干货满满！TOP50美国大学GPA录取要求及换算方法！
最近正逢1月期末考试季，同学们不是在紧张地准备期末考试，就是考完试后在紧张地等成绩。导致大家最近最关注的一件事情就是：GPA！
美国大学需要多高的GPA？
GPA怎么换算？
美高和和国内高中的GPA有什么的不同？
GPA不足有什么办法弥补学术成绩？
关于GPA的问题，对于同学们来说事关重要，所以今天为大家分享一下TOP 50 美国大学GPA录取要求以及GPA不同段位与美国院校申请匹对，记得收藏哦!
01.美国大学需要多高的GPA
主要总结自各美国大学官网，以及The Board（CB）数据。内容仅供参考，具体信息以申请时官网公布的信息为准。
从以上数据我们发现：
01入学要求标准并不统一
大家疑惑比较多的是，有的大学要求的绩点已经超过了4分，这是为什么呢？那是因为这所学校的入学要求其实算的是加权的5分制。加权的好处就是让自己的分数看起来更好看，一般如果大学申请时可以自行提交GPA，也都建议报加权的更高的绩点。
02你最好保持在GPA3.5以上
在此基础上，我们可以看到，美国 Top 50 大学的GPA要求总体上较高。分数基本上都是在3.5分以上，排名尽量在年级 Top 10。所以你想要申请美国前50学校，还是建议把GPA保持在绩点3.5或者年级 Top 10 以上。
03国际学生自我要求更高
虽然说上面是Top 50大学的入学要求，但是这其实包含了美国本土学生的入学要求。所以说会比纯国际学生或者中国学生的入学要求偏低。如果你是国际生的话，在自我衡量比较的时候，可能还要将分数再往上提一点。
02. GPA的换算
说到GPA，就涉及到GPA怎么换算的问题。大家也经常接触很多五花八门的GPA换算方式。但其实这些GPA换算都不算科学，也不能让你得到真正准确的GPA分数。所以，其实非常不建议你去做一些笼统的GPA换算。
01 很多高中有自己的GPA统计方式
比如算绩点的话，有的高中按照的是4分制，有的是5分制，有的是6分制。
比如算百分制转绩点的话，很多高中会把95-100分算作A，但是一些美国高中，比如北卡罗来纳州的一些高中，就会把95-100分算作A+，而A+换算为绩点一般又是4.33（这个称之为GPA溢出）。
又比如我们平常说GPA满分是4，但是我们可以看到有的学生的成绩单上显示GPA是4.17，这是因为这个学校算的是加权成绩。
太多高中有不同的GPA统计方式，我们很难用一种换算方式去标准化它。
除了很多高中有自己的成绩统计方式，美国大学也有很多的申请系统，每个申请系统对GPA的处理方式其实都是不一样的。
02 美国大学的申请系统复杂
美国大学的申请系统，如果按照大的框架来分的话，可以分为以下5大类申请系统。
而这每一个大的申请系统算分的方式都不一样。
比如加州大学系统会把你的GPA转换成绩点，但是 App大学申请系统就完全不会改变你的成绩，你的成绩是多少就多少，你原来的成绩是百分制就按照百分制的方式送，完全不会改免联考在职研究生，让招生官自己决定。
除此之外，还有很多大学喜欢按照自己的方式来算分，分数统计方式更是五花八门。
所以说，你想要知道你的高中GPA是多少分，其实是由你的高中学校和你申请的大学学校决定的，不能笼统概括。必须根据具体学校具体分析。
如果你实在想知道你的GPA换算出来是多少分，你可以先想想你大概要申请哪些大学，然后向专业的人咨询申请这些大学的GPA是怎么算的。
当然，也有最省心的办法，与其去费心地查自己的成绩换算出来是多少绩点，不如以不变应万变，让你的成绩保持在年级前5%，总是不会错的。
为什么让你尽量保持年级前5%而不是具体的多少分数？那是因为虽然都是GPA分数，但是其实美国大学会用不同的方式看待美高、中国国际高中、中国公立高中的学生的GPA。GPA分数在不同地区的学校，是有不同的含金量的。
03. 美国大学对不同高中的GPA，认可度不一
01美高的GPA最被认可
美国大学对美高的偏爱是显而易见的，像哈佛大学、芝加哥大学、康奈尔大学等等，都统一根据申请者的高中所在地来判断一个学生是否是国际生。如果你在美高，那么你的入学要求其实跟本土学生差不太多。
而美国大学也比较了解美高，美高的成绩单对美国大学来说也是可信度最高。
如果你作为中国孩子在美高念书，高GPA是一个方面，如果能比较“均衡”，在申请中就会很有优势。很多中国学生到美高后，他们在理工科方面的表现比较好，但是选择高级别的历史课、拉丁文科、英语课的话，学生还是需要一个适应阶段。即使到了10年级、11年级，中国学生选AP课一般也还是偏理科。如果你在美高的学业表现比较均衡，文科和理科都比较好，就很有优势。
02国际学校的GPA
