9月20日，The Times & Times发布《优秀大学指南2024》。
作为英国三大本土排名之一，TIMES排名一直是英国最权威、影响力最大的排名之一。《泰晤士报和星期日泰晤士报优秀大学指南》的英国大学排名由《泰晤士报》（The Times）自1992起发布，对学生择校有重要的参考意义。TIMES的排名更加偏重于本科项目，专业设置，就业情况以及科研水平，大家能够从TIMES每年的排名中看出不同学校在专业以及科研方面的变化及趋势。
TIMES从9个维度评估各所大学
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综合排名top10
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（完整排名请看文章末尾）
2025年TIMES排名中，伦敦政治经济学院跃居第一位，TIMES发表文章《为什么LSE是2025年度大学》，称LSE拥有自由的氛围，并且毕业生正在改变世界。
圣安德鲁斯大学位于榜单第二。
牛津大学和剑桥大学分别位于第三和第四。
杜伦大学排名上涨2位，跻身前五。
帝国理工学院和伦敦大学学院分别位于第六和第七。
巴斯大学、华威大学和拉夫堡大学依然保持第八名至第十名。
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综合排名11-30
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2025年TIMES排名的第11-30排名中，大部分院校的排名都有浮动。
布里斯托大学上升5名，排名第11
始建于1876年，是位于英格兰西南部第一大城市布里斯托。2025年QS世界大学排名位居第54名。英国罗素大学集团创始成员，也是英国历史上著名的六所”红砖大学“之一。
优势专业：工程、法律、商科、教育等
兰卡斯特大学上升2名，排名第12
2025年QS世界大学排名第141位。管理学院是拥有AACSB、AMBA、EQUIS和SBC四重认证的世界顶尖商学院之一。(RAE)商学院排名中，管理学院第3位，仅次于牛津大学和剑桥大学。八次获得“英国最佳大学公寓”奖。英国优秀科研型大学伦敦女王大学世界排名，是学生最为满意的25所英国大学之一。
优势专业：市场营销、语言学、商科、传媒、数学与统计学、社会学等
谢菲尔德大学上升4名，排名第14
谢菲尔德大学位于英格兰中北部，英国罗素集团的创始成员之一，世界大学联盟成员大学、N8集团成员之一。世界排名第105位，全英第18。英国大学研究实力排名前10%，99%的研究被国际承认。6位诺贝尔奖得主，4次获得英国女王年度奖章。
优势专业：建筑、政治、土木工程、材料科学、新闻传媒、航空制造等
阿伯丁大学上升4名，排名第15
拥有529年的历史，与牛津、剑桥同为英国五所古典大学之一。超75%的研究通过REF14评估，被认为世界领先或国际卓越。97%的毕业生在毕业后6个月内找到了工作、研究职位或继续深造。学生满意度全英第二（2021） 全球顶尖法学院之一。
优势专业：医学、会计与金融、语言学、计算机科学与信息系统等
利物浦大学上升6名，排名第23
红砖大学创始校，罗素联盟成员，N8创始成员。2025年QS排名世界第165位，排名世界第168。科研实力全球，全英TOP10。毕业生就业率全英领先。排名第一的学生生活体验 City Life。管理学院获得三重认证，计算机学院REF排名研究成果97%世界领先/国际优秀，位列全英第一。RIBA第一所认证的建筑学院，RIBA金奖获得者数量全球第一。
优势专业：金融、会计、经济类、计算机科学、规划、建筑等
伦敦国王学院上升3名，排名第24
伦敦国王学院是英格兰第四大古老的学校，也是罗素集团联盟的创始院校之一。在2025年最新的QS排名中位于全球第40位，并且多个学科都位列前茅。DNA的双螺旋结构也是被这里的学者所发现的。商学院拥有三重认证。
优势专业：法律、科学、医学、牙科、护理学、社会科学、商科等
雷丁大学上升10名，排名第24
先后四次获得英国女王周年奖，属于1994大学集团。2025年QS世界大学排名第172位。考古学、建筑学、发展研究、环境研究、地理学专业均入选世界前100。气象学专业长期位于欧洲第一，亨利商学院拥有四重认证。金融课程100%的学生满意度(NSS 2022),英国金融课程最高满意度。
优势专业：农林、地球及海洋科学、考古学、环境科学、会计金融等
英国女王大学上升5名，排名第26
罗素大学集团的成员之一，英国24所领先科研密集型大学之一，被誉为北爱尔兰“牛剑”。被誉为世界最美大学之一，住宿环境排名全英前10。英国女王大学92%的毕业生在毕业15个月后实现就业或继续深造。
优势专业：艺术管理、媒体与广播制作、TESOL、教育领导学、教育学研究、可持续发展领导力等
莱斯特大学上升7名，排名第27
全英唯一一所连续七年获得泰晤士高等教育奖的大学。多项学科居英国研究机构Top10，毕业生就业率94.4%。医学院被英国《卫报》评为英国最好的七所医学院之一，心血管专业位列英国前十。传媒专业排名位列世界前100位。全英第一个开设博物馆研究的大学，被英国国际学术研究评鉴为该领域排名第一的学术机构。法学院毕业生就业率全英格兰位列第4，研究实力，全英位列11。
