比起UCL一排排的mac，爱丁堡的古堡，谢菲高大上的Arts Tower，卡迪夫大学建筑学院（ of ）在整个Bute 里面和校长软磨硬泡才要来了两层楼的空间的确是略显“普通”。然而这并不能阻碍一群怀揣梦想的年轻人在这里释放他们的能量与创造力，再加上一群时而严肃时而疯狂的老师海外在职学位总裁班，所有向往建筑世界的灵魂都在这里被最大化的尊重和激发。
有的人想去AA或是UCL做一个革命者，有的人想去RCA, 爱丁堡用艺术诠释的设计，有的人还在迷茫…但是在卡迪夫，你一定能在迷茫中摸索出自己的道路。
学校介绍
卡迪夫大学的建筑类的相关专业一直都比较受学生欢迎，威尔士建筑学院（WSA）是位于卡迪夫的一所世界领先的、制定议程的建筑学院。我们学校最早成立于1920年。今天，我们将强大的建筑教育传统与国际声誉的卓越研究相结合。
我们为教学和研究提供了一个充满活力的协作环境。我们的学生和员工群体涵盖了不同的国家、文化和专业背景。我们的学校培养了一种强大的工作室文化，鼓励学生建筑师以智慧和创造力面对复杂的情况和问题。
建筑学专业的毕业生可以获得英国皇家建筑师认证，且此认证受到世界各国的认可。英国拥有大量世界级的建筑设计工作室，这些工作室的创始人大多在英国顶级建筑学院任教，并为在读学生提供大量的实习机会。这些机会都会成为你的宝贵财富，他们都是你敲响名企大门的开门砖。
专业解读
在2022/2023学年，学生有新的机会参与和反思不同的实践经验，为他们同时进行的学术和设计研究提供信息。在翻新后的布特大楼内，二年级的学生重新回到了充满活力的工作室文化中，同时也受益于新的工作坊，为他们以研究为主导的设计论文提供了更多的发展机会。在八个设计单元的框架内，每个单元都制定了自己的建筑议程，每个学生都被鼓励探索独立的立场，通过设计过程确立并捍卫自己的建筑立场。除了设计论文之外，学生的建筑立场还需要通过书面论文以及建筑实践、管理和经济学方面的研究来体现。
学生们将个人或小组的初步研究定位于文化、政治、构造、环境、历史、哲学或本单元规定的其他方法，并根据入门课程中出现的具体地点、方案和研究问题撰写个人论文。随着个人设计论文的出现，全年的实践与技术讲座和研讨会支持了对心理健康、低碳战略、可持续城市排水、景观、公共生活、数字保护工具、木材、空气质量、计算工艺和建筑机构等各种主题的探索。
#01
Y Morfa
在过去十年中，英国失去了 90% 以上的湿地。湿地在捕捉多余的二氧化碳、加强防洪减灾、改善土壤健康和提供生态稳定性方面发挥着关键作用。这项提案旨在通过在散布于景观中的一组亭子内进行再生农业生产，恢复威尔士卡马顿的莫尔法湿地。该计划在可食用景观总体规划中引入了觅食活动，鼓励可持续食品实践，提供研究和学习机会，并鼓励卡马森当地的贸易。通过使用稻草包隔热材料，这是一项限制使用水泥和使用当地种植的建筑材料的规则，这项净零碳提案旨在重塑卡马森和英国种植和消费食物的方式。
学生:
课程:Unit XI
导师:Rural
#02
One Coach House at a Time
在卡迪夫的格兰杰顿（）进行的研究发现，社区希望通过重建获得力量，而不是被不切实际的总体规划所淹没。因此，这篇论文质疑大规模重建的有效性，即在小范围内启动变革，融入社区而不是排斥社区。本提案反映了个人反对大型开发项目中细节标准化的立场，调查了 One Coach House 计划的微妙决策。它探讨了如何通过关注通常被忽视的组件（如围护结构、门槛和排水沟）来提升质量。总之，这篇论文探讨了格兰杰镇如何一次发展一栋马车房。
学生:
课程:Unit XI
导师:Rural
#03
该项目探索了住房的替代设计方法，为未来城市面临的挑战提供了环境、经济和社会可持续发展的解决方案。更广泛的城市战略重点在于使新建地铁和铁路线站点周边地区的人口密度增加，鼓励使用可持续交通方式，并改善社区内的社会联系。 是一系列高层多功能街区，其设计目的是作为城市的延续，而不是孤立的物体。因此，公共坡道引导所有用户到达建筑的各个楼层，人们可以在这里找到火车站台、小型商店、街头小贩、办公室、咖啡馆、住宅楼和绿地。
学生:
课程:Unit XIII
导师:Dr Shibu Raman
#04
as a Cure