相对有统一标准的是IB、AP、A-level这类国际课程，他们有全球统一的考试和评分标准，这是美国大学所认可的。还有一个好处就是，国际课程的学生完全是没必要考虑“如何把AP（IB、A-level）换算成GPA” 这种问题。在国际学校都是直接提交成绩就好，不需要自己再算GPA 。
03国内公立学校的GPA
如果你在国内公立学校念书，美国大学也会参考你的成绩。问题是，如果你的分数特别好，并不能完全说服美国高校，因为他可能并不熟悉国内高中的具体情况，但是如果你成绩不好的话，却有一定的负面影响。
不论你身处哪个教育体系，都需要重视你的高中学校成绩，尽可能在学术成绩上发挥较好如何申请杜兰大学，干货满满！TOP50美国大学GPA录取要求及换算方法！，排名靠前，尤其是想要冲刺名校藤校的同学。
NO.4 GPA不足，有机会弥补？
但是有的同学会担心了，要是我就是GPA低怎么办？GPA不足？任何时候都有机会弥补！GPA其实就是我们的学术能力的体现，如果GPA低，我们就不得不在其他方面来表现我们的学术实力，尽可能地可以补救回来。
而在规划期间、申请期间和递交之后，都会有办法去弥补你GPA不足的问题。
如何在规划期间增强学术力？
学术能力基本上可以理解为GPA+标化成绩，GPA低，我们可以从标化入手。
提高自己的SAT、托福或雅思成绩
托福主要考核的是你的英语水平，SAT是测验学生们把在学校学到的知识付诸实践、解决问题的能力。这两种考试其实都能说明你的学习能力。如果GPA没有竞争力，尽量标化拿高分吧。
参加SAT Ⅱ/AP这样的专项考试
AP和SAT Ⅱ都是你的学术能力的补充，如果你的GPA不出众，给你减分了，你可以仔细考虑参加一个这样的考试，来说明你的专业能力和水平。
参加夏校课程
含金量高的夏校，它的很多课程都是高中不提供的。所以好的夏校不仅能提交你的国际背景，对于专业背景的提高也非常有效，很多美国当地的学生，也都会选择用这种方式来弥补自己的低GPA成绩。
NO.5 GPA不同段位与美国院校申请匹配
01GPA 3.7 以上，可以上什么学校
GPA3.7分以上的学生，大多申请的是TOP50以内甚至是更好的学校，以下是GPA在3.7分以上，文艺，理工和商科类别的学生所收获的院校的offer的情况：
1.文艺
学校占比（%）波士顿大学11.11南加州大学9.52乔治城大学6.35宾夕法尼亚大学5.29
2.理工
学校占比（%）南加州大学9.44哥伦比亚大学7.87宾夕法尼亚大学6.69西北大学6.3密歇根大学安娜堡分校5.12约翰霍普金斯大学4.72圣路易斯华盛顿大学4.33
GPA在3.7分以上的理工科学生，申请南加州大学，哥伦比亚大学，宾夕法尼亚大学，西北大学，密歇根大学安娜堡分校，约翰霍普金斯大学，圣路易斯华盛顿大学的offer最多。
3.商科
学校占比（%）约翰霍普金斯大学14.19哥伦比亚大学11.49纽约大学5.41波士顿大学4.73罗切斯特大学4.73伊利诺伊大学香槟分校4.73
GPA在3.7分以上的商科类的学生，申请约翰霍普金斯大学，哥伦比亚大学，纽约大学，波士顿大学，罗切斯特大学，伊利诺伊大学香槟分校的人数较多。
02GPA 在 3.0-3.7 学生都去了哪里?
对于美国的院校来说，GPA3.0是一个及格线，很多学校在官网上虽然没有明说，但是对学生的要求就是3.0分以上，这是一个比较基准的分数，大部分学生基本上都能达到这个成绩。
1.文艺
学校占比（%）南加州大学7.51波士顿大学7.04东北大学4.69纽约大学4.22圣路易斯华盛顿大学4.22乔治城大学3.75雪城大学3.75
对于文艺类的学生来说，GPA成绩在3.0-3.7之间的他们收获南加州大学，波士顿大学，东北大学等院校的数量比较多。和GPA在3.7分以上的学生相比，他们的语言成绩要更为出众。
2.理工科
学校占比（%）东北大学9.23南加州大学7.59乔治华盛顿大学7.01圣路易斯华盛顿大学4.56匹兹堡大学4.32
GPA3.0-3.7之间的理工科学生，收获东北大学，南加州大学，乔治华盛顿大学等院校的offer数量比较多，但是和GPA在3.7+的学生相比，这些学生录取的院校的排名稍微靠后一些，而且这些学生同时收获的院校的offer数量也比较少。
3.商科
学校占比（%）约翰霍普金斯大学14.23杜兰大学7.64波士顿大学7.22佩珀代因大学5.09福特汉姆大学4.46
商科的申请相对来说比较激烈，GPA成绩在3.0-3.7之间的学生数量也比较多，竞争的激烈程度也比较强，因此，对于这一部分学生来说，软件实力，即实习活动的含金量的大小，以及实习内容是否是公司的核心业务，和自己申请的专业相关，在最后的申请中会有很大的影响。
03
GPA 在 3.0以下的学生都去了哪里了?