优势专业：博物馆学、天体物理与空间技术、传媒、法学等
诺丁汉大学上升2名，排名第30
建于1881年，罗素集团大学创始成员。最新雇主认可度排名全英第3。商学院拥有三皇冠认证。
优势专业：商科、药剂学、计算机科学、经济学、法律、TESOL、教育学、工程、心理学
纽卡斯尔大学上升7名，排名第30
罗素⼤学集团创始成员之⼀。2025年QS世界大学排名第129位。翻译学院与蒙特雷国际研究院、法国高等翻译学院并称为“世界三大顶级翻译学院。商学院拥有AACSB、EQUIS和AMBA三重认证。财会专业可获得ACCA免考。拥有欧洲顶尖的医学院，是欧洲第一、世界第二个被授予人类干细胞研究许可的医学机构。留学生心目中的全球第⼆最佳留学城市。
优势专业：翻译、会计经济及⾦融、建筑学建筑环境、商科类等
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专业排名
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会计和金融
艺术和设计
商业管理和市场营销
传播和媒体研究
计算机科学
经济学
教育学
电子电气工程
通用工程
信息系统和管理
法律
社会学
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2025完整排名
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英国留学生选校建议
综合排名一般会把大学作为一个整体进行考核打分，相较于专业排名忽视了大学院系和专业的优势。学生往往因为这些学校的整体排名不高而放弃，这是非常不理智的选择。因此，对于排名大家需要辩证看待，并且建议结合自己将来职业发展进行选择。特别是对打算申请硕士的同学来说，细分的专业排名也应该成为考量因素之一。
① 个人目标和打算
对学生来说，应该选择最适合自己的课程和最适合自己的学校，而不是盲目选择所谓“最热门专业”或“最好学校”，最适合的才是最好的。启德留学建议，在面临留学选择时，首先要明确职业目标，然后根据自己的目标，倒推明确的专业选择和留学规划。
② 专业优先原理
院校专业排名体现该学校在该专业领域的实力水平。而专业排名也体现出学校在该专业领域中的师资力量、社会资源与重视程度，也利于学生能够有机会得到行业最前沿的知识和学生未来在该领域的发展。不要因为盲目崇拜名校而选择不适合自己的专业。
③ 根据各类大学综合排名
英国大学排名种类众多，较有代表意义的是TIMES、卫报、CUG、QS 等大学综合排名。参考排名时，需把最近二至三年排名一起参考，因为考虑到综合排名年年有变化，若只看一年排名，偶然性因素较大，多年排名能对学校实力有更准确的理解和把握。在最初选校或不太了解英国教育体系时，排名可以增加对英国学校的初步了解。但是到具体学校选择时，综合排名只能作为参考因素，不能作为唯一参考因素，因为综合排名根据很多因素评比伦敦女王大学世界排名，重磅丨 2025 TIMES排名发布！LSE冲到榜首，而其中有些因素完全与申请学生求职深造没有必然联系。
④ 成绩要求
通常无论综合排名靠前与否，专业排名靠前的院校对雅思成绩及学术成绩要求较高，而从这点也不难看出，专业排名在海外更加受重视。
⑤ 大学学费
英国大学学费水平是衡量大学的一个重要标准。综合排名高且专业排名高的大学学费也相应较高，高学费会促使学校有更多经费用于教学研究、招聘学术背景更佳的教授授课，而这也形成良性循环。
⑥ 地理位置以及生活费用
在考虑选择学校的同时，也需衡量大学所在地是否适合自己，毕竟英国各地生活费用相差较大，一定要考虑到个人经济能力和生活喜好。譬如，如果喜欢大都市气息并且有能力承担高消费，伦敦地区的大学就比较适合；如果想生活在安静田园式环境中，也有很多适合的大学可供选择，生活费也相对较低。
⑦ 实习和工作的机会
充分考虑课程导师在行业内的影响力及人脉。如果希望在英国获得一定的实习机会甚至工作经验，可以选择提供配有实习的硕士课程院校，甚至有的院校提供毕业后配有半年以上带薪实习项目的硕士课程，可以让学生积累工作经验和丰富履历，从而对将来的职场发展有很大的帮助。
无论是排名还是对排名的解读，都只是一种观点，一个角度，一项参考因素而已，最重要的是你对自己的了解以及对未来的规划方向。
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伦敦大学女王学院，历史性突破！一金一银！玛丽女王工程学院在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛斩获佳绩
11月13日，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛圆满落下帷幕，西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院有2支项目入围大赛国际项目总决赛，经过激烈角逐，最终斩获国赛1金1银的优异成绩。这是学院本科生以英方学籍身份首次摘得金奖，实现了金奖零的突破。
