为深化两国交通领域合作、增进民间友谊书写新的篇章、作出新的贡献。全国对外友协、中俄友协也将继续充分利用民间外交的优势,与中外高校通力合作,不断丰富论坛内涵,深化各方务实合作,把中俄全面战略协作伙伴关系推向更高水平。
俄罗斯联邦国家铁路局全权代表莫库洛夫•葛奥尔基•弗拉基米诺维奇宣读了俄罗斯联邦议长马特维延科•瓦莲京娜•伊万诺芙娜的贺信。马特维延科•瓦莲京娜•伊万诺芙娜在贺信中表示,中俄两国在培养交通领域高级专业人才方面的合作是当前重要课题,这直接关系到丝绸之路经济带同俄罗斯欧亚经济联盟建设对接合作的实现。在此次论坛中,与会人员将探讨两国高校间科研学术交流、师生培训、双学位项目开展及重要文化项目的合作,得益于中俄交通大学校长联盟的高效工作机制,此次论坛还吸引了一批金砖国家大学以及其他国家的大学前来参会,高校间的合作为推动国际交通体系一体化进程做出了重要贡献。她相信这次论坛必将引起广泛的国际反响,并作为中俄社会生活及科研事业的大事件被铭记。
莫库洛夫•葛奥尔基•弗拉基米诺维奇在致辞中表示,中俄两国在水路、公路、铁路等多个领域的合作是非常富有成效的,相信本次论坛的举办将开创一个新的创新平台,必将进一步推进“一带一路”经济带和俄罗斯欧亚经济联盟之间的对接、提升培养高端人才的质量、促进两国之间的合作。
俄罗斯交通部部长马克西姆•索卡洛夫向论坛发来视频,向论坛的召开表示祝贺。
中国高等教育学会会长,教育部原党组副书记、副部长杜玉波在致辞中表示,中俄交通大学校长论坛已经成功举办三届,务实合作蓬勃发展俄罗斯交通大学官网，【高层论坛】第四届中俄交通大学校长论坛开幕,协同创新不断深化,利益交汇点不断扩大,文化交流日趋广泛,在推动中俄两国高校在交通领域的交流与合作、提高两国高等教育的国际影响力和国际化水平、促进教育对外开放和交通运输行业的发展方面发挥了重要作用,已成为中俄人文交流的重要平台和具有特色的教育合作品牌。期待此次论坛的举办书写大学校际交流的新篇章、开创高等教育合作的新辉煌。
杜玉波说,中国高校特别是交通类高校,要积极回应构建人类命运共同体的重大关切,服务共建“一带一路”的实践要求,充分发挥学校传统学科的优势,主动对接“一带一路”及交通强国建设,积极开创高等教育对外开放新格局,真正担负起服务国家战略、建设一流大学和一流学科、培养新工科人才的历史责任和使命担当。要努力开创人才培养、人文交流的新局面,探索多种形式的合作办学,扩大互派留学规模,加强人才联合培养,开展跨文化交流,加强国际理解教育;努力开创科技合作、校企合作的新局面,借助中俄交通高校国际技术转移中心,发挥校企各自优势,促进科技成果转化应用,推动政产学研协同创新,支撑服务各自国家经济社会发展;努力开创互学互鉴、共谋发展的新局面,丰富合作形式,拓展合作渠道,完善合作机制,为全方位、高水平深度合作注入新动力。
圣彼得堡国立交通大学校长潘尼契夫•亚历山大•尤里耶维奇在致辞中对参加第四届中俄交通大学校长论坛的与会嘉宾表示热烈的欢迎。他表示,近几年中俄两国在政治、经济、文化的合作日新月异,尤其是在交通领域的合作呈现出非常强势的发展劲头,包括交通基础设施建设、科学研究、教师和学生的互换交流等方面;接下来俄方将和中方一道继续解决更多复杂的问题,开展更多重大项目的合作,同时希望有其他的新的国际的交通类的国家院校参与到联盟当中,持续推进世界各国高校之间进一步的交流与合作。
“独行快,众行远。合作交流是沿线各国共建‘一带一路’教育共同体的主要方式。”长安大学党委书记杜向民在致辞中表示,高等学校在推进以“一带一路”建设为重点的国际合作、推动建设人类命运共同体中肩负着特殊使命。作为论坛承办方,长安大学积极响应“一带一路”构想,主动服务国家重大战略需求,深度参与港珠澳大桥、青岛海湾大桥、终南山高速公路隧道、青藏铁路、三峡工程、南水北调等一批重大工程建设,攻克了多项重大科研难题,取得了大量高水平创新成果。他强调,本届论坛在中俄交通大学校长论坛的基础上,扩展到了“一带一路”沿线国家及金砖国家交通类高校,旨在构建更为广泛、更加多元,更有深度、更加持久的合作共赢关系,为“一带一路”国际合作汇聚更多的智慧和力量。论坛聚焦“互联互通、合作共赢”的主题。互联互通既是交通基础设施的硬件联通,也是政策制度的软件联通,更是文化教育的人文联通。希望以论坛为契机俄罗斯交通大学官网,进一步深化不同国家高校之间全方位多层次、多边互动的国际合作机制,进一步拓展以教育交流为纽带、以科研合作为重点、以人才培养为基础的交流渠道,不断增强合作共赢的战略共识,共建中俄及“一带一路”沿线国家和金砖国家交通类高校的命运共同体,为建设“人类命运共同体”做出更大贡献。