对于很多申请者来说，GPA在3.0以下，绝对是硬伤了，在申请的时候，除非软件条件或者语言成绩特别突出，否则很难取得综合排名非常靠前的院校的offer。
1.文艺
学校占比（%）东北大学8波士顿大学5.33南加州大学5.33南卫理工会大学5.33旧金山艺术大学4克拉克大学4乔治城大学4圣路易斯华盛顿大学4
东北大学，波士顿大学，南加州大学等院校给GPA未在3.0分的学生的offer数量比较多，部分学生是需要提交作品集的，在申请的时候，学生往往一边在写文书，一边在准备作品集，而且由于GPA成绩不高，所以也在努力的备考，比较累，但是辛苦的付出总是有收获的。
2.理工科
学校占比（%）斯蒂文斯理工学院16.48乔治华盛顿大学9.16伊利诺伊理工大学8.42东北大学7.33新泽西理工学院5.49
GPA未达到3.0+的学生，拿到斯蒂文斯理工学院，乔治华盛顿大学，伊利诺伊理工大学的offer数量比较多如何申请杜兰大学，和其他的学生相比，这些学生的语言成绩更高一些。
3.商科
学校占比（%）佩珀代因大学10.98波士顿大学9.76东北大学8.55霍夫斯特拉大学7.32克拉克大学6.09杜兰大学4.88
GPA低并不意味着学生们没有机会去取得名校的offer了，只是需要在别的地方更加努力。
根据木桶理论，决定一个人能力的往往是最短板，留学申请也是一样，只有大家在每个方面都能得到提升，才能顺利的进入自己理想的院校。希望以上分享对大家有所帮助。
干货满满！TOP50美国大学GPA录取要求及换算方法！你收藏了吗？
杜兰大学录取，Fall 2024美国大学录取官方数据合集！
Ivy Day之后，Fall 2024申请季的放榜也算是基本上落下了帷幕，或许是几家欢喜几家愁，但终究也是每一位亲历者不会重来的回忆。作为每年这时候的常规项目，今天我们一起来看看这个申请季美国大学的官方录取数据吧！
藤校盘点
Brown
布朗大学录取了 1,623 名 2028 届常规录取申请者，与去年 12 月提前录取的其他 898 名学生一起，今年的录取学生总数达到 2,521 人。常规申请录取率为 3.8%，这个申请季的总体录取率为 5.2%，是布朗大学历史上第三低的。
中国大陆方面，早申阶段约有 7 人得到 Offer，RD 阶段约有 10 人，北师大实验上大分，揽收了 6 枚 Offer，其余主要分布在上海美国学校、上海包玉刚、上海七宝德怀特、南京外国语和 UWC 常熟等等。
这个申请季，布朗大学收到了 48,881 份申请，是有史以来第三大申请者群体，但比去年下降了 5%，正是由于申请者人数较少，录取率比前几年略高。布朗大学的双学位课程的录取率较低杜兰大学录取，Fall 2024美国大学录取官方数据合集！，dual – in （PLME）只接受了 4,251 名申请者中的 76 名，而 Brown-RISD Dual 则只接受了 953 名申请者中的 20 名。
可能比较有历史意义的是，2028 届毕业生是布朗大学实行标化可选政策录取的最后一届学生，标化可选政策将于今年夏天结束。
这个申请季，哥伦比亚大学总共录取了了 60,248 名申请者中的 2,319 名学生，录取率约为 4% 这是哥伦比亚大学历史上第三大申请者人数，被录取的学生来自全美 50 个州和 108 个国家，以及哥伦比亚特区、关岛、波多黎各、马里亚纳群岛和美属维尔京群岛。中国大陆方面，早申约有 6 人被录取，RD 阶段有 10+ 人，录取人数最多的学校主要位于北京、上海和深圳。
上个申请季，哥伦比亚大学总共录取了了 57,129 名申请者中的 2,246 名学生，这两个申请季的情况基本上持平，算是稳稳的困难吧……
这个申请季，康奈尔大学总共录取了 5,139 名学生，其中 16.5% 的学生是第一代大学生，其余申请数据暂未公布。据民间统计，国内 RD 阶段收到了约 50 枚 Offer，数量最多的还是主力留学地区，包括上海、北京和广东。
达特茅斯学院收到了 31,657 份2028 届本科生申请，是历史新高，并且向 1,685 名学生提供了录取通知书，其中许多人将受益于扩大的经济援助。总体录取率为 5.3%，创历史新低，比 2027 届的 6.2% 的录取率低近一个百分点，主要是因为申请量比去年增加了 10%。
被录取的学生来自美国所有 50 个州、哥伦比亚特区、波多黎各以及其他 68 个国家。加州再次领先美国所有州，占所有录取率的 12%，英国、加拿大、印度、韩国和土耳其是录取类别中规模最大的五个国际群体。达特茅斯学院在国内的人气相对较低，申请的人数可能也不是很多，据统计，RD 阶段目前有来自北京一零一和北师大实验的学生收到 Offer~
这是录取过程中禁止考虑种族因素以来的第一个招生周期中，哈佛大学录取了 3.59% 的 2028 届申请者，这是近四年来的最高录取率，算是一个好消息！但对于中国留学生来说，Offer 依旧少之又少，两只手数的清，早申阶段仅上海美国学校的 1 人被录取，RD 阶段据不完全统计有 6 人，北京十一学校有 2 人，上海美国学校、上海世界外国语学校、南京外国语和深圳国际交流书院各 1 人。
