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美国西东大学qs世界排名,2026年QS世界大学排名正式发布!全球高等教育格局再洗牌

今天(6月19日),2026年QS世界大学排名正式揭晓!Zurich(第7名)仍是欧洲大陆最强学府;德国近年来首次有更多高校排名上升而非下降;与此同时,意大利也迎来历史性突破——米兰理工大学首次跻身全球前一百,位列第98名。2026年QS排名再次印证了全球高等教育的多元化竞争格局。

一年一度的排名又回来了!今天(6月19日),2026年QS世界大学排名正式揭晓!

今年的排名延续了去年的指标框架,但新增了国际学生多样性(ISD)作为参考指标(暂不计入总分),同时强化了可持续发展、就业成果和国际研究网络的权重,使得部分高校排名出现显著变化。

在全球Top 10中,麻省理工学院(MIT)稳居榜首,连续14年蝉联第一。

帝国理工继续稳居全球第二,英国第一。这也是帝国理工第二年超越牛剑,再创英国最佳。

英国高校表现依旧强势,共有4所英国大学进入Top 10,17所英国大学进入Top 100的,整体上榜大学数较去年(15所)进步了。

亚洲高校持续崛起

中国内地与香港表现亮眼

新加坡国立大学(第9名)和南洋理工大学(第12名)继续领跑亚洲高等教育。

北京大学(第14名)、清华大学(第17名)稳居全球Top 20,复旦、上海交大等校排名均有提升。

香港大学(第11名)保持亚洲顶尖水准,距离全球Top 10仅一步之遥,香港中文大学(第32名)也较去年排名有所提升。

澳洲高校全员下降

今年有 9 所澳大利亚高校上榜前 100,2 所上榜前20,包括墨尔本大学、新南威尔士大学、悉尼大学、澳大利亚国立在内的高校排名都有所下降。

欧洲与北美:瑞士、德国稳健

美国排名依旧强劲

ETH (第7名)仍是欧洲大陆最强学府;德国近年来首次有更多高校排名上升而非下降;与此同时,意大利也迎来历史性突破——米兰理工大学首次跻身全球前一百,位列第98名。

美国今年共有26所高校进入全球Top 100,较去年增加1所,实力依旧强劲。

2026年QS排名再次印证了全球高等教育的多元化竞争格局。对于留学生而言,排名固然重要海外在职学位总裁班,但专业匹配度、就业支持、地理位置等因素同样关键。

你的梦校今年排名如何?欢迎在评论区分享你的看法!

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产权:999年

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户型图

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报价:£668,750

户型图

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往期回顾

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美国西东大学qs世界排名,2026年QS世界大学排名发布,附全球Top100名单

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今天上午,全球高等教育分析机构QS (QS)正式发布了世界大学排名。QS是全世界最权威的综合类大学排行榜之一,经常被HR和雇主们视为最重要的参考依据之一。

本次排名共收录了来自106个国家和地区的1500多所大学,麻省理工学院连续第14年位居榜首,全球高校竞争趋势日益激烈;约45%的中国(内地)大学相较去年排名有所提升美国西东大学qs世界排名,2026年QS世界大学排名发布,附全球Top100名单,这一表现延续了近年来中国高校在国际排名中不断攀升的总体趋势。

全球 TOP 阵营洗牌:老牌强校固守与新兴力量突围

在本次排名中,麻省理工学院(MIT)连续第14年蝉联榜首,紧随其后的是帝国理工学院(第二名)和斯坦福大学(第三名)。香港大学排名上升至全球第11名。在全球拥有5所或更多上榜高校的地区中,香港高等教育体系的提升幅度位居第二。

传统欧美高校仍占据 TOP10 的大半江山。但区域势力的重构已显端倪 —— 新加坡国立大学(第 8 名)与南洋理工大学(第 12 名)凭借国际参与度指标的显著优势,在亚洲高校中树立标杆;德国高校首次实现排名上升数量超过下降,意大利米兰理工大学以第 98 名打破 G7 国家中唯一无百强高校的历史,欧洲高等教育正从地域均衡性中寻求突破。

聚焦中国(内地)高校

在最新发布的世界大学排名中,约45%的中国(内地)大学相较去年排名有所提升。本次共有32所中国(内地)高校排名上升,这一表现延续了近年来中国高校在国际排名中不断攀升的总体趋势。在中国(内地)表现最好的15所大学中,有10所相比去年排名有所提升,北京大学依然位列中国(内地)高校第一名、全球第十四名。

最终排名结果请以官网为准

最终排名结果请以官网为准

在此次中国(内地)上榜的高校中,只有3所大学未被列为2022-2027“双一流”大学,即上海师范大学、深圳大学和西交利物浦大学。今年有一所“双一流”大学首次上榜,中国科学院大学(UCAS)首次进入排名,位列全球第362名。

QS高级副总裁Ben 表示;“在过去十年,中国(内地)大学在教学质量与研究实力方面都取得了非凡的进步。北京大学成功保持了其优势地位,今年排名为全球第14位,令人瞩目。”

“在世界大学排名中,有32所中国(内地)高校排名提升,这表明中国在全球高等教育领域展现出强劲的发展势头。印度和马来西亚等正在崛起的亚洲国家也同样飞速增长。”

“尽管中国(内地)顶尖大学的竞争力在世界舞台上与日俱增,但仍有进一步提升整个高等教育体系质量和影响力的机会。持续的投资与支持将使更多中国(内地)高校能够达到学生、研究人员和雇主在快速演变的全球环境中所期望的标准。”

中国香港高校国际排名表现亮眼

多所院校创历史新高,仅港城大微幅调整

在最新公布的国际大学排名中,中国香港高校展现出强劲的上升势头,除香港城市大学排名微幅下滑 1 位外,其余院校均实现历史性突破,整体表现令学界瞩目。具体来看:

香港大学实现跨越式进步,排名较去年飙升 6 位,以全球第 11 名的成绩刷新历史最佳名次美国西东大学qs世界排名,稳居世界顶尖高校行列。

香港中文大学紧随其后,排名从去年的第 36 位跃升至第 32 位,上升 4 位,学术影响力与国际声誉持续攀升。

香港科技大学排名提升 3 个位次,以全球第 44 名的成绩巩固了其在科技与工程领域的领先地位。

香港理工大学排名从第 57 位升至第 54 位,在应用科学与工程学科的优势进一步凸显。

香港浸会大学表现尤为突出,排名提升 8 个位次至全球第 244 名,其传媒、商科等学科的国际认可度显著提升。

香港岭南大学成为本次排名中进步幅度最大的院校,排名直接跃升 10 个位次,在人文社科与博雅教育领域的实力获得国际认可。

香港教育大学首次跻身榜单,以世界第 530 位的成绩开启国际排名新征程,彰显其在教育研究与师资培养领域的独特优势。

值得关注的是,香港城市大学虽以全球第 63 位排名微降 1 位,但在计算机科学、商科等优势学科中仍保持强劲竞争力。整体而言,香港高校在学术研究、国际化办学及学生就业竞争力等方面的综合实力持续提升,成为全球高等教育版图中不可忽视的重要力量。

尽管 QS 排名为留学决策提供了重要参考维度,但教育规划的本质仍需回归个人发展需求。港校的集体崛起,既得益于其 “中西融合” 的教育体系与国际化师资力量,更源于对新兴学科(如金融科技、人工智能)的前瞻布局。而对于申请者而言,专业排名、课程设置、就业资源与城市发展机遇,同样是择校过程中不可忽视的关键要素。毕竟,真正的优质教育,从来不止于榜单上的数字,更在于能否为学子搭建通往未来的成长阶梯。

破局与挑战:国际融合与均衡发展的双重命题

在亮眼成绩之外,内地高校的短板亦清晰可见。国际学生比指标平均分仅 12.3,与阿联酋(84.5)、英国(83.5)差距悬殊,76% 的高校在该指标排名下滑,暨南大学作为唯一进入全球前 400 的内地高校,排名仍下降 12 位。全球参与度指标中,仅浙江大学(国际研究网络第 100 名)一所高校进入前百,同济、南大在国际师资上的突破仍属个案。

亚洲阵营的集体发力更值得关注。韩国 43 所上榜高校中有 16 所排名提升,香港大学则跃升全球第 11 名,在拥有 5 所以上上榜高校的地区中,香港高等教育体系的提升幅度位居全球第二。这种区域性崛起并非偶然,而是科研投入、国际合作与人才战略协同作用的结果。

数据分析

今年入围的英国高校共有 17 所,相比去年增加两所。IC连续两年稳坐第二的宝座。令人瞩目的 G5 院校中,除了top10的帝国理工、牛津、剑桥、伦敦大学学院(UCL),伦敦政治经济学院(LSE)相较去年再下降6名至第56位,无缘世界Top50。谢菲尔德大学上升至92名国外在职学位班,重新回到前100!

美国在全球Top10中占据4个席位,其中:麻省理工学院第1,连续第14年位居榜首、斯坦福大学第3、哈佛大学第5、加州理工学院第10。

除了美国、英国高校的表现之外,加拿大共有4所大学进入,麦吉尔大学上升2名,排名世界第27名,超越多伦多大学(排名29)成为加拿大第一,不列颠哥伦比亚大学位列第40名,稳居世界前50,此外,阿尔伯塔大学上升2名,排在第94,稳居世界前100。

澳大利亚表现依旧抢眼,共有9所大学进入世界前100名,6所大学进入前50名。墨尔本大学排在世界第19名,保持澳洲排名第一的位置。悉尼新南威尔士大学和悉尼大学紧随其后排名世界20和25名。

亚洲:各高校稳定上升

新加坡热度不减,新加坡国立大学同去年一样,排名第8位,守住了top10的一席之地,南洋理工大学从15位上升至12位。

中国香港院校势头猛烈,香港大学飞升到11名,香港科技大学近一步提升,位列44位。

中国(内地)高校发展势头依旧强劲,在今年排名中,约 45%的高校排名有所提升,北京大学依旧稳定在全球第14名,清华大学排名上升至全球第17名,复旦大学前进了 9 位,排在全球第30名,目前中国(内地)已有5所高校跻身全球前一百。

排名指标变化

本次排名共收录了来自106个国家和地区的1500多所大学,麻省理工学院连续第14年位居榜首,全球高校竞争趋势日益激烈;约45%的中国(内地)大学相较去年排名有所提升,这一表现延续了近年来中国高校在国际排名中不断攀升的总体趋势。

在今年的新排名,官宣加入了一个全新的指标——国际学生多样性(ISD)。这一指标主要考察学校国际学生的比例以及学生的国籍分布。具体来说,ISD 衡量的是国际学生人数与整体学生数量的比例,以及这些学生的多国籍分布。不过需要注意的是:这一新指标目前是一个非加权指标,这意味着它暂时不会直接影响2026年的世界排名。

世界大学排名全球高校

QS世界大学排名其实更多反映的是一所大学的“国际知名度”。但我们选校的时候,显然还有很多其他因素需要考虑,还是那句老话,排名只是一个参考。

在实际选校的过程中,同学们应该尽量选择与自己需求相契合的院校,关注排名的同时还需要结合学校的专业设置、教学风格、校园环境、行业内声誉等诸多条件,进行综合的考虑。

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