银河系中心区域是银河系最繁华的地带，这里的恒星分布密度要远高于边缘区域，看上去异常明亮。相比之下，太阳系距离银心约26000光年，处于银河系郊区，显得荒凉得多。你想啊，我们最近的邻居半人马座阿尔法星也远在4.3光年之外。
更神奇的是，通过分析银河系中心区域恒星的运动情况，天文学家发现这里潜伏着一个看不见的大质量物体。据推断，这是一个超大质量黑洞，质量超过太阳400万倍，被命名为人马座A*。
不像宇宙中的一些活跃星系核列日大学 列日大学，银河系中心黑洞正在觉醒？科学家发现一些不寻常迹象，人马座A*显得稳重成熟，一直处于相对安静的休眠状态。然而，在过去几年里，人马座A*似乎开始觉醒，变得越来越活跃。现在，天文学家在一项新研究中证实，人马座A*爆发的高能X射线耀斑正在不断增加。这项新研究由比利时列日大学的天体物理学家恩曼努埃勒·莫索克斯（ ）领导的一支法国和比利时研究团队，基于他们在2017年取得的成果而开展。当时他们发现，从2014年8月31日开始列日大学，银河系中心爆发明亮耀斑的频率增加了三倍。在2017年的那项研究中，研究团队分析了XMM-牛顿卫星、钱德拉X射线天文台和雨燕卫星在1999年-2015年间对人马座A*收集的X射线数据，共计探测到107起耀斑。结果表明，自2014年8月后，人马座A*爆发的明亮X射线耀斑不断增加国外在职学位班，但微弱X射线耀斑自2013年8月开始减少。
比利时列日大学是，未来可期，梦想从这里启航：比利时列日大学医学科学本硕衔接联合培养
前 言
上海健康医学院，全国第一所以“健康”命名的医学院，培育新一代“健康中国”的建设者和“人民健康”的守护者。五年来，学校与比利时列日大学、法国蒙彼利埃大学、英国诺丁汉大学、日本藤田大学、日本金城大学、法国巴黎大学、英国赫特福德大学、英国剑桥大学和英国伯明翰大学等海外名校建立了合作交流。
本次“未来可期”系列专题，将和大家一起走进海外发展联合培养。健康学子机会无限，祝愿你未来可期！
Q1
⊱start⊰
也许你只是需要一个起点
列日大学 ，又称国立列日大学或烈日大学（法语：é de Liège；英语： of Liege)），成立于1817年，位于比利时的法语区第三大城市列日市，是欧洲最早成立的、公立高等学府之一。二百多年来，已发展成为一所学科齐全、以严谨的学术教育和一流科研水平而著称的世界一流综合性大学。[1]2018年QS世界排名319名。2019年美国US.NEWS世界大学排名347名。学校与德国亚琛工业大学、德国慕尼黑工业大学、瑞士洛桑联邦理工、瑞典皇家工学院等同为欧洲顶尖工科大学联盟 (Top for ，简称：T.I.M.E.联盟)的成员之一。其中HEC管理学院是“国际商学院联合会”(AACSB)认证之资深成员；“欧洲管理发展基金会”（EQUIS）认证商学院之一。
学校以“应用型、特色性、国际化”为定位比利时列日大学是，未来可期，梦想从这里启航：比利时列日大学医学科学本硕衔接联合培养，以培养具有国际化视野的应用型医学人才为使命，使他们具备能够与患者共情、解决实际临床问题的能力，从而成为老百姓满意的好医师。
在这个愿景下，在黄钢校长的直接领导和亲自推动下，上海健康医学院与比利时列日大学紧密合作的”中比医学科学本硕衔接培养”应运而生。
黄钢校长、 院士
向学生颁发列日大学硕士一年级录取证书
黄钢校长向比利时皇家医学院 院士
颁发客座教授聘书
2016年项目启动初期，面临的困难主要集中在法语教学、教师队伍、教学环境以及中比合作模式上，困难会因为学生对未来的不确定而被放大。但是，双方均没有丝毫的动摇和后退，而是积极推进学校与比利时列日大学的校际合作协议。在黄钢校长和唐红梅副校长的支持下，比利时皇家医学院院士 教授团队与临床医学院团队有效合作，通过“中比医学教育周”反复研究制定教学计划。
比利时列日大学医学科学本硕衔接培养“4+1+1”模式图
经过三年的一边研究一边实践，联合培养构建了法语学习、研究生预科课程、研究生一年级课程三阶段的国内学习体系并将此融入到临床医学专业前四年的学习中。通过授课、实验等环节不断进行调整和磨合，联合培养从最开始的边探索边实践，到最后达到与列日大学的研究生预科课程、研究生一年级课程互认，终于形成了一套双方认定的与列日大学研究生二年级课程对接的教学计划。
院士团队与临床医学院团队
反复研讨教学计划
教学师资▉
如果只是传统的学习模式可不能达到列日大学的高标准、严要求。在学校教务处、国际交流处的支持下，临床医学院整合了上海市兄弟院校法语和医学科学教学的优秀教师资源，校内近年来也积极引进高水平学术骨干，建立了一支较为稳定的师资队伍，同时在借助列日大学雄厚的科研力量背景下，让学生们可以利用两个暑假时间到列日大学实验室及附属医院进行见习。此外， 教授保持线上的沟通，并来学校为学生进行现场指导和授课。院士团队每年来3次哦！一句话：佩奇（配齐）！
“中比医学教育周” 院士给学生授课
2016级顾诗阳同学在硕士一年级阶段于列日大学附属医院见习
学生情况▉
经过四年的实践和严格的选拔分流，目前已有4个年级46名学生进入联合培养，其中17级进入到研究生一年级有7名同学、16级成功注册为研究生二年级有5名同学，已成为学院乃至学校最具有代表性的国际化探索成果之一。
“中比医学教育周”师生合影
课程设置▉
进入到联合培养的医学生还必须完成临床专业本科的学习。学校临床医学本科培养旨在与国际接轨，以系统提升学生“早临床、早实践、反复实践”的螺旋式临床能力为目标。把学生放在病人身边，既能提供丰富的医患沟通能力训练机会，也能让学生学会与患者共情的能力。
此外比利时列日大学是，学校紧跟发展步伐，建立VR虚拟基础医学实验室、动物外科实验室、互动临床实践中心，提供学生反复动手实践的平台。学校的这些资源，都在致力于培养具有医患沟通能力、关爱病人情绪、具备动手实践能力的医学人才。这是学校有名的“双链DNA”人才培养模型哦！
临床医学专业学生白袍仪式
“中比医学科学硕士项目”硕士一年级授证仪式
临床医学院国际课程衔接与认证▉
经过三年的一边研究一边实践，我校临床医学专业部分课程获得比利时烈日大学的论证。双方联合培养并构建了法语学习、研究生预科课程、研究生一年级课程三阶段的国内学习体系并将此融入到临床医学专业前四年的学习中。
Q2
⊱⊰
更高的阶梯需要不断地努力
随着中欧合作交流中心的成立，为中比联合培养注入了新的力量，为其保驾护航。
在上海健康医学院学习时，想要参与的同学可以自行申请，申请详情请咨询国际交流处中欧合作中心陈老师，。
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