哈佛共收到 54,008 份申请，比去年减少 5.14%，尽管这已是哈佛连续第四年收到超过 50,000 份申请。在提前录取周期中，哈佛大学录取了 692 名学生，常规录取周期中录取了 1,245 名申请者，总共 1,937 名。录取人数其实和往年的差别不大，录取率上涨主要归功于申请人数的减少~
这也是实行标化可选政策以来的第四个招生周期，虽然达特茅斯学院、耶鲁大学和布朗大学等多所其他学院和大学已重新要求进行标化成绩，但哈佛大学会将标化可选政策持续到 2030 届毕业生。
of
宾夕法尼亚大学还是收到了创纪录数量的 2028 届申请，共 65,230 份，其中超过 8,500 名学生通过早期决策计划申请，总体申请量比上一年增加了 10% 以上，2027 届是超过 59,000 份申请。虽然宾夕法尼亚大学并没有公布录取人数和录取率，但是在申请数量明显上升的情况下，录取率极有可能有所下降。
但国内的录取情况还是不错的，早申录取了大约 15 人，RD 阶段录取了约 25 人，主力军依然是北上广的学校，其中北师大实验表现非常突出。
Yale
耶鲁大学总共收到了 57,465 份 2028届入学申请，其中 3.7%（即 2,146 名学生）被录取，创下有记录以来的最低录取率，比去年 4.35% 的录取率下降了足有 0.65 个百分点，在基数本就小的情况下相当可观。共有 709 名申请者通过限制性早期行动被录取，1,365 名通过常规申请被录取，另外还有 72 名学生通过 国家大学匹配计划与耶鲁大学匹配。录取班级包括来自全美 50 个州、哥伦比亚特区、美国两个领地和 62 个国家的学生。国内，早申录取了大约 9 人，RD 阶段录取了约 7 人，北京的高中最多，其次是上海和深圳。
耶鲁大学的录取率新低主要也是因为申请者的数量有明显增加，上个申请季仅有 52,250 名学生递交了申请杜兰大学录取，其中 2,275 名学生被录取，今年录取的人数也有小幅度下降。
普林斯顿大学暂时没有公布官方录取数据，但据民间统计，早申阶段有北师大实验、深圳贝赛思和 UWC 常熟的 3 名学生贝录取，RD 阶段有上外附中、上海包玉刚、杭州外国语和 UWC 常熟的 4 名学生被录取。
大U盘点
of
今年——包括早期行动和常规行动——有 28,232 名学生申请加入麻省理工学院 2028 届。截至目前，学校已经向 1,275 名学生提供了入学机会，他们来自全美 50 个州、58 个国家和近千所不同的高中，整体录取率约为 5%。今年的申请人数比起去年的 26,914 有小幅度上涨，但录取人数也比起去年的1,259 有小幅度上涨，录取率有较小幅度的下降，但基本上还算是与去年持平。
Duke
杜克大学通过其常规录取周期录取了 1,984 名高中生进入 2028 届，1,592 人被三一学院录取，另外 392 人被普拉特工程学院录取。常规决策申请者达到创纪录的 47,951 人，使常规决策的录取率降至历史最低的 4.1%，低于去年的 4.8%。
不仅如此，去年 12 月，杜克大学通过早申录取了 806 名学生，早申批次也收到了创纪录的 6,240 份申请，早申录取率也创历史新低 12.9%，这使得杜克大学今年的整体录取率降至 5.1%，同样创历史新低。
这一回，杜克大学真的狠狠热门了，录取率降低也主要是因为申请人数增加。
今年，西北大学收到了 52,000 多份申请，录取了约 3750 人，录取率约为 7%，预计最终入学人数为 2,100 人，与近年来一样，西北大学通过提前录取轮录取了大约一半的新生。
Rice
莱斯大学从 32,459 名申请者中录取了 2,439 名学生，本周期的申请人数比去年的 31,049 人增加了 4.5%，录取率为 7.5%，这是连续第三年创下录取率新低，2027 届和 2026 届的录取率分别为 7.7% 和 8.56%。
尽管录取率不断下降，莱斯大学仍继续将其本科招生人数扩大到预计 2024 年秋季的 4,800 人，并开始建设两所新的住宿学院，这将使本科生在校容量增加到 3,500 人以上。
今年，范德堡大学收到了 41,336 份常规决策申请，录取了其中的 1,512 人，录取率为 3.7%，被录取的学生整体情况如下：
代表的美国州数：48国际生比例：13.4%第一代大学生比例：18%来自农村或小镇的比例：10.6%毕业生中排名前 10% 的学生比例：90.8%SAT and 分数区间：750- Math 分数区间：780- 分数区间：34-36
of Notre Dame
圣母大学收到了 2028 届本科生的 18,445 份 RD 申请，录取了其中的 1,600 名学生，他们来自全美 50 个州、哥伦比亚特区、美国七个领地和 137 个国家。总体上，今年圣母大学录取了 29,943 名申请者中的 3,324 名，录取率约为 11%。