印度卡利卡特的布局过于分散，导致人们缺乏运动，汽车使用量增加，造成交通拥堵、空气污染和压力。该项目提出了一系列城市战略和公共交通基础设施，如地铁，以改善环境，采用创新方法并利用现有基础设施解决地面和视觉问题。通过优化日常出行，该项目加强了交通和主动流动性，同时在全市范围内推行一项计划，以改变产生健康相关风险的社会系统。通过建立一个重要的枢纽申请卡迪夫大学，这项工作展示了物质环境如何能够催化人们生活方式的变革。
学生:Luke
课程:Unit XIII
导师:Dr Shibu Raman
#05
:
The City
这个项目植根于对厨房的探索，通过共同的家务劳动促进团结，点燃人与人之间重新建立联系的活力。受合作城市概念的启发，本项目所设想的住宅将超越边界，打造充满活力的公共空间，在共享区域内重新点燃人与人之间的联系。共享区域包括公共厨房、市场、庭院和阳台，社区交流在此蓬勃发展。通过利用尚未开发的食品制作潜力，扩展家庭模式将设施分散到可适应的公共领域，促进了团结。从熙熙攘攘的市场到合作厨房，这一项目体现了可持续发展和多代同堂的生活方式，将住宅转变为团结包容的圣地，培养文化纽带，并在建筑上创新社区纽带。
学生:Aina
课程:Unit XIV
导师:Dr Sam Clark
#06
Parc Ynni Cefn Coed Park
Cefn Coed 能源公园设想振兴资金不足的煤矿博物馆，将博物馆的概念重新聚焦于能源。愿景是在这里建立一个英国威尔士国家能源博物馆申请卡迪夫大学，申请干货｜卡迪夫大学建筑学院8大unit出图风格详解，从过度饱和的煤矿主题转向独特的博物馆形式，着眼于能源的过去、现在和未来。总体规划围绕工业能源、流动能源和家用能源这三个分主题展开。对能源的关注源于全球关注的气候变化和最近的能源危机，目的是在各级建筑中对能源给予更多关注。
学生: Rhys
课程:Unit XVIII Pasts, Low
导师:Dr Chris
#07
:
An Elegy
to the Lost of
这个项目探讨了失落的纪念碑的遗产，引导城市和居民正确悼念无法弥补的损失。通过将西格蒙德-弗洛伊德的哀悼理论与彼得-萨克的英国挽歌交织在一起，一种独特的纪念馆建造方法应运而生，它将过去的纪念与现在的意义融为一体。与个人哀悼相似，城市必须接受纪念碑的消失，让新的记忆与集体记忆交织在一起。这种创新的方法最终形成了一个凄美的、面向未来的纪念碑，保护了城市的共同记忆，并确保其在未来的存在。
学生:Irina-
课程:Unit XX
导师:
#08
the Edge
这篇论文提出，使用公共户外水域可以改善社区的健康和福祉。由于缺乏与水的联系，英格兰的水质有所下降。本论文旨在创造安全空间，将布里斯托尔港的社区与水联系起来，从而改善身心健康。该项目采用创新的水净化方法，向公众宣传保持水质的重要性，通过改善港口水质，实现布里斯托尔的可持续发展目标。该项目采用生物模仿设计原则，深入研究现有的菌丝体研究，为设计决策提供指导”。
学生:
课程:Unit XVII
课程: Raj and Duck
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卡迪夫大学 建筑，这所老牌名校又火了，一文带你了解卡迪夫大学
卡迪夫大学（ ）, 简称卡大，是一所公立研究型大学，英国老牌名校。其前身成立于1883年，1884年取得英国皇家许可状，1893年成为威尔士大学的创校学院，是英国罗素大学集团成员，拥有2名诺贝尔奖获得者。
强势专业
2020年QS世界大学排名，卡大专业里，排名前一百的有：传播与媒体研究、建筑与建筑环境、牙科学、工程矿产与采矿、心理学、药学与药理学、英国语言文学。其中传媒学位列全英第三，世界第23；建筑学与建筑环境学位列全英第五，世界第38位 。
学校排名
卡大荣誉
卡大诞生了欧盟委员会主席罗伊·詹金斯、伊拉克总统巴尔哈姆·萨利赫、英格兰银行首席经济学家、斯伦贝谢CEO、北京师范大学校长、51位英国五大学术院院士和32位英国社会科学院院士；卡大曾7次荣获英国女王周年奖。
就业数据调查
从卡迪夫大学毕业，你将成为英国最受欢迎的毕业生之一。95.7%的学生在毕业6个月后就业或继续学习(/2017年度毕业生调查)–这个数据高于英国的平均水平(94.6%)，甚至超过了牛津大学(93.4%)和剑桥大学(93.1%)。
本科申请标准
语言要求：
雅思6分以上，少数专业如新闻专业等要求7分以上
学历要求：
高考总体成绩均分达到80%或成绩平均B级以上，且成功完成高中学业，成功完成获得认可的为期一年的预科课程；
在获得认可的四年制中国大学完成一年的学业；