学院2020级薛雨禾同学负责的“—智能玻璃集成化动态调控系统”喜获本次大赛金奖。该项目致力于实现“碳达峰碳中和”远景目标，研发的能量采集智能玻璃实现了玻璃自主采能，在电致变色玻璃调节室内光照及温度、节省建筑物制冷照明能耗确保冬天不冷、夏天不热的同时，摆脱对外部电源的依赖，从能量获取方式上对建筑节能做出了根本性变革。项目团队由伦敦玛丽女王大学及多伦多大学学生联合组成，成员专业背景覆盖材料科学、自动化、计算机等8个专业。
学院2020级宋静怡同学负责的“ for of ——高性能复合石英陶瓷疏水防潮涂层技术先行者”喜获本次大赛银奖。团队成员来自伦敦玛丽女王大学、加州大学伯克利分校等高校的材料科学、全球管理、应用数学等5个专业，实现了多学科交叉融合。该项目针对雷达天线罩防水防潮性能不佳的问题，提出3种疏水方法集成的方案，实现雷达天线罩复合石英陶瓷材料的超疏水处理，为航空航天事业保驾护航。
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛是由教育部等十二个部委和地方省级人民政府共同主办的全国高校最高级别大学生创新创业赛事，受到国务院高度重视。赛事始于2015年，此后每年举办一届，旨在传承和弘扬红色基因，聚焦“五育”融合创新创业教育实践，激发青年学生创新创造热情。本次“互联网+”大学生创新创业大赛突出以赛育人、突出敢闯会创、突出“四新”引领，共收到340万个项目、1450万余人报名参赛，覆盖参赛国家和地区111个，实现了“百国千校万人”的参赛盛况。
玛丽女王工程学院立足中外合作办学初衷，以提升本科生“政治鉴别力、学习能动力、创新创造力、全球胜任力”为核心目标，逐步形成了“四力”引领人才培养模式。学院人才培养融合英方的终身学习能力和批判性思维，中方的价值塑造、能力培养、知识传授的理念、模式和做法国外在职学位班，搭建了专业－实践－创造的递进式能力培养课程体系，建设了党建引领的全方位思政育人新格局，构建了以创新力为根的课程与科研育人新机制，搭建了以胜任力为要的综合育人新框架。
学院的课程体系以递进式能力培养为核心，大一阶段重点关注并培养学生的综合能力，引导学生独立思维；大二阶段着重培养工程师思维和团队协作能力，课内通过多种专业特色试验，激发学生的策划、管理和创造能力；大三阶段培养学生职业竞争力伦敦大学女王学院，历史性突破！一金一银！玛丽女王工程学院在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛斩获佳绩，引导学生进行职业发展规划，通过组建虚拟公司、竞聘CEO等活动提升学生跨专业能力。大三、大四阶段持续深化科研育人，在国际化教学背景和全员育人模式下，依托学院本科生导师体系，汇集校内外优势资源，鼓励学生进行创新创业实践，增强创新创造能力。
自建院以来，学院高度重视大学生创新创业项目的组织与成果培育工作，采取教师动员+学生动员双管齐下的方式，实现了创新创业教育动员全覆盖，使创新创业意识和教育深入每位师生内心，营造了良好的创新创业氛围。
学院同时从制度和资金上对创新创业教育和工作进行保障，制定了《西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院大学生创新创业训练计划管理实施细则》《学生创新创业奖学金》《学院创新创业竞赛和学科竞赛指导教师奖励办法》；自筹经费对学生和老师进行奖励激励，对校级创新创业项目进行支持，大力营造“大众创业，万众创新”的新浪潮。此外，学院依托“玛丽女王工程学院－工程实践训练中心创新实践基地”、本科生导师制平台，联通国内外科技竞赛发展平台，对学生进行个性化指导。
学院将创新创造能力培养作为带动人才培养范式革新的重要抓手，在国际化教学和全方位育人模式下，汇集国内外、校内外优势资源，形成高水平、负责任、积极性高的本科生导师队伍，为国际化拔尖创新人才培养提供了重要支撑。学院学生事务办公室、教学办公室和学生国际发展中心密切配合，不断创新工作方法，在平时和重要时间节点进行线上、线下的广泛宣传，不断提高学生参加创新创业活动的积极性和育人实效性。截至目前，学院大创立项从2018年的立项的5项增长至现在的116项，连续两年立项数量全校第一；在各类创新创业竞赛中获国际级竞赛奖项90项、国家级竞赛奖项70项、省级竞赛奖项128项，累计获奖项621人次，创新创业人才培养成效显著，充分发挥了校内外的辐射带动作用，也成为西北地区中外合作办学创新创业工作的典范。
在取得瞩目成绩的同时，学院将响应党的二十大号召，贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，鼓励并引导学生参加国家级、国际级竞赛和科研项目，开展高水平创新创业活动，厚植学生内在创新精神，增强创新创造能力。学院将不断完善国际化拔尖创新人才培养的长效联动机制，继续推动教学与科研的双轮驱动发展，充分发挥合作办学特色和优势，拓展各类新兴交叉学科融合项目，提升学院国际科研合作水平伦敦大学女王学院，为学院未来发展慧聚新动能新优势。
文/丁静、黄拳章
图/薛雨禾、宋静怡、丁静