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这个申请季，弗吉尼亚大学共收到 16,866 份 RD 申请，去年为 15,828 份，其中州内申请者为 3,750 人（去年 3,413 人），州外申请者为 13,116 人（去年 12,415 人），州外录取率为 15%（去年 16%），州外录取率为 11%（去年 10%）。
而加上早申，今年弗吉尼亚大学共收到 58,995份申请，去年为 56,439 份，其中州内申请者为 16,455人（去年 15,200 人），州外申请者为 42,540 人（去年 41,338 人），州外录取率为 25.5%（去年 27%），州外录取率为 13%（去年12%）。
今年，杜兰大学减少了 ED 和 ED II 的录取数量，以便为更多学生腾出空间，与去年相比，本轮录取的学生数量增加了约 50%！以下为相关数据：
收到超过 30,000 份完整申请，录取率约为 13%在学术上，录取的学生平均 GPA 为3.8，平均 SAT 为 1490，平均 ACT 为 33大多数被录取的学生都申请了标化可选政策14% 是第一代大学生（高于去年的10%）13% 来自路易斯安那州16% 是国际学生
UC全家桶
UC 的学校目前只公布了录取人数，如下：
文理学院盘点
阿默斯特学院录取了 2028 届 13,700 多名申请者中的 9%，被录取的学生来自美国 49 个州，以及华盛顿特区和波多黎各。这是该学院的录取率连续第二年达到 9%，略高于 2026 届 7% 的历史最低水平，申请者总数比去年的 12,700 人增加了 1,000 人。
上周，斯沃斯莫尔学院 2028 届的 13,065 名申请者中的 975 人收到了录取通知书，被录取的学生来自六大洲、84 个国家、美国50个州以及哥伦比亚特区、关岛、北马里亚纳群岛、波多黎各和维尔京群岛，纽约州是新录取班级成员中代表性最高的家乡州，斯沃斯莫尔学院预计一年级学生人数约为 415 名。
工程学是被录取学生中最受欢迎的专业，接下来依次是计算机科学、政治科学、英国文学、生物学、经济学、环境研究、哲学、数学和统计学、生物化学、心理学、神经科学、物理学、音乐和历史，
今年，韦尔斯利学院收到了超过 8,900 份新生申请，这是大学历史上数量最多的，约有13% 的申请人获得了录取，他们来自 47 个州以及哥伦比亚特区和波多黎各，以及美国以外的 30 个国家，18% 将是家庭中第一代就读四年制大学的人，10% 是国际公民，15 人通过 被录取。
今年，鲍登大学被录取的 2028 届学生共包括三轮招生的 13,265 名申请者中的 924 名学生，还有去年推迟入学的 12 名学生。被录取的学生代表了美国四十九个州、哥伦比亚特区和四十个国家，十七个州有超过十名学生被录取，其中纽约州和加利福尼亚州领先。
巴纳德学院录取了 11,832 名 2028 届申请者中的 7%，录取率基本与去年创纪录的低录取率持平，仅增加了 0.5 个百分点，被录取的人中有 14% 是国际学生。
Colby
科尔比学院向 2028 届的 1,275 名学生提供录取资格，是从 19,188 名候选人中进行选拔的，这是科尔比历史上规模最大、竞争最激烈的申请者群体。被录取的学生来自全美 50 个州以及哥伦比亚特区、80 多个国家和 800 多所高中，大约 15% 的被录取者将是他们家庭中第一个大学生，94% 的学生预计将以高中班级前 10% 的成绩毕业，SAT 中位数为 1510，ACT 中位数为 34。
写在最后
整体来看，今年的录取难度和去年差不多持平，其实有相当一部分学校的录取率相对去年是有小幅度上升的，当然也有一部分大学的申请人数创下历史新高，录取率又创下历史新低。由于绝大多数大学的班级规模没有明显变化，录取率低的主要原因还是申请人数上涨。同理，录取率稍有回升的原因也是申请人数有所降低。
至于下个申请季，某所大学的申请人数是会增加还是减少，其实还是比较难判断的，不过不少大学在下个申请季恢复了标化的要求，这些大学申请人数减少的可能性较大。
美国杜兰大学世界排名第几位，重磅｜美国大学标准录取公式公布（留学必读）
| 这才是美国 |
用亲历告诉你一个真实的美国
作者高燕定。“录取指数”统计表原载于《适合你的最佳的大学》
尽管每年都有无数的招生官强调美国大学录取“注重学生的个性发展”，正如前耶鲁前招生官LIoyd 说的：“美国大学招生是一门艺术，并没有标准的统一的录取公式。”
但是，从《普林斯顿评论》与《时代周刊》合编的年刊 《适合你的最佳大学》，和《普林斯顿评论》公布在网上的评估方法中，我们还是为那些想要成为美国大学佼佼者中的一员的学生总结出了一套强大的“美国大学标准录取公式”，并在文末附加了50所美国大学希望学生达到的“录取指数”（类似中国大学的录取线）。
学生“录取指数”
＝
就读高中(0-4分) +
课程难度(0-21分) +
年级排名(0-3分)+
平均成绩(0-16分) +
SAT成绩(6-25分) +
国家荣誉学者决赛者(0-3分)
申请论文(-3-5分) +
推荐信(-2-4分) +
课外活动(-5-30分) +