如果是在义乌市卡迪夫公学完成了前两年的学业后，第三年在卡迪夫公学英国总校毕业的学生，则不需要进行预科课程的学习，可以通过UCAS直接申请大学。
卡大是一所全球性的、面向世界的大学，拥有广泛的国际伙伴关系，能解决全球重大的问题。这样了不起的卡大，现在，你也有机会在此学习。想要进入卡迪夫大学，先从卡迪夫公学了解起。
卡迪夫公学
卡迪夫公学位于英国威尔士首府卡迪夫，始于上世纪60年代，威尔士议会重点发展的公立学校，卡迪夫公学提供优质的高中教育，每年约有1000位国际学生就读于此，在这里享受到与英国学生同等的待遇。
课程与英国总校100%同步
卡迪夫公学英国总校有50多门课程供学生选择，并使用剑桥国际考试委员会（ ,简称CAIE）全球统一指定教材。中国校区根据中国学生的特点卡迪夫大学 建筑，这所老牌名校又火了，一文带你了解卡迪夫大学，选择性设置了以下课程：英语、学术写作、数学、物理、化学、经济学、会计、艺术与设计课、计算机通讯技术及雅思课程。所有课程大纲及教学计划均与英国总校一致。
2+1学制
义乌市卡迪夫公学是目前国内唯一采用2+1学制的A-Level英式学校，学生第一年在义乌学校接受全日制IGCSE课程教育，第二年进行A-Level课程AS阶段的学习，学生在完成第二年AS阶段统考后，第三年A2阶段直接进入卡迪夫公学英国总校继续学业，学习期满学业达标后卡迪夫大学 建筑，学生可免预科直接申请英国及世界一流大学。
高中阶段课程
义乌市卡迪夫公学采用剑桥国际考试委员会全球统一指定的教材，旨在打造纯正的英式教育体系和浓郁的学术氛围，让学生们感受原汁原味的英国教育模式。
看到这你是否对这所国际学校充满了好奇
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申请卡迪夫大学，卡迪夫大学留学攻略：研究生费用与申请条件解析
英国的卡迪夫大学以其悠久的历史和卓越的学术氛围，吸引着世界各地的学子。每年，很多应届本科毕业生都将目光投向这座位于威尔士首府的知名高等学府，怀着对知识的渴望和对未来的梦想，翘首期待能获得卡迪夫大学的录取通知书。
留学卡迪夫大学研究生费用一览
进入卡迪夫大学，这个世界百强学府中的重要一员申请卡迪夫大学，研究生的学业投资自然是求学者关注的重点。平均来看，研究生的年学费大概在21462.09英镑，折合人民币约为.4元。不同专业的费用差异也相当显著，例如数字媒体与社会文学硕士等文科专业收费为17450英镑，而无线和微波通信工程等工科专业则高达43900英镑。这还不包括生活开销，该项费用在约9000至16000英镑/年间浮动，学生需根据个人生活习惯进行合理的预算。
按照当前汇率计算，一年的留学总费用约为27到33万人民币，囊括了学习与生活的各个方面。这一数字对于普通家庭来说不小，因此，备足充分准备和规划成为了许多学子及家长们的必经之路。
准备申请：入学要求与材料
想要成为卡迪夫大学的一份子免联考在职研究生，除了经济准备，学术背景和申请材料同样重要。卡迪夫大学对于申请研究生的学术要求相对严格申请卡迪夫大学，卡迪夫大学留学攻略：研究生费用与申请条件解析，国内大学本科毕业生应有75%以上的平均成绩，并需提交一份有深度的研究课题报告。语言成绩也不可忽视，雅思总分需达6.5分，单项不低于5.5分。
提交的申请材料也要求全面且真实，包括成绩单、个人陈述、研究计划、两封推荐信以及英语语言成绩。细致入微的准备，是给招生官良好第一印象的重要一环。
卡迪夫大学的不容错过的优势
留学卡迪夫大学，不只是获得一张文凭那么简单。作为“ Group”成员的卡迪夫大学，以其世界级的研究与教学水平为学生提供优质的教育体验。在英国政府的RAE研究评估中，卡迪夫大学的许多专业如商学院、法学院以及新闻媒体等地位显著。
优越的教学设施，如投资3千万英镑建造的中心，加上规模宏大的图书馆和先进的体育设施，无不显露出卡迪夫大学为学术研究和学生福祉投入的决心。学生在这里学到的不只是知识，更是成就未来的信心和能力。
卡迪夫大学所在的位置也是留学生活的加分项。它位于风景秀丽的西南海岸，气候宜人，而且距离伦敦也仅需两小时车程。交通的便利性，让国际学生远离家乡，也能便捷地探索和体验这个多元文化的国家。
综上所述，卡迪夫大学留学研究生的道路，既是一个经济上的挑战也充满学术和生活上的机遇。前者需要理性的规划和准备，而后者，则依靠学校给予的宝贵资源和支持。准备踏入这个世界级高等学府的莘莘学子，应秉持着对知识的渴求和对未来的憧憬，勇敢地迈出求学的每一步。
