英国北安普顿大学：
融合传统精髓与现代创新北安普顿大学申请，英国北安普顿大学：融合传统精髓与现代创新，培育全球领军者，
培育全球领军者
在英格兰中部的历史名城北安普顿，一座兼具深厚文化底蕴与现代创新活力的学府——北安普顿大学（The of ），正以独特的国际化教育理念，吸引着全球学子的目光。作为英国首批获中国教育部认证的国立综合性大学，这所拥有百年历史积淀的学府，正以“实践赋能未来”为核心，书写着全球化教育的新篇章。
传统与现代的交响：
百年学府的创新基因
北安普顿大学的学术脉络可追溯至19世纪的地方高等教育机构，2005年正式升格为大学后，迅速以“变革型教育”理念脱颖而出。其占地逾100英亩的水畔校区（ ）与生态创新园区，将维多利亚时代的工业遗产建筑与低碳环保设计完美融合——由1872年火车维修站改造的学生会中心、森林栈道环绕的学术楼群，以及获“绿旗奖”认证的生态校园，共同构成一座“会呼吸的大学”。这里不仅是学习的殿堂，更是可持续发展理念的实践场。
学科优势：
产学研深度融合的全球标杆
北安普顿大学以“应用型教育”著称，其商学院连续五年荣获英国教学卓越框架（TEF）金奖国外在职学位班，创业教育与社会企业研究领域与温州商学院等中国高校形成优势互补。皮革技术专业稳居全欧洲第一，环保技术、艺术设计、健康护理等专业亦享誉国际。学校与巴克莱银行、嘉士伯啤酒等全球企业共建实习基地，学生可通过“企业案例研究”“低碳创新中心参访”等项目，将课堂知识转化为解决实际问题的能力。2023年《卫报》英国大学排名中，其酒店会展与旅游专业位列第16，印证了教学与产业需求的无缝对接。
国际化生态：
多元文化的成长沃土
作为“教育国际化力量认证大学”北安普顿大学申请，北安普顿大学与全球24国110余所高校建立合作网络，中国留学生可参与公派交换生项目，享受学费全免、签证简化等政策。校内700余名国际学生与本土学子共同参与创意设计工作坊、莎士比亚戏剧节等活动，在跨文化碰撞中激发创新灵感。学校更提供“语言内测免雅思”“华籍员工一对一指导”等专属服务，从申请到毕业全程护航。
未来已来：
连接世界的创新枢纽
北安普顿大学地处伦敦一小时生活圈，却以仅伦敦55%的生活成本，为学生提供高性价比的留学体验。这里不仅是“英国赛车工业中心”，更通过科茨沃尔德田园旅行、伯明翰工业文化考察等短途项目，拓展学生的全球视野。2024年泰晤士高等教育全球大学影响力排名中，学校位列第101名，其“社会企业标志”认证与碳中和校园计划，彰显了对可持续发展的承诺。
从维多利亚时代的工业遗产到零碳校园的未来图景，北安普顿大学始终以“ lives, ”（改变人生，激发变革）为使命，为全球学子搭建通往成功的桥梁。在这里，每一堂课都是产学结合的实践，每一次交流都是跨文化的碰撞，每一份努力都将转化为改变世界的力量。选择北安普顿大学，即是选择一个与全球同步、与未来同行的起点。
北安普顿 大学，牵手英国北安普顿大学，推进国际化办学进程！
2024年4月15日上午，英国北安普顿大学国际部副主任张喆莅临学校调研交流，哈尔滨华德学院校长助理张艳、教务处副处长蓝文浩、各二级学院学发中心主任及国际交流与合作老师热情接待，围绕两校可合作的方向和领域进行深入交流并签署战略合作协议。
校长助理张艳首先对张喆副主任的到访表示欢迎，并对学校的办学历史、办学特色、专业布局、人才培养、师资队伍建设等进行介绍。近年来北安普顿 大学，牵手英国北安普顿大学，推进国际化办学进程！，学校坚持国际化开放办学的思路，迎来了发展的新阶段，希望双方加强联系，建立友好合作关系，激活发展要素、汇聚双方力量，推进国际化办学发展，提升办学水平和人才培养质量，输送更多具有国际视野的优秀人才，助力学校教育国际化迈上新台阶。张喆副主任对学校办学成果给予高度赞赏，并介绍了北安普顿大学的办学历史、特色专业、学生培养、项目优势等情况。英国北安普顿大学( of ) 是首批获中国教育部认证、英国边境管理局认可的国立综合性大学北安普顿 大学，其设计、管理、财会、传媒、环境、建筑等专业在英国均享有很高的声誉。他希望双方加强合作交流，进一步拓展两校合作交流领域，在学科建设、智库建设、学术研究、人才培养等方面共同收获更加丰硕的成果，推动彼此实现更大的发展。
签约仪式后免联考在职研究生，为提升学校国际竞争力和拓宽学生国际视野，让学生更多了解国际交流学习机会，学校举办了英国北安普顿大学国际交流与合作宣讲会，教务处副处长蓝文浩、北安普顿大学国际部副主任张喆、二级学院学工主任及300余位同学参加。
宣讲会现场，张喆副主任向与会学生介绍了北安普顿大学的教育体系和研学项目类型，并讲解交流项目、出国准备、学分认定等相关事宜，细致讲解了北安普顿大学与学校的研学交流项目，并建议同学们提前做好规划，避免课程冲突，期待大家有所收获。
在宣讲会的互动交流环节中，参会的同学们积极踊跃提问，展现出了极大的热情和期待，他们从多个角度提出问题，充分展现了对学校国际交流发展的关注和热情。张主任对这些问题进行了耐心细致地解答，为同学们提供了清晰的指导和支持，也希望同学们树立正确的职业发展规划意识，拓宽升学、就业眼界，深化国际化发展意识，增强综合素质和国际竞争力，更好实现人生价值。