种族多元化(-3-5分) +
体育活动(8-40分) +
超级录取(40分)
红包项目:
［父母(3～8分)+家住远处(3分)+
教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分) ］
从公式可以看出，参与评分的项目共有13项。前6项注重学业成绩，7-12项考察综合素质，最后还有一些大多数人所不会有的“红包项目”。
从表面上看这个计算公式，美国大学录取的“不公平”的之处似乎有很多。第12、13项拼得已经不是学生，而是父母乃至一整个家族。
我们推出这个公式并不是为了把学生从“高考”的标准化流程转移到“美国大学录取”的流程里来。而是为了方便家长和学生，如果有打算要考取美国大学，当然要先了解美国大学的游戏规则，然后去理智的思考这个过程，合理评估自己的实力，才能达到最终的理想结果。
1. 就读高中(0-4分)
全国最知名的高中可得4分。
其次就是富人区的美国公立学校，这些学校的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税两项。一般政府每年按学生人数给当地学校每人两三千美元的教育补助，而房地产税是教育经费的主要来源。
在美国，人们交钱买了房子以后并非就万事大吉，每年还得向当地政府交纳相当于房子总价的2%～3%的房地产税，其中的大部分就是作为教育的费用，无论是家里有没有上学的孩子，这笔地产税都不能免。按2.5%的房地产税来计算，一栋价值100万美元的房子每年得交25000美元的税。
如果一个社区有500栋价值100万美元的房子，每年需缴纳的税款就高达2500万美元，其中直接用于教育经费的可能就有2 000万美元。有了这一大笔经费，政府可以买好的教学设备，建新的校舍和图书馆，聘请好教师，教育质量自然就好起来了。
2. 课程难度(0－21分)
有人说美国学校的功课很容易，那多半是因为此人的目光所及有限。
美国各学校的水平参差不齐，在同一所学校里，各种课程的难度差别也很大。这一点，即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中毕业的学生，有的修了大学的一大半课程，包括到大学去修课，有的只上完了普通高中所要求的基本课程。
在美国学校里，能力强的学生可以提早上难度高的课程。家长在孩子小的时候就可以开始计划，孩子初中时可以上高中的课程，到了上高中时就可以上大学的课程了。目前，这种现象已经是屡见不鲜了。
3. 平均成绩(0－16分)
美国高中学校的打分并不规范，各校之间差别很大，对高中四年的平均成绩GPA (Grade Point of ) 的折算也很不相同。上面是以最普通的百分制折算成4.0制的例子，最高分区的95～100分即GPA4.0，得到16分。需要说明的是，一般在美国的学校， 90分以上算A，GPA=4.0；80分以上是B，GPA=3.0；80分以下为C，GPA =2.0，算是相当差的成绩了。
在那些荣誉课程和AP课程有加分的学校里，学生们为了提高自己的平均成绩GPA会想尽办法多上这些课程美国杜兰大学世界排名第几位，重磅｜美国大学标准录取公式公布（留学必读），这样可以提高平均成绩，从而提高年级排名。比如说一般课程满分为100分，折成GPA是4.0。荣誉课和AP课满分也是100分，但是折成GPA时都会加上1分，最高是5.0。大多数学校对荣誉课和AP课都会给加分，这叫作加权。
一般来说，很多学校不会“分分计较”， 91分以上就是A，折成4.0；81～ 90是B，GPA就是3.0。荣誉课程和AP课程100分是5.0，99分是4.9，91分是4.1。这种“分分计较”的评分法使得学生们都很认真地去完成平时作业、大小考试、课题报告等，因为这些都要计分。
我看过很多不同学校学生的成绩单，这些学校的评分标准五花八门，有的GPA最高分达到9分，很是让人看不明白。还有一些私立学校干脆不评分，学生的成绩都以英文字母H、V、G、P、U来代替。
这些学校的评分标准说明上写着：H表示最高荣誉(high honor)，V表示极好(very good)，G表示好(good)，P表示及格通过(pass)，U代表不及格()。V的成绩本来只是B，GPA是3.0，现在成了very good；G的成绩本来只是C，现在是good。这样的评分标准都可以让爱听好话的家长看到学生的成绩单时心里高兴，使得他们对学校的教育和自己的孩子满意。
但是，无论评分标准多么复杂，大学的招生官都有办法把各种各样的评分法转换成可以与其他学校相比较的标准。学生报考大学时，学校必须随成绩单寄给大学一份学校简介，简介中有学校的评分方法和标准，大学招生人员都会明白其中的G真正代表的是什么。
4. 年级排名(0－3分)
在美国学校里，学生的日常作业、平时测验、期中考试、期末考试的成绩都被累加起来，然后由计算机算出一个平均成绩，最后用这个平均成绩，排出高中4年的年级排名。
排名的作用在于当名牌大学在考虑来自同一所学校的几个考生时，一定要有足够充分的理由，才会舍弃排名靠前的学生而录取排名靠后的。所以在竞争激烈的美国高中里，不少学生都很在意自己的年级排名。