国之交在于民相亲,民相亲推动事有成。在培养更多外向型人才同时,中国高校迈出国门,校企联合助中国企业走出去。开幕式上,长安大学校长陈峰宣读了《中俄交通大学校长联盟西安宣言》。《宣言》呼吁中俄交通类院校互尊互敬、互学互鉴,主动对接两国国家重大发展战略,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面开展务实合作,继续深化成员间校际合作与交流,加强产学研用深度融合,成立中俄交通高校国际技术转移中心,力争在交通行业人才培养、科研平台共建、国际和区域性重大工程项目联合攻关、技术服务与咨询等方面取得更加丰硕的成果。组织各类活动,不断丰富联盟合作内涵及形式,保持联盟合作的可持续与稳定,勠力前行,共同推动中俄交通教育事业繁荣和发展。
作为《西安宣言》的重要组成部分,由长安大学牵头发起,联合中俄交通大学校长联盟成员单位、交通运输领域的知名企业组建成立了“中俄交通高校国际技术转移中心”。长安大学校长陈峰和俄罗斯交通大学校长列文•鲍里斯•阿列克谢耶维奇,中国工程院院士、北京交通大学校长宁滨,圣彼得堡国立交通大学校长潘尼契夫•亚历山大•尤里耶维奇,共同为中俄交通高校国际技术转移中心揭牌。该中心旨在搭建中俄两国及“一带一路”沿线国家和地区高校、研究机构、企业之间的信息共享平台,促进国际间的科技创新合作与技术转移,将从推进信息平台建设、技术难题攻关、构建融合发展体系等方面开展工作。
据介绍,2014年,首届中俄交通大学校长论坛在俄罗斯圣彼得堡成功举办,成立了中俄交通大学校长联盟,搭建起了中俄两国交通大学合作的重要平台。三年来,论坛成功举办了三届,成为中俄人文交流机制的重要内容之一,得到中俄两国政府、科研、教育和企业等各界的共同关注和大力支持。两国交通类高校间开展了一系列务实合作,从互派留学生到校际合作,再到中俄高铁研究中心等国家级科研项目的实施,在人文、教育、科研等领域的合作都取得了丰硕的成果。
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院校专业：
俄罗斯新大学（英文简称）是俄罗斯最古老的私立（非国家）高等职业教育机构之一。在2013年该大学被列入“俄罗斯十大大学”。还是IREG天文台的成员之一。在国家大学排名为前200名（唯一一所非国立大学）。 俄罗斯新大学
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高等教育自治非营利组织“俄罗斯新大学”成立于1991年。该大学的主要是满足学生们在智力、文化和道德发展方面的人格需求，以及满足高素质专家的社会和经济需求。在1995年正式被由俄罗斯联邦教育和科学部认证为大学地位。 如今该大学是俄罗斯领先的非国立高等教育机构。在教育界的战略目标和使命达到在世界最好的大学最高教育水平，以科学和技术的先进成就为基础，创建和实施高等职业教育课程。该大学的教育理念致力于开发开放国外在职学位班，普遍和创新知识的原则。该大学是俄罗斯教育最佳传统的有力继承者，其活动大大提升了俄罗斯教育体系的声誉，在俄罗斯的高等教育机构中名列前茅。 该大学拥有一支强大的师资团队，如今有著名的俄罗斯科学家、科学学校的创始人和新的科学实践领域等教授、俄罗斯科学院和俄罗斯自然科学院的成员、国家奖获得者、52名科学博士教授和200多名该大学科学候选人（相当于博士）。 该大学为学生提供了充足的机会，可以在各种基础知识和实践活动领域接受高等教育和各种形式的专业发展。此外该大学开展重大科学研究并积极参与社会和政治事务。该大学还有许多优秀专业的硕士和研究生课程。 该大学的科学与创新部门负责发明纳米技术，电力工程，医疗保健和数学等方面。