有些美国高中就有一套电脑系统，如果你投入25美分的硬币，就可以查到自己的平均成绩和年级排名，这个排名是电脑系统在不断地实时累计学生的成绩 (如日常作业、大小考试的成绩) 而发生改变的。通常同一学校同一年级的学生，有时平均成绩只相差小数点后两三位数字，排名可能就差了好几位。
5. SAT成绩(6－25分)
SAT I的成绩在这里也可以折算成录取的参考指数。（按照新SAT总分1600分计算）
如果是大学校队教练招募的运动员和少数民族学生会得到加分的优待，在做这一项的折算之前可以在原SAT成绩的基础上加上200分，然后再按如下的方法计算出这一部分应得的分数。
SAT成绩折算录取指数分数的公式是将SAT成绩除以63。如SAT成绩1200分和1400分可以折算为：
6. 国家荣誉学者决赛者 (3分)
国家荣誉学者决赛者是每年在全美高中生毕业班中评出来的，其中的主要依据之一是毕业前一年参加的PSAT考试和SAT考试的成绩。每年进入全美决赛的有8000人，最后能够成为国家荣誉学者的只有2400名。
但是，因为最后公布获得国家荣誉学者的时间是在毕业那一年的春天，而报考大学的时间一般是在毕业前一年的年底或者毕业那一年的年初，在报考大学时国家荣誉学者的名单还没有公布，只公布进入国家荣誉学者决赛者的名单。所以，大学给予入围决赛的8000名学生与国家荣誉学者同等的待遇，有的大学给予他们非常优厚的荣誉奖学金。
7. 申请文书(-3－5分)
申请文书在大学申请时会起很大的作用。文书的好坏得分相差很大，从负3分到5分，有8分的分差。所以说得夸张一点，写一篇不好的文章，等于白念了几年的书。
美国的教育文理并重，只要平时认真学习，一般也不会写出负分数的文书。有些中国留学生的数理化和文科发展很不平衡，数理化的成绩很好，语文水平和表达能力却很差。另外还由于英文和中美文化的差异，中国学生写不出英文文章，或者写出让人哭笑不得的文章，这并不是个别的现象。
中国学生应该把认真的、批判性思维和写作作为重要的一课，从小学会自我表达，这样才不会吃大亏。
8. 推荐信(2－4分)
经常有人问，可不可以请某人爸爸的朋友、某科学院的教授写推荐信；也有人说，我的某亲戚在美国的大学任教，是否可以请他写推荐信。从以上看到，推荐信的得分可能从负3分到4分，这都是请不同的人写推荐信的不同结果。
9. 课外活动(-5－30分)
课外活动所占的比分之高令人惊讶。如果不积极参加课外活动，就几乎不可能被一流大学录取。这项评分从负5分到30分，相差35分之多。有意思的是，对电视剧爱好者和追星族的“处罚”也是非常严厉的。
10. 种族多元化(3－5分)
亚裔中学习好的学生很多，因而受到减3分的“惩罚”；不过，外国来的学生，却可以享受加5分的优待。同是华人，一减一加，相差8分。
同样看来“不合理”的是，如果是来自于纽约附近的中产阶级家庭的学生，也要受到减3分的“惩罚”，因为他们的教育条件比其他地区学生的更好，比来自教育相对落后地区的学生有更多的机会接受较好的教育，也许他们还能得到升学顾问的指导，减他们几分才算“公平”。
11. 体育活动(8－40分)
体育运动在美国大学申请里占有极大的比重。体育活动可以得到很多加分，从8分到40分不等。只要是学校主力球队队员，并投入很多时间参加训练、比赛，就可以得到13分，从这一点可以看出美国学校对体育运动的重视。
两名学生其他各方面条件都一样，SAT考满分1600分的学生和SAT考试只得800分的球队主力运动员从得分上看也许是一样的：在学校参加多项比赛，有一个项目足以进入大学校队的，可以得到25分，看起来书都不需要念了，因为高中四年最高平均成绩和最低及格成绩只不过相差16分。这一点让很多人不能接受。
如果学生是全美最好的高中生运动员或奥林匹克运动员，可以加上40分，似乎什么学校都可以录取了。但实际上又不完全如此，运动员学生在学习上也不能一塌糊涂美国杜兰大学世界排名第几位，各校也有一定的最低录取标准。
12. 超级录取(40分)
这一类叫作超级录取的项目可以得到40分。包括高中生的英特尔科学奖得主，在大出版社出过书的学生，著名电影或者电视系列片的主要演员，父母是大名人、政治家或广受尊重的教育家，或者家里给大学捐巨款盖过大楼的。
父母为学校捐了巨款，父母是大名人、政治家或者备受尊敬的教育家，就能得到40分，能使孩子轻易“走后门”进入名校。很显然，绝大多数学生拿不到这40分。只要得了这40分，其他项目哪怕是一般，也很容易达到或超过最高分的99分，就都成了具有“非凡的学业、课外活动和个人实力”“不寻常的优秀素质和综合能力”的人了。由此可见，每个被录取的学生的录取通知书上的那句话，有时也有很大的水分。
父母是学校的巨额捐款人就能得到优待。也许很不被人理解和接受，难道有权、有势、有钱就能使“鬼推磨”？事实上，美国的这一套机制却使他们的学校越办越好。
如果美国大学对巨款捐献人的子女不采取特殊优待政策，肯定是不明智的，也没有美国一流名校的今天。美国排名前20名的大学全部是私立大学，都是靠私人捐款维持发展起来的。一所大学是拒绝一座图书馆还是应该接收一位学习成绩略好的学生呢？只要看一看、想一想美国名校的过去和现状海外在职学位总裁班，就会得出答案。
可以说，哈佛之所以具有今天这样世界瞩目的崇高地位，与其360年来持续实行这种“不合理”的制度是分不开的。中国先富起来的人要是也能善捐巨款，帮助更多的穷孩子上大学，大家又何苦计较给他们的孩子放宽一点入学条件呢？
13. 红包项目(40分)
除了上面的11个主项目外，还有几个姑且叫作“红包”的附加项目，可以获得很多加分。
①父母。(3～8分)
②家住远处。(3分)
③教练征召。(5～10分)
④极其特殊。(3～5分)
以上各项体现了美国大学招生中对学生的考察，它们广泛存在于美国大学招生实践中，是大家需要了解的事实现状。
对于大多数学生来说，如果打不出有用的“超级”底牌，也发不出大“红包”，那就靠自己的努力来赢得这一场比赛吧！
美国50所大学“录取指数”统计表
美国大学
录取指数
哈佛大学（ ）
99
普林斯顿大学 （ ）
99
耶鲁大学（Yale ）
99
滨州大学（U. of ）
98
杜克大学（Duke ）
98
麻省理工学院 （MIT )
99
斯坦福大学（ ）
98
加州理工学院 （Cal Tech）
97
哥伦比亚（ ）
98
达特茅斯学院( )
98
西北大学( )
97
华盛顿大学(-St. Louis)
96
布朗大学 (Brown )
98
康奈尔大学 ( )
97
约翰霍普金斯大学(Johns )
97
芝加哥大学 ( of )
94
莱斯大学 (Rice )
97
圣母大学 ( of Notre Dame)
98
范德比尔特大学( )
89
阿莫里大学(Emory )
92
加州大学-伯克莱 (UC )
91
卡内基美联大学( )
91
密西根大学( of )
85
维吉尼亚大学( of )
94
乔治城大学( )
98
加州大学-洛杉矶分校(UCLA)
92
威克福里斯特大学(Wake )
94
塔夫斯大学（Tufts ）
96
北卡大学（U. of NC- Hill）
90
南加州大学（U. of ）
80
威廉姆玛丽学院（ and Mary）
94
布兰迪斯大学（ ）
88
纽约大学（New York ）
89
威斯康辛大学（ of ）
87
西部保留地大学(Case )
84
加州大学-圣地亚哥 (UC-San Diego)
80
波士顿学院 ( )
95
理海大学( )
88
伊利诺伊大学 (U of -)
85
罗切斯特大学 (U. of )
89
佐治亚理工大学( Inst. of Tech.)
89
加州大学-戴维斯 (UC-Davis)
79
杜兰大学( )
83
加州大学—尔湾 (UC-)
74
加州大学-圣塔芭芭拉校区(UC-Santa )
76
伦斯勒理工学院( )
82
德州大学-奥斯汀 (U. of Texas-)
86
华盛顿大学 ( of )
79
叶史瓦大学 ( )
89
宾州州立大学 (Penn. State U.-Univ. Park)
85
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美国杜兰大学申请本科，关于选派优秀学生赴美国杜兰大学学习的通知
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2023年我校首批派出6名学生赴美国杜兰大学访学研究，其综合表现获得外方导师一致好评，杜兰大学拟再次接受我校6-8名优秀学生以访问学者身份赴美学习。现将有关事项通知如下：
一、选拔对象
本科生（2025/2026届毕业生）：临床、生科、预防、口腔、药学专业等；
研究生（2025/2026届毕业生，原则上为学术型）：基础医学、临床医学、医学技术专业等。
二、基本条件
1、遵纪守法美国杜兰大学申请本科，关于选派优秀学生赴美国杜兰大学学习的通知，品学兼优，身心健康；
2、学业成绩优异，具备一定的科研能力，熟练掌握医学实验技术；
3、具备良好的外语沟通能力和团队合作能力。
三、学习时间
学习时间为1年，预计将于2024年6-9月派出，因签证时间不确定因素，具体从派出之日开始计算。
四、费用说明
杜兰大学不收取学习费用，学生需自理住宿费、生活费、国际旅费和医疗保险费。学校将为派出学生提供一定的资助。
五、工作流程
1、组织推荐。各相关学院做好项目宣传工作，择优推荐。学校结合各学院推荐情况，将相关材料报送至外方高校审核，由外方高校组织远程考核，确定最终人选。
2、派出管理。派出人根据要求及时办理护照、签证等派出手续，在外期间在外方指导下完成相关课题研究，同时必须完成国内培养单位相关学业要求，学习期满及时回国回校报到。
申请者需在2023年10月15日前将申请材料报送至国际合作与交流处，电子版发送至，逾期不予受理。
以上通知，未尽事宜，请联系国际合作与交流处。项目联系人：毛玉竹，科教楼203室美国杜兰大学申请本科，。
国际合作与交流处
2023年9月27日