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该大学与欧洲、亚洲、北美和拉丁美洲的一些主要教育机构建立了密切的科学、教育和商业合作协议。该大学采用了许多独特的课程，并为外国留学生学生提供。 该大学有来自阿塞拜疆、阿尔巴尼亚、亚美尼亚、白俄罗斯、巴西、中国、厄瓜多尔、埃塞俄比亚、格鲁吉亚、印度、伊朗、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、拉脱维亚、摩尔达维亚、黑山、摩洛哥、尼泊尔、波兰、塞尔维亚、塔吉克斯坦、土耳其、土库曼斯坦、乌克兰。乌兹别克斯坦和越南等不同国家外国留学生在此校学习。 中俄关系 该大学非常重视与中国高等教育机构的之间联系。在2018年1月16日至18日，该大学参加了澳门大学（PRC）的国际教育展览。该大学的国际事务和学术流动理事会负责人介绍了该大学的教育课程，与中国学生会面并告诉他们学习交流计划及其开放的机会。除此之外，该大学的代表还会见了两所合作大学的管理层：广东外语外贸大学和中山大学。 并与广东外语外贸大学成立硕士课程，作为交换生有机会可以获得双学位文凭。用英语来授课。该大学是唯一一所参加澳门大学教育展的俄罗斯大学。 在俄罗斯和欧洲都需要中国专家，因此该大学正在开辟新的大好机会，以适当的水平学习中文，成为专业人士并获得竞争优势。
在该大学学习的学生可以结交来自世界各地的许多朋友。有趣的学生节，激动人心的短途旅行，参观剧院，音乐会和博物馆，体育赛事以及参加各种学生协会等精彩活动。 学校设施 教学楼 图书馆 体育馆 宿舍楼 实验中心 食堂 医疗中心 院系介绍 信息系统与工程计算机学院 人文学院 商业技术学院 经济、管理和金融学院 法学学院 心理学与教育学院 税务学院 城市简介 莫斯科（）是俄罗斯联邦首都、莫斯科州首府。在1147年，莫斯科沿莫斯科河而建，从莫斯科大公时代开始，到沙皇俄国至苏联及俄罗斯联邦一直担任着国家首都，迄今已有800余年的历史，是世界著名的古城。 莫斯科拥有众多名胜古迹，是历史悠久的克里姆林宫所在地。莫斯科城市规划优美，掩映在一片绿海之中，故有“森林中的首都”之美誉。莫斯科是俄罗斯的政治、经济、文化、金融、交通中心以及最大的综合性城市，是一座国际化大都市。 地理位置 莫斯科地处俄罗斯欧洲部分中部、东欧平原中部，跨莫斯科河及支流亚乌扎河两岸。莫斯科和伏尔加流域的上游入口和江河口处相通，是俄罗斯乃至欧亚大陆上极其重要的交通枢纽，也是俄罗斯重要的工业制造业中心、科技、教育中心。 城市气候 莫斯科属于温和的温带大陆性湿润气候。
极端气象十分频繁。12月会开始漫长的冰雪消融期，降雪量大，平均年积雪期长达146天（11月初—4月中），冬季长并且天气阴暗。1月平均气温为-10.2度（最低-42度），平均每年气温零度以上约有194天，零度以下的约有103天。而夏天可能气温陡降，阴雨连绵。7月平均气温为18.1度（最高37度）。降水高峰期为8月和10月，降水量最少的是4月。冬季多刮西风、西南风和南风。自5月开始西北风和北风较为频繁。 预科信息 为零基础俄语的外国留学生而成立预科班。具体课程根据学生选的专业方向而定。 国立普希金俄语学院世界排名
全球12000强排名：6244。
普希金 俄语 学院位于 莫斯科 沃尔金院士街，是一所从事对外教学与科研的专业院校，有三个学院，语言学院，继续教育厅，对外俄语系，在校就读总共有2087人。它获得欧洲高等教育质量协会认证，全俄文科类院校排名第一，是俄罗斯最顶尖语言类专门院校。世界排名6244名。
国立普希金俄语学院，其前身是莫斯科国立莱蒙诺索夫大学俄语教学法研究中心，1973年该研究中心改建为普希金俄语学院，1998年正式更名为国立普希金俄语学院。学校拥有教师150人，其中多系俄罗斯科学院院士和通讯院士，34名教授拥有科学博士学位，100多名教授具有博士学位。学院现下设有：语文系、 外国留学生 研修系、国际俄语教师进修系及教育教学法研究中心。
俄罗斯莫斯科国立大学世界排名
2021-2022年QS世界大学排名,其中莫斯科国立大学世界排名第78名。
莫斯科国际大学排名（ ，），又称“三项大学使命”排名（The Three ），是应俄罗斯总统普京的指示，由俄罗斯校长联盟发起创立，2017年12月首次发布。排名项目操作由非盈利性组织排行评级协会（ of , ARM）执行。
莫斯科国际大学排名是世界上具有代表性的学术评级项目之一，主要评估高校的三项主要任务：教学（）、科研（）和社会关联度（ with ）。评级体系的建立经过了100多所大学的公开讨论。评级的制定仅依据国际专家组认可的客观标准。
俄罗斯的大学排名一览表
